雷鸣治疗不寐医案两则

雷鸣教授擅长运用中西医结合法治疗内科各种病症,如不寐、汗证、偏头痛、心悸、胸痹、痤疮及高血压、冠心病、糖尿病等。尤其是治疗不寐,其辨证精准,用药独到,疗效显著,论文以医案形式,阐述其辨治不寐病证之经验和用药特点。

雷鸣治疗湿阻阴虚证临床经验

分析了四川地区老年湿阻阴虚证多发的原因,认为四川地区常年高湿的自然气候是外因,也是引发本证的直接因素,脾胃素虚是内因。重点讨论了湿阻阴虚证的发病机理和证候特点,介绍了雷鸣教授治疗本证的临床经验和体会。

雷鸣运用虫类药物治疗杂病经验举隅

虫类药的运用在传统中医药中历史悠久。雷鸣教授医术精湛,临证遣方用药见解独到,重视虫类药物的运用。通过分析雷鸣教授治疗痹证、中风、癌病等的典型案例,在继承前人的基础上,结合现代药理研究,总结蜈蚣、全蝎、乌梢蛇、僵蚕、地龙、水蛭等临床常用虫类药物的应用经验,以期为合理运用虫类药物提供参考。

雷鸣从肝脾论治老年失眠症验案举隅

该文分享雷鸣教授治疗老年失眠症验案两则,并阐述其论治经验及用药特点。雷鸣教授认为,老年失眠症发病主要责之于肝脾,且病机虚实夹杂,大致分为“脾胃失运,肝气郁结”“神魂不安,肝脾同病”“气机逆乱,神魂失养”,其中肝郁脾虚贯穿疾病始终;在治疗方面,从肝脾论治,土虚木乘以健运脾胃为主,佐以柔肝,木旺乘土以柔肝滋阴为主,辅以实脾;应注重调摄养生,调畅气机,以巩固疗效。

雷鸣用流气饮子治疗老年性水肿经验

流气饮子汇集众多辛香流窜、透彻三焦、通达膜原之品,集芳香化湿、温化寒湿、利水渗湿三法于一方,在临床上治疗顽固性、难治性舌苔厚腻、四肢及面目浮肿有较好疗效。

雷鸣【油画作品】

雷鸣（1976-），男，汉，河北石家庄人，武汉大学硕士，石家庄经济学院艺术设计系讲师。单位：石家庄经济学院艺术设计系

雷鸣治疗老年性皮肤瘙痒经验

雷鸣教授是四川省中医名家，著名的老年病专家，临床善治内外妇儿等各科病症，尤擅长从脾胃调理五脏，现将雷鸣教授治疗老年性皮肤瘙痒症的临床经验整理如下。

谁卡住了中国3G的脖子 高通公司大中华区前总裁雷鸣告诉你鲜为人知的内幕

热闹了多年,也翻炒了多年,但中国的3G进程到现在仍处于一片迷茫当中。是谁卡住了中国3G进程的脖子? 毫无疑问,部分跨国公司设置的高昂专利费是阻碍中国3G步伐前进的一块巨石。 2005年4月23日,信息产业部副部长奚国华在参加2005年博鳌亚洲论坛年会时公开表示,跨国公司收取过高3G专利费这一行为导致3G进程缓慢,并呼吁这些跨国公司降低专利费用。奚国华副部长的一席话成为“3G专利谈判受阻”事件的最好注解。据悉,在这场关于WCDMA的专利费谈判过程中,高通公司在其他专利拥有者摩托罗拉、诺基亚、爱立信等同意降低专利费的情况下,谈判最终因高通公司的拒绝接受而搁浅。作为世界最大的通讯市场,中国通讯业的每一步进展都充满着坎坷；作为世界知名的通讯公司,高通公司已演变成CDMA生态圈里的巨鳄,其拥有的1400多项专利足以让人望而却步。这家出售知识产权的公司真的是阻拦中国3G进程的巨石吗?也许,从另一侧面观察,更能了解高通的真实面目。雷鸣先生是高通公司大中华区前总裁,他见证了高通的成长,更熟悉高通的一切事务。到底谁是卡住中国3G脖子的幕后主角?现在,经过雷鸣先生的观察和反思, 一件件鲜为人知的事终于曝光在读者的面前。相信看完此文披露的诸多内幕,答案就在你的心中!

雷鸣离开高通真相：整顿高通中国得罪太子党

雷鸣为高通CDMA成功进入中国是有功劳的!特别是在高通中国内部管理非常混乱的局面下,他一方面要整顿高通中国内部的财务及人事管理；一方面又要为高通CDMA进入中国出谋划策。但功成后,高通却让人看到了另外一个结果,逼迫雷鸣离开高通。为什么会这样?是因为雷鸣在整顿高通中国时得罪了老雅各布,还是雷鸣在高通内部的派系之争中沦为牺牲品。或是他揭露了高通中国丑陋的一面?

镜头里的诗歌——摄影家雷鸣小记

在洋县捕捉朱鹃的倩影，在秦岭北坡追踪金丝猴的踪迹，在甘肃桑科草原拍摄淳朴的牧羊人，在喜马拉雅山北麓创作出羊卓雍的湖光山色。一个崇敬自然热爱自然、一个秦岭野生动物的观察和记录者，一个用内心体验世界、用镜头记录生活的摄影家，他就是雷鸣。

湖南耕地土壤和稻米重金属污染防控实践与思考

湖南省是我国主要产粮区之一。由于矿产经济活动及其他人类活动,大面积耕地土壤受到重金属污染,从而一些地方的稻米重金属含量超过国家食品卫生标准。本研究对湖南省耕地土壤与稻米重金属污染现状和成因进行剖析。结果表明:湖南耕地土壤重金属污染特征是复合污染为主,污染程度逐年上升,主要分布在湘江流域和工矿区,并逐渐蔓延至养殖区,稻米重金属污染主要以Cd为主,其次是As和Pb。针对湖南稻米重金属污染的各种防控措施,阐述其工作原理、应用实例和优缺点,然后对湖南省开展的土壤重金属污染修复措施和研究进行总结与思考,提出应当构建一种基于土壤组成的原味钝化材料耦合易操作农艺措施的经济、绿色、高效的综合性技术方案,以期来修复耕地土壤重金属污染和降低稻米重金属含量,保障粮食安全生产。

经尿道1470nm半导体激光前列腺剜除术治疗前列腺增生患者的临床疗效分析

目的探讨采用经尿道1470 nm半导体激光前列腺剜除术(DiLEP)治疗前列腺增生(BPH)患者的临床疗效,为临床治疗该疾病提供参考依据。方法回顾性分析2019年10月至2023年12月南方科技大学医院收治的77例BPH患者的临床资料,按手术方法不同将其分为两组,等离子组[38例,采用经尿道前列腺等离子电切术(PKRP)治疗]和激光组(39例,采用DiLEP治疗)。两组患者术后均随访6个月。比较两组患者手术相关指标,术前与术后6个月最大尿流率(Qmax)、残余尿量(PVR)、血清钠、前列腺功能和生活质量评分,以及随访期间并发症发生情况。结果与等离子组比,激光组患者术中出血量更少,膀胱冲洗时间、导尿管留置时间更短,手术时间更长;与术前比,术后6个月两组患者国际勃起功能指数-5(IIEF-5)、国际前列腺症状评分(IPSS)、生活质量(QoL)评分均降低,激光组IIEF-5评分均较等离子组更高,IPSS、QoL评分均较等离子组更低(均P<0.05);与术前比,术后6个月两组患者Qmax均升高,PVR、血清钠水平均降低(均P<0.05),但两组间上述指标及两组患者切除前列腺组织质量、并发症总发生率比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论与PKRP治疗比,采用DiLEP治疗BPH患者恢复更快,可有效缓解前列腺症状,改善前列腺功能及控尿能力,提高生活质量,且安全性良好。

七氟烷与丙泊酚对腹腔镜手术患者认知功能、呼吸循环以及应激反应的影响

目的:探讨七氟烷与丙泊酚对腹腔镜手术患者认知功能、呼吸循环以及应激反应的影响。方法:选取2021年1月~2022年1月期间于某院进行腹腔镜手术的116例患者作为研究对象,按照随机数字表法分为丙泊酚组和七氟烷组,每组58例。丙泊酚组患者采用丙泊酚乳状注射液麻醉,七氟烷组患者采用吸入用七氟烷麻醉。比较两组患者一般指标(术中输血量、麻醉起效时间及呼吸恢复时间)、呼吸循环功能[心率(HR)、平均动脉压(MAP)及血氧饱和度(SO_(2))]、应激相关指标[血糖、血浆肾上腺素、促肾上腺皮质激素(ACTH)、皮质醇]、认知功能[神经元特异性烯醇化酶(NSE)、简易智力状态检查量表(MMSE)]及并发症发生情况。结果:两组患者术中输血量、麻醉起效时间比较均无统计学差异(P>0.05);七氟烷组患者呼吸恢复时间短于丙泊酚组(P<0.05);两组患者麻醉诱导前、麻醉诱导后、麻醉持续10min、麻醉持续20min、麻醉持续30min的HR、MAP及SO_(2)比较均无统计学差异(P>0.05),且不同时间点组内比较均无统计学差异(P>0.05);七氟烷组患者术后即刻、术后6h、术后24h及术后48h的血糖、血浆肾上腺素、ACTH及皮质醇水平均低于丙泊酚组(P<0.05);术后6h、术后24h及术后48h血清NSE水平均高于丙泊酚组(P<0.05),MMSE评分低于丙泊酚组(P<0.05);两组患者术后并发症发生率比较无统计学差异(P>0.05)。结论:进行腹腔镜手术时,采用七氟烷与丙泊酚麻醉对老年患者呼吸循环的影响无统计学差异,丙泊酚对患者的认知功能影响较小,七氟烷抑制机体应激反应的效果更佳。

武汉科技大学校园文创产品设计

武汉科技大学作为最早的冶金工程专业学校,拥有悠久的冶金机械传统,始终秉持“厚德博学、崇实去浮”的校训,形成了独特的钢铁品质。校园文创产品以历史沉淀为主线,将铁水包的粗犷工业风形象细腻化,由小见大,衍化成钢铁工程师常用的笔插文具。特别是大胆采用锈迹斑斑的材质,使岁月沧桑感油然而生。另一种思路是将钢包形象扁平化,利用侧面镂空剪影,以铁水包的挂耳为支点设计成开瓶器,既突出了钢铁形象,也融入了生活趣味。再如将武科大校徽形象转化成钥匙扣,与校徽正圆形一致,里面的Y字母造型如搏击浪涛的风帆,时时激励学子奋勇开拓,千帆进发勇立潮头,做好时代“答卷人”。其他文创产品或彰显校训内涵,或突出特色建筑,或展现湖景绿化等校园特点,将其演变为书压、香包、名片盒、书签、屏风等生活常用之物,展现武科大独特魅力的同时,使武科大学子时常能感受到母校的贴心关怀。

基于学习要求的高中地理课程标准教学落地实施策略

学习要求是《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》教学落地的实施方案。通过区域教学调研,厘清现实诉求,研制学习要求,分为“模块概述”“教学解读”“测评说明”三个部分,分别对课程教学、学习与评价进行具体描述。其中,“模块概述”从内容构成、目标定位和教学要求三个方面叙写;“教学解读”逐条阐述各内容条目的目标解构、核心概念和教学提示;“测评说明”则通过命题意图、试卷结构和题型示例勾勒模块考试概貌。教师应用学习要求开展教学与评价时,将其作为基本要求、结果表现和行动引领,因校制宜,注重过程,从而系统推进高中地理新课标的教学落地。