论乡村教师职业角色的脱域区隔与空间重构

乡村教师职业角色涵盖空间性和教育性,对应教师职业角色的工作环境、社会地位体现及自我与他者的期望,需要从乡村的物质空间、社会空间和文化空间出发来审视乡村教师职业角色,才能对其形成较为完整的认识。乡村教师职业角色因而具有了乡土生成的特性、专业性与公共性的双重属性、人己联通对自身价值澄明的秉性。当前,城乡社会发展的二元化分、社会局内外主体的利益博弈、多元价值的冲突等使得乡村教师对其职业角色的认同陷入现代性的困境,具体表现为职业角色人本空心化、职业角色边界泛化、职业价值迷失。突破这些困境,需要从合乎乡土规律的人地互动出发,在递进实现人地厘合、人际协和、人己澄明的基础之上,实现乡村教师职业角色的重新回归。

基于二阶抛物线近似的结构可靠性分析方法

针对工程中常用的一阶可靠性分析方法在求解非线性程度较高的极限状态函数的可靠性时精度不足的问题,在二阶可靠性分析方法的基础上提出了一种基于抛物线近似的结构可靠性分析方法。首先,采用一阶可靠性分析方法迭代求解标准正态空间下的最大可能点。然后,以最大可能点与坐标原点构成的向量作为新坐标轴,基于极限状态函数最大可能点各方向上的曲率构建近似抛物线,以提高边界区域的近似精度。最后,根据标准正态分布概率密度对新坐标轴上的近似抛物线进行积分,以求解结构的可靠概率。通过4个算例来比较一阶可靠性方法、二阶可靠性方法与基于二阶抛物线近似的可靠性分析方法,以验证所提出方法的可行性。结果表明,当面对非线性程度较高的可靠性问题时,一阶可靠性方法的求解精度较低,二阶可靠性方法在特殊情况下会发生求解错误,而通过抛物线近似积分的方法可有效提高结构可靠性分析的精度并保证求解的稳定性。研究结果可为复杂结构的可靠性分析提供参考。

复合材料天线罩多尺度可靠性优化设计

针对复合材料天线罩结构优化可靠性低的问题,提出一种多尺度的复合材料结构可靠性优化设计方法。以复合材料天线罩为研究对象,基于有限元法和多尺度仿真建立弹性性能预测模型和天线罩宏观有限元模型,通过等效传输线理论对天线罩电性能进行分析,获取符合电性能指标的铺层厚度区间。由于材料结构和设计变量受不确定性因素的影响,结合Kriging模型、SORA算法和蒙特卡洛仿真法,实现复合材料天线罩的多尺度可靠性优化设计。结果表明:优化后的天线罩在满足透波率和可靠性要求的同时,达到了45.15%的轻量化效果,可为复合材料机身零部件的可靠性优化设计提供指导。

乡村振兴背景下订单式新型职业农民培训的新探索

“订单式新型职业农民培训”是“订单式”人才培养模式在新型职业农民培训中的具体运用,它根据乡村产业的实际需求确定职业培训计划、技能种类、质量指标。“订单式新型职业农民培训”立足于乡村生活和乡村产业振兴,将市场导向和就业导向引入计划供应秩序下的农村职业培训,能够解决传统农村职业培训与乡村产业发展以及农村生活脱节的问题。“订单式新型职业农民培训”对于实现乡村振兴战略、提升农民幸福感具有重要意义。

风电叶片主梁结构的多尺度可靠性优化设计

针对风电叶片大型化所引起的材料性能不足以及可靠性难以保证等问题,研究了碳纤维复合材料在风电叶片中的应用和主梁结构的优化设计。基于复合材料的多尺度特征,使用代表体积单元(RVE)的均匀化方法预测其等效弹性属性;建立一个主梁结构的参数化有限元分析模型,对其在挥舞和摆振两个加载工况下进行分析;将位移、应力、等效塑性应变等响应作为约束函数,建立以轻量化为目标的可靠性优化模型。结果表明,经过可靠性设计优化后的风电叶片主梁结构满足可靠性和轻量化的要求,且其各部分材料的性能得到了充分的发挥。

Kriging与Breitung融合的可靠性分析方法

针对一阶可靠性方法在处理非线性极限状态函数时精度不足,以及Breitung方法在随机变量维度较高时计算效率低的问题,提出融合Kriging模型与Breitung方法的可靠性分析策略。采用一阶可靠性方法求解极限状态函数的最大可能失效点,并基于迭代过程中产生的样本点训练Kriging模型。通过Breitung方法计算Kriging模型在最大可能失效点各方向上的曲率,并据此构建近似抛物面。为避免Breitung方法概率公式中的奇异解问题,引入鞍点近似来计算近似抛物面的失效概率。通过3个数值算例和一个复合材料压力容器的工程实例对比一阶可靠性方法、Breitung方法以及融合Kriging与Breitung的可靠性分析方法的效率与精度。结果显示,融合Kriging与Breitung的可靠性分析方法不仅提高了计算效率,并且求解过程稳定,具有较高的求解精度。

新时代乡村教师乡村性的流失与回归——一种社会学的空间视角

乡村性是乡村区别于城市的本质属性。教师的乡村性即乡村教师之于非乡村教师的本质特性,是教师在乡村的物质空间、社会空间和文化空间的交织中,基于人地互动关系生成的“为乡”的教育情感、教育职责和教育文化。关注和重视教师的乡村性,对于培养新时代高素质、专业化、创新型的乡村教师队伍具有重要意义。由于城乡融合发展长期以城市为中心,乡村教师的专业发展趋于城市化,逐渐与乡土环境脱嵌,这削弱了他们的教育使命感和公共精神,造成了教师“乡村性”的流失。教师乡村性的回归不仅关系到乡村教师的个人成长与职业发展,更关系到整个乡村社会的未来与持续发展。本文从社会学的空间视角对乡村教师的“乡村性”进行审视,旨在更深入地理解乡村教师在城乡空间关系中的身份认同、文化特质以及职业实践的变化;通过分析新时代乡村教师乡村性流失的原因,提出针对性的现实回归路径,为乡村教育的改革与振兴提供理论支持和实践指导。

围困与破局:“双减”背景下隐秘的课外补习现象研究

“双减”政策颁布以来,校外培训机构整顿,大量教培机构倒闭或转为非营利性机构导致学科类培训服务的供给减少。本研究通过质性研究方法,重点在于探究“双减”政策颁布之后违反“双减”规定的隐秘课外补习现象的具体运作细节,预测隐秘课外补习现象泛滥带来的监管难度升级、补习价格飙升及加剧教育不公的无序发展风险。通过实地观察、深度访谈等研究方法,探寻隐秘的课外补习现象背后纷繁复杂的“双减”政策颁布、升学导向、就业导向、教育本质等原因,具体在于家长“抢跑”思维根深蒂固、替代选项无法满足提分需求、家长对中考普职分流制度的认知偏差、劳动力市场的文凭筛选作用以及高等教育机会获得促进社会阶层流动。从构建学习化社会的角度提出治理建议:完善教培机构管理制度、完善校内课后服务、改善学校教育质量、改革中高考选拔制度以及破除“文凭社会”局面。

抗病毒药物奥司他韦专利技术现状

相关技术概述奥司他韦是一种抗流感病毒药物,其抗病毒作用原理是活性代谢产物作为选择性的流感病毒神经氨酸酶抑制剂抑制病毒从被感染的细胞中释放,进而减少流感病毒的传播。磷酸奥司他韦是当前应用十分广泛的流感治疗药物。奥司他韦的适应证包括:成人和儿童的甲型和乙型流感治疗,以及用于成人和13岁以上青少年预防甲型和乙型流感。

西地那非专利技术现状

相关技术概述。枸橼酸西地那非片,也即被人熟知的“伟哥”,是全球首款治疗和改善男性勃起功能障碍(简称ED)的口服药物。其最初是研发用于治疗心血管疾病的药物,在临床试验中没有获得预期的效果,却意外发现该药可以提高患者的性生活质量,进而开发为抗ED的药物。该药1998年在美国上市,2000年在我国以商品名万艾可(伟哥)上市。辉瑞的枸橼酸西地那非片曾经创造年销售超20亿美元的业绩,预计2014年之前就为辉瑞贡献了超百亿美元的销售额。即使在核心专利到期后,伟哥在中国每年仍保持约10亿元人民币的销售规模。已经成为辉瑞公司的明星产品。伟哥化合物专利到期后,国内的广州白云山制药股份有限公司(简称白云山制药)、齐鲁制药、扬子江药业集团南京海陵药业等先后推出了仿制药。本文对西地那非相关专利进行分析。

考研落榜下的限制与突围

随着考研落榜人数的急剧增加,考研落榜群体开始进入大众视野。考研落榜的生命历程分为五个阶段,即迷茫中的考研决定、拉扯中的考研准备、有所预料的考研失败、困于不甘的再次尝试和无奈中的自我和解。生命历程理论将个人的生命历程看成是社会力量或社会结构与个人力量共同作用的产物,强调环境与个体交互作用下个人发展的方向和路线。在考研生命历程中的每一个关键事件都是在历史、社会、群体、个体的作用下发生的,即是说限制和突围贯穿落榜群体的落榜历程始终。

基于改进模拟退火算法的齿轮热锻参数优化

为提升面齿轮热锻成形的材料利用率,建立了以热锻过程中的“突耳”体积为优化目标,以最大应力为约束的直齿面齿轮热锻工艺参数优化模型。该模型选择关键热锻参数(变形温度、摩擦因子、模具预热温度和锻造打击速度)为设计变量。为获取不同工艺参数下的突耳体积和最大应力,利用继承拉丁质心Voronoi(inherited latinized centroidal Voronoi tessellation, ILCVT)采样方法采集包含初始设计点的训练样本,并通过deform-3D软件对直齿面齿轮的热锻过程进行仿真模拟。引入Kriging模型拟合设计变量与性能响应间的隐式关系。利用模拟退火算法改进了扰动模型、退火温度的衰减方式以及温度变化策略,以提升算法搜索效率。优化得到的锻造工艺参数组合为工件变形温度1 049℃、摩擦因子0.32、模具预热温度206℃、锻造打击速度249 mm/s。在优化后的参数条件下,结合模拟仿真和试验的方法以验证优化结果的有效性。结果表明:优化的工艺参数有效降低了“突耳”体积。

乡村性:新时代乡村教师的重要属性

乡村教师的乡村性是新时代乡村教师的重要属性,也是建设高质量乡村教师队伍的基点。乡村教师乡村性的基本内涵主要包括乡村教师绵延育人内在引擎的乡村性的教育情感、夯实成人根本保障的乡村性的教育知识、圆融生命存在之基的乡村性的教育生活。然而,新时代乡村教师的乡村性日渐遮蔽,出现了乡村教师乡村性的教育情感悬浮于乡村文化、乡村性的教育知识脱嵌于乡村场域和乡村性的教育生活区隔于乡村空间的现实问题。造成问题的根源是乡村教师乡村性的情感与乡村文化的互动断裂、乡村性的知识与乡村场域的建构错位以及乡村性的生活与乡村空间的融通受阻。认识与理解新时代乡村教师的重要属性,要深化乡村文化认同、重塑乡村情感驱动、加强乡村场域发掘、拓宽乡村知识视野、增进乡村空间融通以及提升乡村生活品质,从而促进乡村教师重要属性的优化与实现。

网络化治理视域下高校学术评价的理论拓适与路向探新

高校学术评价并不仅仅发挥着对知识产出价值的权威认定作用,也内含着一整套高校学术场域的治理秩序。强调多元主体合作对话的网络化治理理论为高校学术评价问题提供了一种新的理论视域与分析视角。在行动主体—权力结构—要素变动—利益指向的分析框架下,可探知当前高校学术评价身陷行动主体失语造成高校学术评价机制失敏、权力结构失衡致使高校学术评价治理脱嵌、指标体系固化引致高校学术评价价值失真、利益指向倾斜导致高校学术评价结果失信的复合困境,应通过建立多元主体合作参与的学术价值证成机制、建设平衡有机的高校学术评价权力结构、设计精准灵活的高校学术评价指标体系、推动高校学术评价利益指向适应性革新的路径加以矫治。

我国老年生命教育研究的多维探析:历史回顾与未来图景

随着人口老龄化到来和以生命教育为核心的老年教育宗旨地提出,近年来生命教育开始逐渐渗入老年教育领域,使得老年生命教育越发受到学界的关注。为进一步了解我国老年生命教育的研究现状,文章运用文献分析及内容分析等方法,对老年生命教育相关文献进行梳理,从老年生命教育的意蕴内涵、价值意义、理论基础、实然之困、成因分析及破解之策等维度进行系统介绍,并对未来发展做出展望。

球形诱捕器对柑橘大实蝇的诱杀效果

利用球形诱捕器诱杀柑橘大实蝇Bactrocera minax成虫,通过不同示范点、不同柑橘品种、不同悬挂密度以及悬挂时间对该诱捕器的防治效果进行了评估。结果发现:球形诱捕器能有效控制不同示范点柑橘大实蝇的为害,脐橙园和蜜橘园的防治效果分别达到97.5%和100%。此外,球形诱捕器的悬挂密度及悬挂时间与其防治效果密切相关。在5月中旬成虫羽化高峰期以及6月初成虫大量返回柑橘园期间,利用球形诱捕器诱杀柑橘大实蝇能达到最佳防效。根据果园中果树密度及柑橘大实蝇危害程度不同,建议每666.7m2柑橘园悬挂诱捕器15个左右。该球形诱捕器不仅能够监测柑橘大实蝇成虫发生动态,而且能有效防治柑橘大实蝇。

CT引导下射频消融联合臭氧治疗极外侧型腰椎间盘突出症

目的 评价射频消融联合臭氧治疗极外侧型腰椎间盘突出症的临床效果.方法 收集2009年1～12月在海南省三亚市中医院接受治疗的92例极外侧型腰椎间盘突出症患者作为研究对象,将其分为治疗组和对照组.治疗组53例用射频消融联合臭氧治疗,对照组39例注射臭氧治疗.比较两组临床疗效以及下肢疼痛程度.结果 术后3个月进行随访检查,治疗组优良率为84.9％,对照组优良率为61.5％,两组优良率比较,差异有统计学意义（P＜0.05）.治疗组治疗前后下肢疼痛评分分别为（4.12±0.52）分和（1.28±0.35）分,对照组治疗前后下肢疼痛评分分别为（4.05±0.45）分和（1.64±0.65）分,两组治疗前后下肢疼痛比较,差异均有统计学意义（P＜0.05）,两组治疗后下肢疼痛评分比较,差异也有统计学意义（P＜0.05）.结论 射频消融联合臭氧较单独运用射频消融治疗腰椎间盘突出症效果更好.

符号消费视角下当代大学生消费亚文化的建构

商品的符号属性愈发受到当代大学生的关注。符号行为消费与大学生的消费亚文化密不可分,是学生行为自觉与文化趋同的表征。符号消费的本质是身份认同和阶层重构,符号消费的动机在于追求个性和异化,符号消费的助推力是大众传媒,符号消费是主文化与亚文化的失范过程。符号消费视角下当代大学生消费亚文化可以从以下方面进行建构:权衡符号价值,导向理性消费;崇尚个性差异,凸显主体自我;规范大众传媒,树立审美理念;推崇主文化,重塑消费亚文化。

两种植骨方法在腰椎不稳椎体间融合中的应用

目的:探讨自体回收骨回植与取髂骨块植入在后路椎间融合术中的应用。方法 :分析2009年5月至2011年5月34例后路椎体间打压植骨融合术的患者。其中单节段28例,两节段6例,共40个椎间隙。术中椎管及患侧神经根彻底减压,由患侧切除椎间盘组织,大范围刮除软骨板直至终板,使用取髂骨块或切除的椎板等骨质打压植骨,配合椎弓根螺钉内固定。观察手术前后的症状、体征,腰椎X线片、CT变化,并测量椎间高度。进行JOA评分,观察植骨融合情况。结果:随访12个月,术后临床症状均明显缓解或消失,40个椎间隙均获融合,未发生植入骨的移位及严重并发症。X线示术后椎间高度较术前显著增加。术后8周JOA评分为25.1±2.8,与术前11.3±3.3相比,差异有显著性(P<0.01)。但两种植骨方法术后4周、1年对比无显著差别。结论:使用自体回收骨回植的后路椎体间打压植骨融合术可作为治疗腰椎失稳的优化方法,较取髂骨创伤小,简单、经济。

论教育身份成层的原因

教育之所以成为影响人的社会分层的一个重要维度,主要存在三方面的原因:第一,教育资本的升值,而这又源于知识资本、符号资本和身份象征三股力量;第二,社会秩序与社会控制的需要,教育及其符码(文凭)是统治集团控制社会和稳定秩序的重要手段;第三,现代社会“理性化”与“科层化”的变化趋势,教育成层符合了工业社会“合理”与“效率”的原则,是近现代科层制的产物。