健康中国视域下大学生心理健康素养培养模式研究

基于对大学生心理健康素养的发展现状和研究回溯,分析大学生心理健康素养培养过程的特点,构建了大学生心理健康素养三维培养模式,包括心理健康知识、心理健康能力、心理健康观念,探究大学生心理健康素养培养的知识生成阶段、能力提升阶段、观念内化阶段的三阶段过程模式。

《水产动物营养与饲料学》课程混合式教学模式应用探讨

[目的]为了改革目前《水产动物营养与饲料学》的传统教学方法,提高教学质量,推行以线上学习为主、线下为辅的混合式教学模式。[方法]分析当前《水产动物营养与饲料学》教学现状,在充分理解混合式教学的前提下,利用当前快速增长的在线资源,开展混合式教学模式应用探讨。[结果]实践证明,应用混合式教学模式能有效衔接课前准备、课堂活动、课下学习和考核方式4个部分,但要注意提高学生的学习积极性和课程参与度,综合利用教学平台和课程平台,重视课程思政教育。[结论]实行混合式教学模式可以极大地提高学生的学习积极性,有效地提高《水产动物营养与饲料学》课程的教学质量。

基于超星学习通的翻转课堂教学模式在《高等代数》课程中的探索与实践

我院《高等代数》课程连续四年对部分班级开展了基于超星学习通的翻转课堂的教学实践,打造线上线下结合、课内课外融合、空间混合、时间自由的全时空立体化教学组织形式。相比于传统教学,在课前、课中、课后、作业和评价等几个教学环节都有明显改善,学生学习积极性高、师生互动性强、课程达成度高。在此基础上提出几点反思,对在实施过程中出现的问题进行深入探索和改进,以期取得更好的效果。

变负载直驱力矩电机位置误差预测模型研究

为提高直驱力矩电机在变外载荷工况下的位置精度,使用基于狼群算法(WPA)优化支持向量回归(SVR)神经网络,建立直驱力矩电机位置误差预测模型。搭建试验台,将磁粉制动器与力矩电机用联轴器连接,利用磁粉制动器对直驱力矩电机施加变化外载荷。以可变外载荷数据和直驱力矩电机运行时电流数据作为输入,以直驱力矩电机位置误差作为输出。实验结果表明:所建立的WPA—SVR预测模型精度高于SVR预测模型,能够有效预测直驱力矩电机变负载下位置误差。

吲哚菁绿联合亚甲蓝在肺结节定位中护理配合方法的应用

目的探讨吲哚菁绿联合亚甲蓝在CT引导下行肺结节定位的护理配合方法。方法对81例行胸腔镜下肺结节切除术需术前定位的患者,实施包含吲哚菁绿联合亚甲蓝配置及注入配合、呼吸模式配合、体位管理、精准定位配合、心理护理等内容的护理配合方法。结果所有患者均定位成功,不同临床特征患者的不良反应发生率差异均无统计学意义(P>0.05)。性别、年龄、部位、结节大小、距离胸膜下的距离、穿刺时的体位和进针路径均不是接受吲哚菁绿联合亚甲蓝CT定位的患者出现不良反应的影响因素。结论吲哚菁绿联合亚甲蓝的肺结节定位护理配合方法具有普遍性和稳定性,适用于不同临床特征的患者。

余甘子溶液口腔喷雾对鼻咽癌放射性口干症患者的干预效果

目的观察余甘子溶液口腔喷雾对鼻咽癌放射性口干症患者唾液流率、唾液pH值和口干程度的影响。方法将放疗科符合纳入与排标准的鼻咽癌放射性口干症患者93例作为研究对象,根据随机数字表法分为常规组、凉开水组和余甘子组各31例。常规组采用常规护理,在此基础上,凉开水组采用凉开水口腔喷雾,余甘子组采用浓度为1∶5的余甘子溶液口腔喷雾,持续干预2周。比较三组干预前、干预2周后唾液流率、唾液pH值及口干程度。结果干预后三组唾液流率、唾液pH值及口干程度比较,差异有统计学意义(均P<0.05);组间两两比较,干预后余甘子组唾液流率、唾液pH值及口干程度显著优于常规组、凉开水组(均P<0.05)。结论对鼻咽癌放射性口干症患者采用余甘子溶液口腔喷雾,能促进唾液腺腺体分泌、加快修复受损的唾液腺腺体,并能提升口腔pH值,从而缓解鼻咽癌放射治疗患者口干程度。

饲料中不同有效磷含量对乌鳢幼鱼生长、血清生化指标和体组成的影响

试验为探究不同水平NaH_(2)PO_(4)对乌鳢生长、血清生化指标和营养成分的影响,确定乌鳢幼鱼的最佳有效磷需要量。将540尾乌鳢随机分为6组,并饲喂不同水平的有效磷(0.41%、0.64%、0.86%、1.09%、1.31%和1.57%,0.41%组为对照组)饲料;饲喂8周后,测定其生长、血清生化指标和营养成分。用回归线性模型分别拟合特定生长率、蛋白质效率和全鱼磷含量,确定其有效磷最佳需要量。结果显示,特定生长率和蛋白质效率在有效磷0.86%和1.09%水平时显著高于对照组,饲料效率在1.09%水平时显著高于其他水平组(P<0.05);有效磷含量低于1.09%时,脏体比随有效磷水平上升而呈现总体下降(P<0.05)。全鱼磷含量在饲料有效磷含量为1.09%时显著增加而后开始下降。椎骨和鳞片中灰分与含磷量随有效磷含量的增加而增加(P<0.05);对照组全鱼粗脂肪含量高于NaH_(2)PO_(4)添加组(P<0.05)。总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)含量随饲料有效磷含量升高而下降(P<0.05)。超氧化物歧化酶(SOD)活性随饲料中有效磷的升高而升高(P<0.05)。基于乌鳢的特定生长率、蛋白质效率和全鱼磷含量进行抛物线回归分析得出,最佳有效磷含量分别为0.98%、1.06%和1.19%。为减少养殖水环境富营养化风险,乌鳢饲料推荐有效磷含量为0.98%。

基于神经网络的并联机床位姿误差分析与补偿研究

为了解决并联机床位姿误差补偿这一难题,以六自由度并联机床为研究对象,基于并联机床的运动学逆解建立了位姿误差模型,得到了并联机床驱动杆杆长误差和铰链点位置误差与并联机床动平台位姿误差的关系。铰链点位置误差可以通过调整杆长来弥补,由于驱动杆杆长误差难以测量,所以基于BP神经网络设计了一种改进的修正系统输入法对并联机床动平台的位姿误差进行补偿。仿真结果表明,经过补偿后的位姿误差明显小于补偿前的位姿误差,验证了并联机床位姿误差分析与补偿方法的可靠性。

冠状动脉旁路移植术患者心脏康复知信行现状及影响因素

目的调查冠状动脉旁路移植术(CABG)患者心脏康复知信行状况并分析影响因素。方法2022年7—11月通过便利抽样法选取入住首都医科大学附属北京安贞医院冠心病外科中心的CABG患者288例,采用一般资料调查表和老年冠心病住院患者心脏康复知信行问卷分别对患者的一般情况和心脏康复知信行水平进行调查。结果本研究共发放问卷290份,回收有效问卷288份,有效回收率99.31%。调查对象心脏康复知信行问卷总分为(106.81±13.35)分,总得分率为62.83%,其中知识问卷(39.34±9.13)分、信念问卷(32.86±3.39)分、行为问卷(34.61±3.54)分,知识问卷、信念问卷、行为问卷得分率分别为46.28%、82.15%、76.91%。多元线性回归分析显示,居住在农村、小学及以下学历、职业为农民、公费医保、既往无冠状动脉介入治疗史的患者心脏康复知信行水平较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CABG患者心脏康复知信行水平有待提升,特别是知识水平。影响该人群心脏康复知信行水平因素呈多元化趋势,提示需因人而异、因地制宜地落实个体化心脏康复指导,建立多样化心脏康复模式,从而提高心脏康复的长期性和依从性。

肌肉放松训练联合吞咽锻炼用于鼻咽癌放化疗期间对患者心理状态及吞咽功能的影响

目的分析鼻咽癌患者放化疗期间实施肌肉放松训练、吞咽锻炼联合干预对患者心态、吞咽功能的影响。方法选择2022年10月至2023年10月在福建省肿瘤医院治疗的患者68例,按随机数字表法分为对照组和观察组,对照组采取常规护理,观察组实施肌肉放松训练、吞咽锻炼联合护理,对两组患者护理前后心理状态、吞咽功能、生活质量进行评估,并调查患者对护理的满意度。结果护理后,观察组焦虑、抑郁评分以及临床检查、饮食测试、正常进食等吞咽功能评分均低于对照组(均P<0.05);观察组患者对护理的总满意度,生理、心理、物质生活、社会功能等生活质量评分均高于对照组(均P<0.05)。结论鼻咽癌患者接受放化疗过程中实施肌肉放松训练、吞咽锻炼联合干预效果良好,能够调节患者心理状态,强化吞咽功能,提高生活质量。

全程营养护理管理对鼻咽癌放疗患者营养状况及生活质量的影响研究

目的 分析鼻咽癌患者放疗过程中开展全程营养护理管理对其营养状态及生活质量的影响。方法 选择2022年12月至2023年12月于福建省肿瘤医院首次接受放疗的鼻咽癌患者120例,采用随机数字表法分组,对照组(60例)配合常规护理,试验组(60例)开展全程营养护理管理,检测两组患者护理前后营养状态指标,评估两组患者护理前后的生活质量。结果 护理后,试验组白蛋白、血红蛋白、前白蛋白、体重等营养指标检测值均高于对照组,患者主观整体评估量表(PG-SGA)得分低于对照组,躯体功能、心理功能、社会功能三个维度生活质量评估得分均高于对照组(P <0.05)。结论 全程营养护理管理能够改善鼻咽癌患者放疗期间的营养状态,提高生活质量。

新课标背景下中学数学教师知识素养提升路径研究

随着我国第八次课程改革的推进和义务教育新课标的实施,新课标强调发展学生核心素养,这对数学教师的知识素养提出了更高的要求。中学数学教师知识素养包含了教师必备的数学专业知识、数学教学知识与一般教育知识。通过聚焦数学学科本质,强化教师数学专业知识;关注素养导向内容,发展教师数学教学知识;贯通职前职后教育,促进教师一般教育知识,可以有效提升教师知识素养。

两种胃造瘘术对头颈部癌症放疗患者营养状况的影响

目的比较内镜引导下经皮胃造瘘术和CT引导下经皮胃造瘘术对接受放疗的头颈部癌症患者营养状况的影响。方法将福建医科大学肿瘤临床医学院2021年1月至2023年12月间首次接受胃造瘘的头颈部癌症放疗患者纳入回顾性研究,收集临床资料并分析。由放疗科医师根据营养风险评估,行经皮胃造瘘术,分为内镜组(43例)和CT引导组(26例)。观察比较两组患者置管并发症、放疗后并发症发生情况,以及两组营养指标状况。结果放疗后,内镜组体质量指数(BMI)、前白蛋白、血清白蛋白水平,以及疼痛、渗液并发症发生率均高于CT引导组(均P<0.05)。放疗后内镜组营养风险筛查2002(NRS-2002)评分、口腔黏膜炎严重程度低于CT引导组(均P<0.05)。结论CT引导下经皮胃造瘘术具有并发症少的优点,两种胃造瘘置管方法在改善营养指标和并发症发生率方面均展现出各自的特点。

基于改进DDPG-PID的芯片共晶键合温度控制

芯片共晶键合对加热过程中的升温速率、保温时间和温度精度要求较高,在使用传统的比例-积分-微分(PID)温度控制方法时,存在响应时间过长、超调量过大、控制温度不够准确等问题。针对共晶加热台的温度控制问题,提出了一种基于改进的深度确定性策略梯度(DDPG)强化学习算法优化PID参数的控制方法,采用分类经验回放的思想,以奖励值大小为标准对经验进行分类存放,根据智能体当前的状态和下一步动作,从相应的经验池中进行采样并训练,并根据PID控制算法的特性设计了合理的奖励函数,改善了强化学习中奖励稀疏的问题,提高了算法的收敛速度与性能。仿真结果表明,与传统PID控制、常规DDPG-PID控制相比,改进DDPG-PID控制缩短了响应时间,降低了超调量,近乎消除了稳态误差,提高了控制性能和系统稳定性。

地表旋转控制照明叠前深度偏移

基于炮集数据的常规叠前深度偏移波场外推的计算量非常大 ,控制照明叠前深度偏移是基于快速的组合炮技术 ,通过在目的层上控制震源波场 ,高效实现对地质目标的高质量成像 .组合炮所需的合成算子 ,由在目的层定义的震源波场反向外推到地表建立 .本文提出一种更快速的地表旋转控制照明方法 ,直接在地表对震源波场进行面向目标的照明控制 ,实现目标区域高质量成像 .该方法只需对某一核合成算子进行简单的几何旋转建立合成算子函数 ,避免了复杂的波场外推 .这种新的控制照明方法与快速的一般组合炮偏移效率相同 ,但对复杂目标区域的成像能力显著增强 .应用本文方法对Marmousi模型进行计算 ,得到深层复杂构造非常理想的成像结果 .

成都地区老年机关工作人员口腔卫生健康调查

目的 :了解成都地区老年机关工作人员的口腔卫生健康状况。方法 :1998年对机关工作人员体检中的 46 8名 6 5岁以上老年人的口腔卫生情况 ,患龋病、牙周病、牙缺失等进行调查研究。结果 :成都地区老年机关工作人员有自我口腔保健意识 ,10 0 %老年人坚持每天刷牙、漱口 ,但龋病、牙周病的发病率仍较高 ,丧失的牙齿也较多 ,7 47%老年人全口失牙已安装义齿 ,2 5 6 %半口失牙 ,牙列缺损者也较多 ,严重影响老年人的口腔咀嚼功能。结论 :我国老年机关工作人员虽然现在有自我口腔保健意识 ,但口腔卫生健康状况仍须重视并采取积极的保健措施。

我国部分麦区2011-2012年小麦白粉病菌小种及毒力分析

为了解我国部分春麦区和冬麦区小麦白粉病菌小种和毒力状况,2011-2012年对采自辽宁、黑龙江等东北春麦区及山东、湖北、四川等冬麦区的小麦白粉病菌标样进行生理小种鉴定和群体毒性频率测定。结果表明,2011-2012年东北春麦区优势小种均为411号小种,而山东、湖北等冬麦区的优势小种为377号小种,四川麦区的则为317号小种。小麦白粉病菌毒性基因V3b、V5、V7、V8、V1+2+9、V17毒力频率较高(>90.0%),而V2、V4a、V4b、V12、V13、V16、V18-V23、V5+6毒力频率较低(<31.4%),表明目前含有Pm2、Pm4a、Pm4b、Pm12、Pm13、Pm16、Pm18-Pm23、Pm5+6等抗病基因的品种在我国部分麦区育种中仍有较高的利用价值。

三级医院介入放射防护能力及个人防护现状调查

目的调查三级医院介入放射防护能力及个人防护现状。方法 2014年6月至2015年11月于广东省某三级医院对108名在介入室、CT/MR室、介入导管室、放疗科、放射科的在岗的医师、技术人员及护理人员进行问卷调查。采用自行设计的问卷,调查医务人员的一般人口学资料、个人辐射接触及防护资料,自制医院介入放射防护能力问卷(I-CVI、S-CVI均为0.9)调查医院的介入放射防护能力。结果广东省某三级医院在屏蔽设施、操作时间及距离防护方面的防护能力较强,但仍缺乏完善保健休假制度,职业危害检测不足,存在对防护及培训制度执行力不足等现象。个人防护方面,介入手术过程中铅围裙的使用率仅为72.2%,不佩戴放射检测仪高达4.6%,表示不确定放射检测仪佩戴位置的医务人员高达9.3%。结论医疗机构对放射介入医务人员个人防护、职业健康重视不足;部分医务人员防护意识淡薄,防护知识缺乏,对职业防护缺乏足够重视,有待进一步加强。

小学生数学核心素养测评指标体系构建

小学生数学核心素养是我国基础教育数学课程改革深化的重要目标,体现了新时代育人理念。借助文献法、德尔菲法与访谈法,形成小学生数学核心素养测评指标体系,其中蕴含4个一级指标和12个二级指标。数学知识包含知识融合、知识理解、知识创新三个指标,数学情感包含数学亲近感、数学认同感、数学审美感三个指标,问题解决包含问题情境、问题表达、问题策略三个指标,数学思维包含思维方式、思维转化、思维联结三个指标,数学知识、问题解决、数学思维可以借助考试评价方式进行测评,数学情感可以借助过程评价方式进行测评。该测评指标体系的构建为小学生数学核心素养考查提供理论框架与观测指标。

基于近红外光谱的煎炸油极性组分定量分析模型构建

为了建立煎炸油中极性组分的快速检测方法，通过热处理和模拟煎炸方式，采集氧化程度不同的油样并用国标法分析样品极性组分，采集样品近红外透射光谱，经光谱预处理，利用偏最小二乘法建立煎炸油极性组分定量分析模型并对模型进行验证。结果表明：在波长范围为4963-4616、5222～5037cm-1和5688-5499cm-1，采用一阶求导和Savitzky．Golay（7，5）平滑光谱处理，校正集相关系数为0．9965，校正均方根差为1．84％，验证集R为0．9936，验证均方根差为1．92％，模型预测效果良好，利用近红外透射光谱测定煎炸油极性组分可行。