确立超前意识 挖掘潜在优势——促使学校进入发展的快车道

在各级政府、领导的关怀支持下,在全校教职员工的共同努力下,我们浙江省东阳技术学校自1991年起驶入了持续高速发展的快车道。先后成为全国职高建筑专业大组成员、全国职高委员会成员、全国商职研究会成员、浙江省建筑、商职、经贸、财会等专业大组研究会骨干成员,浙江省首批22所示范性职高之一,浙江省重点职校,国家级重点职高,还被确定为国家技能鉴定委员会计算机培训考核基地。我们办学的主要经验是:

教、科、产三结合有利于提高办学质量

教科产三结合有利于提高办学质量陈式浩黄理中早在１９９２年，东阳市技校就提出了“教学要与生产实践相结合”、“教学要提高、科研要先行”等口号，还提出了“以专业组负责制为基础，积极开辟生产基地，达到育人、经营双丰收”的目标。这些做法，目的只有一个，就是...