鉴往知来:科学社会主义光芒照亮前程——访科学社会主义专家闫志民教授

记者:闫老师您好!感谢您接受我们的采访。在世界社会主义进入历史新阶段的当今时代,中国将在世界上更高地举起中国特色社会主义伟大旗帜。在您看来,新时代中国特色社会主义具有什么样的世界意义,在世界社会主义运动史上具有怎样的地位?

“第二个结合”的科学内涵和重大意义

中国共产党之所以能够历经考验磨难无往而不胜,关键就在于不断进行实践创新和理论创新。作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想就是在把握时代变化、回答时代课题中应运而生、丰富发展的,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想的一项重大原创性贡献,就是把马克思主义中国化时代化的途径和方法由“一个结合”发展为“两个结合”。

马克思主义为什么行

为积极践行新的文化使命,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,人民日报出版社坚持为人民选好文、出好书,组织、策划“人民文选”系列图书,精选各学科、各领域德高望重、卓有成就的专家学者的文章,打造代表国家水准、产生重大影响、具有长远意义的精品力作,记录学术研究成果,赓续学科文脉基因,传承思想文化精髓,增强人民精神力量,为建设话语体系、建设文化强国、建设中华民族现代文明贡献绵薄之力。“人民文选”系列图书所选文章既反映作者的主要研究成果和思想观点,也对当下学术研究具有指导、借鉴作用。本刊特开设“治学之道”专栏,展示这些学术大家蕴玉怀珠的治学理念,并精选刊发部分文章,以期广大读者从中得到思想启发,修身养志,增长才干。本期选取北京大学马克思主义学院教授闫志民的相关文章,以飨读者。

中国化的马克思主义为什么行

马克思主义传入中国并成为中国共产党的指导思想后,有力地推动了中国革命的发展。当时党内许多领导干部和党员都以为有了马克思主义的理论指导,中国革命就会像俄国一样很快取得胜利。但出乎人们意料的是,轰轰烈烈的第一次国内革命战争一度取得了重大胜利,但由于以蒋介石为代表的大资产阶级的背叛,革命不到三年时间就遭遇失败,成千上万的共产党员和革命群众倒在了血泊之中。

习近平新时代中国特色社会主义思想为什么行

习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化时代化的最新成果,是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。我们在研究中国化时代化的马克思主义为什么行的时候,为了突出研究的现实性,有必要专门研究习近平新时代中国特色社会主义思想为什么行。

马克思主义中国化时代化大众化研究

党的十七届四中全会向全党提出"推进马克思主义中国化、时代化、大众化"的任务。马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理运用于中国社会历史条件,解决中国社会发展所面临的问题。马克思主义时代化,是指我们运用马克思主义的立场观点方法去研究我们所处的历史时代,认识当今时代的性质、主题、特征、趋势等重大问题及其对我国的影响,并据此制定出符合时代发展要求的理论路线方针政策。马克思主义大众化的关键是通俗化,就是把博大精深的马克思主义理论变得通俗易懂、简单明了,为广大群众所掌握。

关于中国特色社会主义理论体系形成和发展的思考

中国特色社会主义理论体系的发展涉及到对苏联模式社会主义的改革和超越,对毛泽东艰辛探索的继承和发展,对资本主义文明的开放和利用。中国特色社会主义道路开创30年来经历了三个发展阶段,相应地形成了三大理论成果:邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观等重大战略思想。它们之间是既一脉相承又与时俱进的关系。中国特色社会主义从创立以来能够实现与时俱进,主要有两方面的原因:一是正确处理了理论与实践的关系;二是正确处理了坚持与发展的关系。

中国特色社会主义理论体系研究的三个重要问题

第一部分对中国特色社会主义理论体系的基本概念和基本范畴、基本观点和基本论断、基本原理和基本规律等进行了学理性的研究;第二部分对中国特色社会主义理论体系的产生和发展,从社会历史条件和发展阶段两个方面进行了研究;第三部分对中国特色社会主义理论体系的层次结构进行了研究,把中国特色社会主义理论体系划分为主题与精髓、基本问题、理论基石、建设理论四个层次。

《中国特色社会主义历史方位》的理论价值

由马仲良研究员主编的《中国特色社会主义历史方位》颇具学术建树和理论创新价值.该书把中国特色社会主义放在了整个人类社会发展的历史进程中,放在了整个世界社会主义发展的历史过程中,为研究中国特色社会主义时代特征提供了新的思路和方法.

第三代领导集体对邓小平发展理论的新贡献

发展是中国特色社会主义的主题,发展是党执政兴国的第一要务。以发展为基本线索,研究“三个代表”重要思想和邓小平理论的关系,对于深刻认识“三个代表”重要思想对邓小平理论的继承和发展,对于指导新的实践,有着极其重要的意义。

以工促农 实现我国城乡协调发展——解决我国“三农”问题大思路的探索

"三农"问题是当前全社会普遍关注的热门话题。文章通过对国内外及我国不同历史发展阶段的情况分析,就我国工农业之间的相互影响和"三农"问题进行了认真的探索,并提出了全面加强政府的支农政策力度、城市要积极地吸纳农村人口、进一步壮大乡镇企业等促进城乡协调发展的解决思路。

新时代的深刻意蕴

中国特色社会主义进入了新时代,这是党的十九大对我国发展历史方位的重要论断。它意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径,具有重要的理论和实践意义。

中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路

习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路”。这是深刻总结中国革命、建设和改革的发展历程得出的重要结论。中国特色社会主义作为科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是党团结带领全国人民在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在总结国内外社会主义建设兴衰成败的历史经验基础上,依据中国国情和建设改革实践开辟的一条实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必由之路,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的重要成就。

邓小平与改革开放伟大事业

以邓小平为核心的党中央第二代领导集体,以巨大的政治勇气开创了我国改革开放的伟大事业。邓小平作为我国改革开放的总设计师,之所以能设计和领导中国改革取得成功,创造中国特色社会主义的辉煌,在于他的伟大的改革思想:改革决定中国命运、在试验中探索前进、破解姓"社"姓"资"难题、营造和平稳定环境。

弘扬“八大”精神 推进党内民主

1956年9月召开的党的第八次代表大会,确定把党的工作重点转移到社会主义建设上来,提出要进一步扩大社会主义民主,健全社会主义法制,以及执政党的建设问题等。这次会议对于我们今天扎实推进党内民主,以改革精神召开党代会,提供了丰富而宝贵的经验与资源。而今,我们将如何传承和发扬党的“八大”精神?北京科学社会主义学会近日召开了“纪念党的‘八大’50周年与社会主义经济建设历史经验”理论研讨会,现摘录部分与会专家观点,以飨读者。

社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化具有不同的特征

在《关于划清社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化界限的若干问题》中指出，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化相比，具有以下不同特征。

党的二十大与科学社会主义的新发展

从科学社会主义视角看,党的二十大是社会主义发展史上新的里程碑。以党的二十大为标志,社会主义国家进入了全面建设社会主义现代化国家阶段。围绕全面建设社会主义现代化国家历史使命,党的二十大提出一系列新的理论观点,为科学社会主义的发展做出了重要的理论贡献,对于世界社会主义的发展具有重大而深远的影响。

关于“两个先锋队”问题的理论思考

中国共产党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,是由它所代表的工人阶级的社会地位和历史使命决定的。党在历史上曾经提出中国共产党是“中国人民的先锋队”、“全民族的先锋队”以及其他相似的论断。十六大把“两个先锋队”写入党章,深刻阐述了在新世纪新阶段党如何发挥“两个先锋队” 的作用问题。“两个先锋队”的提法,并没有改变党的工人阶级先锋队性质。它的提出有利于加强党的执政地位,有利于扩大党的群众基础,有利于实现党的历史使命。

社会主义初级阶段理论与马克思主义中国化第二次历史性飞跃

能不能对本国当时所处的社会历史条件作出准确的判断,并且根据这种判断制定党的路线方针政策,是运用马克思主义解决本国问题的关键所在,是把马克思主义与本国实际相结合的关键问题,因而也是马克思主义中国化的关键性的问题。社会主义初级阶段是我国的基本国情和最大实际,是我们党提出重大任务、制定路线方针政策,建设和发展中国特色社会主义的根本依据和现实基础。社会主义初级阶段理论的提出,从根本上解决了在中国这样经济文化落后的国家能不能建设社会主义和如何建设社会主义的一个关键性的问题,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论,同时也解决了马克思主义与中国实际第二次结合的一个关键性问题,继承和发展了毛泽东同志关于马克思主义中国化的理论。