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探究小学班主任开展感恩教育的有效措施
被引量:
1
1
作者
陈泳红
《科教导刊(电子版)》
2019年第15期80-80,共1页
小学属于教育体系当中的基础阶段,对学生今后的成长极其重要。小学生正处在身心发育的关键时期,人生观、价值观以及世界观还未形成。对小学生进行感恩教育属于小学教育的重要内容之一,小学班主任则属于小学生在成长过程中的重要领路人,...
小学属于教育体系当中的基础阶段,对学生今后的成长极其重要。小学生正处在身心发育的关键时期,人生观、价值观以及世界观还未形成。对小学生进行感恩教育属于小学教育的重要内容之一,小学班主任则属于小学生在成长过程中的重要领路人,影响着学生的成长与发展。基于此,本文就谈谈小学班主任如何开展感恩教育,以供参考。
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关键词
小学班主任
感恩教育
措施
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职称材料
题名
探究小学班主任开展感恩教育的有效措施
被引量:
1
1
作者
陈泳红
机构
谭宏帙纪念小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第15期80-80,共1页
文摘
小学属于教育体系当中的基础阶段,对学生今后的成长极其重要。小学生正处在身心发育的关键时期,人生观、价值观以及世界观还未形成。对小学生进行感恩教育属于小学教育的重要内容之一,小学班主任则属于小学生在成长过程中的重要领路人,影响着学生的成长与发展。基于此,本文就谈谈小学班主任如何开展感恩教育,以供参考。
关键词
小学班主任
感恩教育
措施
分类号
G621 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究小学班主任开展感恩教育的有效措施
陈泳红
《科教导刊(电子版)》
2019
1
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