宫颈上皮内瘤变的病理与临床分析

目的:探讨宫颈不同级别CIN发病年龄分布规律及CIN患者经LEEP治疗的实际效果。方法:收集我院宫颈病理检查为CIN的病例436例,分析各年龄段发病率,比较不同级别病变发病年龄差别。对其中53例LEEP标本诊断为CIN后作全子宫切除的CIN残存情况统计分析。结果:低级别CIN266例,平均45.3岁;高级别CIN170例,平均48.6岁。LEEP术后子宫CIN残存率24/53,其中14例残存高级别病变。结论:低级别CIN发病年龄略低于高级别,但比较差异无统计学意义。LEEP术后CIN残存率较高,需要加强治疗的规范化,年龄较大的高级别CIN患者可进行全子宫切除。

泌尿生殖道支原体培养及药敏试验611例结果分析

目的调查本地区支原体引起的泌尿生殖道感染的状况,并对阳性标本作体外药敏试验,为临床合理使用抗生素提供科学依据。方法采用珠海丽珠试剂有限公司支原体培养鉴定以及药敏试剂盒,对611例泌尿生殖系感染患者进行支原体培养鉴定以及药敏试验。结果支原体总阳性率45.7%,其中解脲支原体(Uu)阳性率38.5%(235/611),人型支原体(Mh)阳性率2.5%(15/611),Uu合并Mh阳性率4.7%(29/611);21～40岁年龄段占所有支原体感染者的70.0%;女性患者支原体感染率为50.5%(263/520),男性患者支原体感染率为17.5%(16/91),二者比较差异有统计学意义(P<0.01)。支原体对交沙霉素最敏感,敏感率为86.5%;对红霉素敏感性最低,其敏感率为14.0%。结论本地区泌尿生殖道感染患者支原体感染率高,女性高于男性患者且支原体耐药菌株常见,临床治疗应结合药敏试验结果合理使用抗生素。

乙酰乙酸甲酯合成工艺条件的优化

研究了以双乙烯酮和甲醇为原料的乙酰乙酸甲酯的合成反应,通过调整原料配比和筛选合适的催化剂来提高乙酰乙酸甲酯合成反应的质量和收率。

某中心场地土洞溶洞稳定性分析及治理

文中结合工程场地岩溶处理,论述了土洞溶洞稳定性评价方法及其在本工程中所采用防治措施。实践表明应根据工程的具体情况,针对土洞、溶洞的大小、类型、部位、充填情况和工程类型、基础形式采取某项或综合多项的土洞溶洞工程处理措施,因地制宜地设计和选择施工方法。

移动互联网环境下高校思政课教师课堂教学权威的构建

在由移动互联网构建的"智慧教育"已普及的背景下,高校思政课程也面临着新的发展趋势,高校思政课教师在帮助学生传递知识过程中,围绕"教学权威性"的构建,将思想政治教育凝聚到高校教育之中,以此提高学生对思政课的认知、加强教学互动,使高校思政课具备影响力和生命力。

高校思想政治理论课教学互动模式探究

自高校思想政治理论课实施"05方案"以来,思想政治理论课教学互动模式的取得了显著效果,但对于理论研究的整体性和系统性还有欠缺,实际教学过程中理论深度和完整度仍需完善和健全。为了进一步提高高校思想政治理论课教学的实际效果,在当前看来,高校思想政治理论课教学中运用互动模式是一种必然,对于教师、学生和国家都具有重要意义。

二嗪磷原油合成中杂质硫特谱的抑制研究

硫特谱是二嗪磷合成反应中的主要杂质之一,通过对合成二嗪磷反应机理的研究,从工艺的几个方面采取综合措施,将二嗪磷原油中杂质硫特谱的含量降低到0.25%以下,提高了二嗪磷原油的质量和收率。

浅析企业会计信息化建设策略

会计信息化是最新的科技发展的成果,利用会计信息化处理工作十分方便快捷,明显的提高了会计工作的质量和效率。而由于我国会计信息化的起步就比国外晚,在技术层面、管理层面等方面都存在着或多或少的问题,如会计信息化缺少相匹配的高素质人才、缺少所契合的管理制度、保密性和安全性较差、共享性差等,针对此类情况,要采用着重着手培养相关方面的高素质人才,健全相关制度,加强保密措施,创新共享技术等对策。

直肠指征细胞学诊断直肠癌的应用价值

目的探讨直肠指征细胞学检查对诊断直肠癌的应用价值。方法对本科室2004年3月至2007年7月76例经病理组织学证实的直肠癌病例的直肠指征细胞学涂片检查结果进行回顾性分析。结果直肠指征细胞学诊断的准确率为89.5%,敏感性92.1%,假阴性6.6%,无假阳性病例。结论直肠指征细胞学涂片检查准确性高、操作简便、患者无痛苦、可反复检查,对及早诊断直肠癌是一种行之有效的方法,具有重要价值。

黑龙江省优化营商环境的几点探讨

良好的营商环境能够为市场主体经营活动提供自由、开放、公平、公正的经营环境,而且在吸引外资、推动地方政治、经济、文化发展方面意义重大。在世界经济一体化背景下,国际竞争日趋激烈,为此我国通过国内营商环境不断优化,推动市场经济的持续健康发展。黑龙江作为我国东北地区重要省份,同样在积极营造良好的营商环境,那么黑龙江省营商环境的现状如何.

试析高职审计课程项目化教学改革

随着社会经济的快速发展,教育体制也在不断完善,传统的教育方式已经不再适用于目前阶段,因此高职会计专业审计课程的教学方必须进行改革改革。高职审计的教学目的就是让学生具备从事会计稽核以及审计助理岗位所需的知识与技能,能够快速适应现阶段发展需求。本文主要针对高职审计课程项目化教学改革进行分析,从而达到帮助学生从审计的视角巩固会计核算能力,对会计学习中的重点进行自我反思的目的。

一种增强负泊松比结构的压电俘能器的设计与分析

考虑到传统压电悬臂梁存在固有频率高,输出性能低的缺点,本文基于增强负泊松比结构设计了一种压电俘能器,在弹性基板中引入了负泊松比结构和X型肋骨。利用有限元方法建立了压电俘能器的动力学模型;通过数值方法进行了模态和压电耦合分析,并对增强负泊松比结构的俘能器进行了参数分析;搭建了实验平台,制作了压电俘能器样品,对输出性能进行验证。研究结果表明:与传统平板结构俘能器相比,增强负泊松比结构俘能器的一阶谐振频率低,输出电压和功率高,X型肋骨的加入提高了结构的刚度和非线性;相比于负泊松比结构的俘能器,X型肋骨的加入不仅改善了结构的疲劳性能,还拓宽了工作带宽。

西南某水电站地下厂房开挖方案优选研究

以西南某水电站地下厂房工程为依托,采用动态规划原理,取围岩的等效应变值作为动态规划中的收益函数,对地下洞室群的开挖方案优选进行了研究,运用三维非线性数值计算方法模拟地下洞室群在不同开挖方案下的分步开挖过程,随着搜索优化过程的逐步进行,得出了全局最优解,即洞室群顺序施工的最优开挖方案。研究结果表明:采用动态规划原理得出的最优顺序施工开挖方案是最优方案。

戴震伦理思想的特点分析及影响探讨

戴震是清代著名的学者和思想家,其伦理思想对后世产生了重要影响。在戴震的伦理思想中,肯定了人的重要性,对人欲给予了足够的关注,对程朱理学中“存天理、灭人欲”的观点进行了批判,并从自己的角度提出了新的观点。戴震伦理思想具有唯物主义特征,具有较强的代表性,戴震伦理思想中的近代伦理观对社会的发展起到了重要的推动作用。因此,对戴震伦理思想的特点和影响进行研究,对了解戴震伦理观的内容和推动伦理观发展具有重要的时代价值。

影响高校思政教育实效性因素及对策

力图从"人的因素",即教师、家长和学生本人的角度探讨影响高校思想政治理论课核心课程教学实际效果提高的原因,并尽量从该角度找到现实课堂教学和生活中可以更好操作更容易产生积极影响的可行性方法就是教师要"严传身教",家长要正确引导,学生要积极主动承接,为提高思政课的实际教学效果服务。

中国社会转型期价值观简析

社会转型期,利益成为人们活动的根本目的。出现政治生活官商勾结等腐败现象;教育生态中实用主义泛滥;精神生活沙漠化。人们的道德观念变得实用化、功利化,价值观念在当前社会面临着巨大的挑战。我们必须正确认识当前的价值观挑战,积极地采取相应的有效措施来重新构建当代人的价值观,即当前倡导和提倡的社会主义核心价值观。

高校思政课实效性提高的环境因素分析及对策研究

力图从影响高校思想政治理论课核心课程教学实际效果提高的环境因素分析更为具体直接的原因,并从该角度尽量找到现实课堂教学和生活中可以更好操作更容易产生积极影响的可行性方法,为提高思政课的实际教学效果服务。

运用研究型课型提高思政课教学效果的新思考

通过分析"研究型"课型与高校思想政治理论课教学效果之间的关系,引发了对当代高校思想政治理论课教学实际效果的新思考。目的是进一步强调当前我国新形势下加强思想政治教育的重要性,并指出了运用"研究型"课型提高高校思想政治理论课教育教学实际效果的一些切实可行的措施。

肠系膜异位骨化2例临床病理分析

目的探讨肠系膜异位骨化(heterotopic mesenteric ossification,HMO)的临床病理学特征、诊断及鉴别诊断。方法对2例HMO的临床、病理组织学形态和免疫组化染色观察,并结合文献进行探讨。结果 2例均为男性,有近期腹部手术史,临床表现为急性肠梗阻。大体形态为肠管纤维性粘连,肠系膜僵硬斑块。镜下见HMO与骨化性肌炎区带生长模式非常相似,骨样组织、软骨组织、(肌)纤维母细胞无恶性细胞学特征,常伴脂肪坏死及炎症反应发生。免疫标记梭形细胞Ki-67增殖指数低,脂肪坏死中散在CD68阳性的组织细胞。结论 HMO属于少见的假肉瘤样反应性病变,应重点与骨外骨肉瘤鉴别。HMO的临床和病理改变具有特征性,两者密切结合并辅以免疫组化是正确诊断的关键。

高职院校审计教学中存在的问题及对策研究

高职院校作为建设我国高等教育事的主要参与者,其担负着向培养社会生产、服务和管理的综合性人才的重要任务。而高职院校审计专业是财经类专业的一门非常重要的学科,目前在教学过程中存在着一些不可忽视的重要问题。鉴于此,本文以高职院校审计专业教学为研究对象,通过对审计教学的主要目标进行简要概述的基础上,重点探讨高职院校审计教学存在的主要问题和应采取的针对性策略,想希望本文的讨论能够对我国高职院校财经类专业教学的理论研究和实践探索具有一定的借鉴意义。