社会转型期学校德育存在的问题及对策

社会转型时期,由于经济形式多元化和经济利益的调整,引起人们思想观念的多样化和复杂化,给学校的德育工作带来新的挑战。目前学校德育实效性偏低的原因是:学校德育目标定位偏移、德育过程形式化、德育方法单一化、德育环境消极化和高考指挥棒的错误导向等。必须在构建德育目标体系、选择德育方法、建立德育网络等方面加以改进,以实现学校德育与时俱进、开拓创新。

诚信伦理的多维视角

作为传统美德和伦理规范的诚信伦理思想在中西传统文化中可谓源远流长，在社会主义市场经济建设的今天应具有更为深刻的时代价值。在经济发展中，诚信伦理作为一种道德调节，其效用隐含和渗透在制约经济发展的诸多因素中，间接影响和推动着市场经济的健康发展。本文在对诚信伦理思想进行历史考察的基础上，试图运用交易费用理论、博弈论和从社会成本角度进行分析，揭示传统诚信伦理在现代市场经济中的时代价值与不可替代的效用，从而说明作为非正式制度规范的诚信伦理对现代市场经济的健康发展的重要性。

构建“六防体系”,提高防灾减灾救灾应急管理能力——以苍南县“防台”实践为例

浙江省苍南县是台风灾害的主要登陆地和防治重点县之一,在习近平总书记防汛防台救灾重要指示精神的指导下,苍南构建并实行“六防体系”,在“防台”实践中取得了显著成效,形成了一套可分享、可推演、可研判、可调度的全时空、立体化的防灾减灾新体系,实现了县域防灾减灾能力的革新。但由于现实因素和技术限制等原因,当前“六防体系”在基础设施、应急预案、管理机制、部门协同等方面依然存在一些问题亟待解决。