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题名我国选育的番木瓜品种介绍
被引量:20
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作者
刘德兵
曾晓鹏
陈子妹
陈金丽
陶亮
陈晓雪
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机构
华南热带农业大学园艺学院
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出处
《中国热带农业》
北大核心
2007年第1期47-49,共3页
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基金
华南热带农业大学大学生创新基金资助项目。
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文摘
番木瓜(Carica papaya L.)是番木瓜科(Caricaceae)番木瓜属(Ccarica)植物,原产南墨西哥及中美洲。番木瓜属植物大约有40多个种,分布于热带和亚热带地区,主产国为巴西、墨西哥、尼日利亚和印度等国家,我国主产区为广东、广西、海南、福建、台湾等。除番木瓜为栽培种外,本属其他种的果实小、品质差,但抗性强。由我国选育的番木瓜品种主要有:
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关键词
品种介绍
番木瓜
选育
亚热带地区
尼日利亚
墨西哥
中美洲
主产国
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分类号
S667.9
[农业科学—果树学]
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题名国外选育的主要番木瓜品种简介
被引量:8
- 2
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作者
曾晓鹏
刘德兵
陈子妹
陈金丽
陶亮
陈晓雪
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机构
华南热带农业大学园艺学院
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出处
《中国热带农业》
北大核心
2007年第2期54-55,共2页
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基金
华南热带农业大学大学生创新基金资助项目。
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文摘
番木瓜的主要种类有山番木瓜(Mountainpapaya-C.candamarcensis Hook.f.),原产哥伦比亚和厄瓜多尔2000~2700m的高海拔地区,抗病性和抗寒性强,在-2℃~-2.2℃也不会出现寒害。果实小且酸,不适于鲜食,主要供煮食、腌制或糖渍;槲叶番木瓜(C.quercifolia Benth.et Hook.),原产玻利维亚、厄瓜多尔、乌拉圭和阿根廷等地,抗寒性强,-4.4℃的低温也不致冻死。其果实小且味涩,可加糖食用;秘鲁番木瓜(Mountain pawpaw——C.monica Desf.),原产秘鲁,植株矮小,雌雄同株,开花结果早,
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关键词
番木瓜
简介
品种
选育
国外
厄瓜多尔
高海拔地区
哥伦比亚
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分类号
S667.9
[农业科学—果树学]
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题名海南番木瓜主产区土壤、植株硒含量及施硒效应研究
被引量:6
- 3
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作者
刘德兵
陈晓雪
魏军亚
曾晓鹏
陈子妹
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机构
华南热带农业大学园艺学院
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出处
《中国南方果树》
北大核心
2007年第6期34-36,共3页
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基金
海南省自然科学基金项目(80516)
华南热带农业大学大学生创新基金项目资助
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文摘
海南番木瓜土壤及植株硒含量的调查结果表明:海南主产区的番木瓜果园土壤普遍处于较低硒含量状态。采用叶面喷施并配合土施硒肥的方法,可以明显提高番木瓜植株及果实中的硒含量。
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关键词
番木瓜
硒
施肥
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Keywords
Papaya
Selenium
Selenium application
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分类号
S667.9
[农业科学—果树学]
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题名无公害番木瓜标准化栽培关键技术
被引量:2
- 4
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作者
刘德兵
陶亮
曾晓鹏
陈金丽
陈子妹
陈晓雪
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机构
华南热带农业大学园艺学院
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出处
《中国南方果树》
北大核心
2007年第2期30-31,42,共3页
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基金
华南热带农业大学大学生创新基金项目。
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关键词
无公害果品生产
栽培关键技术
番木瓜
标准化
有害物质污染
环境质量标准
质量检验标准
生产技术标准
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分类号
S667.9
[农业科学—果树学]
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题名海南番木瓜丰产栽培措施总结
被引量:5
- 5
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作者
刘德兵
陈子妹
陈金丽
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机构
华南热带农业大学园艺学院
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出处
《中国南方果树》
北大核心
2008年第1期36-38,共3页
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基金
海南省自然科学基金(80516)
海南省教育厅基金(hjsk2006011)资助
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关键词
栽培措施
番木瓜
海南省
丰产
病虫害发生
保健价值
市场需求
营养
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分类号
S667.9
[农业科学—果树学]
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题名素描透视技法在地质素描和绘画的应用
- 6
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作者
陈子妹
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机构
青岛职业技术学院艺术学院
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出处
《有色金属工程》
CAS
北大核心
2022年第11期I0004-I0004,共1页
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文摘
20世纪70年代之前,一名合格的地质工作者通常都会掌握相应的野外地质素描与绘画技能,地质科学史上众多颇有成就的地质学家往往也是地质素质大家。大量集高度的科学性与艺术性于一体的地质素描插图被运用在那些耳熟能详的经典地学著作与文献中,客观精确地表达着地质现象与地学知识。但是,随着现代摄影、摄像、遥感技术等信息技术的迅猛发展,地质素描的重要性逐步被“冷落”,高校地质类专业学生不善于地质素描的情况极为普遍。
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关键词
现代摄影
地质素描
地质工作者
地学知识
绘画技能
信息技术
素描的重要性
地质现象
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分类号
P623
[天文地球—地质矿产勘探]
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题名慧壹讨对
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作者
陈子妹
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出处
《中华活页文选(小学版)》
2017年第2期34-35,共2页
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文摘
清代文学家李调元在任广东学政时,有一次,路过一座由三块巨石砌成的桥——磊桥。不远处,几个孩子在桥头路边也用三块石头依样垒磊桥,不巧,被李调元的轿夫踢翻了。孩子们一哄而上,拦住轿子去路。这时,李调元探身出轿,一个聪慧的孩子立即拉住他,要他对句,对不上就要他“赔桥”。
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关键词
李调元
文学家
孩子
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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