应用喷射式雾化器雾化治疗哮喘急性发作的护理

目的探讨喷射式雾化器雾化治疗对哮喘急性发作的应用价值。方法观察哮喘急性发作患者经雾化器药物雾化治疗后病人症状积分、最大呼气流量 (PEF)、血氧饱和度 (SaO2 )的改变。结果雾化吸入后患者哮喘症状积分下降和PEF增加 ,血氧饱和度无明显降低。结论应用喷射式雾化器治疗哮喘急性发作 ,可显著改善哮喘症状和肺功能。

现行医疗制度改革下护理健康教育模式的探讨

目的在现行医疗制度改革下 ,利用医院有限的护士人力资源 ,开展高效率、高质量的健康教育工作。方法采用自制问卷对大陆 1 0个省、市部分医院的 3 0 0 0名护理人员进行护理健康教育模式、方法及相关知识的调查。结果 98%的护士认为很有必要建立以评估、诊断、目标、计划、实施、评价六个步骤为基本框架的护理健康教育工作方法 ;96 %的护士认为该套工作模式能在不同等级医院实施和推广 ;94%的护士认为医院有必要建立护理健康教育管理体系。结论针对不同等级医院、不同病种的病人 ,运用一套科学、系统、有效的工作方法和建立相应的管理体系 。

糖尿病合并肺结核患者的健康教育

目的探讨糖尿病合并肺结核的健康教育。方法对72例糖尿病合并肺结核者的心理饮食、药物运动等进行健康教育。结果患者对糖尿病和结核病的诊治有了正确的认识,能积极配合治疗。结论提高了医疗质量和护理质量。

65例甲型H1N1观察病人的护理

甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒,携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。《中华人民共和国传染病防治法》于2009年7月将甲型H1N1流感规定为乙类传染病,并采取乙类传染病的预防、

专业护理小组在胸腔置管管理中的作用

目的:建立胸腔置管专业护理小组,实施胸腔置管规范化管理。方法:建立胸腔置管专业护理小组,制定管理制度和职责;定期开展小组活动;进行胸腔置管知识和技能培训;学习相关护理文献;建立和实施管理模式和流程,修订完善胸腔置管护理操作规程,努力解决临床实际疑难问题。结果:规范了胸腔置管护理专业行为,解决了临床上胸腔置管护理上的疑难问题,降低了风险系数,提高了护理质量。结论:护理专业小组的建立,使胸腔置管护理质量得到了持续提高,强化了专科护士的角色作用,最终使护理学科向专业化方向发展。

胸腔闭式引流中中心静脉导管与引流袋连接的新方法

目前，中心静脉导管广泛应用于各种原因引起的胸腔积液的胸腔闭式引流术中，与中心静脉导管末端相连接的一次性引流袋由于衔接不配套，引流液外漏，还经常出现脱管现象（图1），存在一定的感染隐患。

窦组织细胞增生伴巨大淋巴结病的护理

总结了1例窦组织细胞增生伴巨大淋巴结病的护理经验。护理要点包括:发热护理、防止并发症、各种侵入性检查的术前和术后护理、饮食护理、出院指导。认为有效的护理可以促进窦组织细胞增生伴巨大淋巴结病的康复。

滥用海洛因致急性肾功能衰竭的护理

滥用海洛因可通过其直接毒性作用或横纹肌溶解或免疫反应等原因引发肾功能损害,如果处理不及时,预后极差,病死率极高.本院于2000年6月～2002年3月收治5例因滥用海洛因致急性肾功能衰竭的病人,现将护理总结如下.

单床多导睡眠图检测的效果观察及护理

目的:加强对单床多导睡眠图检测的效果观察及护理,提高检测的成功率。方法:对142例睡眠呼吸暂停患者进行单床多导睡眠图检测,告知患者检测的重要性和注意事项,使患者及家属在检测中积极的配合。结果:128例检测成功,14例检测失败。失败原因为鼻气流监测信号间断缺失4例;血氧饱和度间断缺失3例;脑电间断缺失3例;胸腹运动间断缺失2例;入睡差者2例。结论:单床多导睡眠图检测无痛、安全、结果准确,为治疗睡眠呼吸暂停提供了准确的数据。导线连接和连接前各项护理措施是影响检测成功率的主要因素。

从基因克隆到表达分析——改革基因工程实验课程的实践与体会

基因工程实验是一门从基因结构、基因表达和基因功能多个层面上进行实验操作的课程。建立一个系统的知识框架、科学的实验方法是保障基因工程课程质量的前提。以时代发展为向标,文章对传统的基因工程实验课程进行了教学改革,初步实现了实验内容前沿化、实验手段多样化、实验项目科研化,让实验课堂成为学生们科学生涯的起跑点。

改革遗传学实验教学方法 培养新型创新人才

遗传学实验是生物类专业重要的基础课程,对培养学生的开拓创新精神和实践能力起着十分重要的作用。以培养学生的能力为重点,结合综合性大学培养目标,改进遗传学实验教学方法,并引入现代多媒体技术,以研究生作为助教,变学生被动为主动,充分发挥学生的积极主动性,从而培养学生的动手操作、科学思考和创新能力,提高教学质量。

基质金属蛋白酶9及转化生长因子β1在人动脉粥样硬化斑块的表达及其与斑块稳定性的关系

目的探讨基质金属蛋白酶9、转化生长因子β1及转化生长因子β受体Ⅰ在人动脉粥样硬化粥样斑块中的表达水平,以及三者与粥样斑块稳定性的关系。方法收集人冠状动脉斑块组织共41例,常规石蜡包埋切片,作HE染色,根据镜下结构将斑块组织分为稳定组和不稳定组,采用免疫组织化学方法分析基质金属蛋白酶9、转化生长因子β1及转化生长因子β受体Ⅰ在人粥样斑块中的表达,并通过计算机图像分析系统进行定量。结果不稳定性斑块内,基质金属蛋白酶9的表达要明显强于稳定性斑块(面积密度为0.21±0.04比0.16±0.02,吸光度为3.48±0.65比2.84±0.27,P<0.01);转化生长因子β1则明显弱于稳定性斑块(面积密度为0.17±0.02比0.23±0.05,P<0.01;吸光度为3.16±0.65比3.60±0.55,P<0.05);两者在斑块内的表达呈明显的负相关(面积密度为r=-0.332,P=0.034;吸光度为r=-0.373,P=0.016),转化生长因子β受体Ⅰ的表达无明显差异。结论基质金属蛋白酶9、转化生长因子β1同斑块的稳定性密切相关,基质金属蛋白酶9是形成不稳定性斑块的重要促进因素,转化生长因子β1则是重要的斑块稳定因素。

相转移催化(PTC)合成β-[2′-降冰片-5′-烯]α,β不饱和酮、醛类

某些α,β不饱和酮、醛类化合物具有浓郁的果香,木香味,广泛存在于天然的精油、水果、蔬菜中,也是重要的有机合成中间体。对于它们的合成近来有不少报道。如β-[2′-降冰片-5′-烯]α。

遗传学CAI教学软件的研制开发及在教学中的应用

本文从软件的研制开发背景、目标制定以及课件在遗传学教学中的应用等方面 ,论述了“遗传学CAI教学软件的研制开发”的教学改革思想、教学设计、软件的研制程序及其在遗传学教学中的综合运用 ,有其独到之处。

长期使用低分子肝素和普通肝素对血液透析患者的影响及护理

目的探讨低分子肝素(Low molecular weight heparin,LMWH)和普通肝素(Standard heparin,SH)对血液透析患者的脂质代谢、出血倾向等方面的影响,总结日常护理的心得。方法回顾性分析低分子肝素组和普通肝素组患者透析前后凝血功能的变化,并对比两组患者一年内的血脂代谢和出血倾向变化。结果低分子肝素和普通肝素在透析过程中抗凝效果无明显差异,长期使用低分子肝素导致患者的出血倾向较小,总胆固醇、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白浓度变化较小。结论长期使用低分子肝素对患者的出血倾向和脂质代谢的影响明显优于普通肝素,但对长期使用低分子肝素的患者仍需要严密观察其出血情况及透析管路凝血情况。

肝素联合尿激酶用于带涤纶套永久性双腔导管封管的观察及护理

目的探讨肝素联合尿激酶封管对带涤纶套永久性双腔导管的影响及相关护理。方法选择20例带涤纶套永久性双腔导管的维持性血液透析患者,随机分为常规组和联合组各10例。常规组于透析结束后采用肝素液封管,联合组采用肝素液联合尿激酶封管,2年后比较两组患者导管的功能情况。结果常规组有5例保持通畅,血流量为(180.0±20.1)ml/min;联合组9例保持通畅,血流量为(230.0±19.2)ml/min。结论肝素联合尿激酶封管可延长带涤纶套永久性双腔导管的使用年限。做好导管的护理及健康指导、预防局部感染是其护理重点。

氨溴索对大鼠肺组织异烟肼浓度的影响

目的研究氨溴索对大鼠肺组织异烟肼(INH)药物浓度的影响,评价两药联用的合理性。方法将大鼠随机分成两组,INH组尾静脉注射INH50 mg/kg;联合组先尾静脉注射氨溴索15 mg/kg,20 min后再注射INH50mg/kg。INH给药后20、40 min及1、1.5、2、4、6、8、10、14 h分别采集血样;INH给药后20、40 min及2 h采集肺组织。用反相HPLC-UV检测法测定血浆及肺组织INH浓度。结果两组血药浓度及主要药代动力学参数无明显差异;INH组和联合组肺组织INH浓度20 min时分别为(12.92±2.30)、(13.91±2.52)μg/ml(P=0.05);40 min时分别为(16.71±2.54)、(14.62±2.21)μg/ml(P<0.01);2 h时分别为(5.51±1.12)、(5.51±1.12)μg/ml(P<0.05)。结论氨溴索与INH联合使用可降低大鼠肺组织INH浓度,但对血药浓度及药代动力学无明显影响。