建设世界一流大学是我们不懈的追求——访清华大学校长顾秉林院士

记者：现在,世界一流大学建设仍然是社会关注的焦点之一,对此也有不同的看法.一种看法认为,我国是发展中国家,经济社会发展比较落后,政府对大学的投入也不会太充足,现在谈论办一流大学还为时过早.也有一种看法,其中包括一些国外的友人和媒体,他们认为北京大学、清华大学这样的大学已经挺不错了,已经差不多可以说是一流大学了.作为校长,您如何看待这些问题呢？

大学文化与大学精神

大学不仅是一种客观的物质存在,更是一种文化存在和精神存在。在一定程度上说,大学的文化存在和精神存在具有超越物质存在的历史价值。这正是我们今天研究大学文化与大学精神的意义所在。 文化是一个内涵非常丰富、外延十分广阔的概念。从广义的角度进行定义,文化应当是人类在社会实践历史过程中形成的知识体系、价值观念、生存方式的总和,它涵盖了人类在认识和改造自然、认识和改造社会的过程中形成的一切文明成果。从狭义的角度定义,

明确方向 共同研究 创新发展

大学文化,是文化系统中不可或缺的重要组成部分,理所当然成为我们高等教育界格外关注的问题.实际上,我国对于大学文化的研究很早就开始了,自上个世纪80年代以来就更为广泛、深入了.据我所知,一些学者围绕这个主题开展过较为系统的研究,并取得了一定的成果.

科学研究及成果转化——清华大学的认识与实践

本文首先介绍了对世界一流大学的认识和清华大学建设世界一流大学的总体发展战略 ,并由此引出演讲主题 :关于大学的科学研究和科技成果转化问题。全文以清华大学为案例 ,通过清华大学的认识及长期办学实践 ,分三个层面 ,即 :科学研究是高层次人才培养的基础 ;大学要引领科学技术的创新与发展 ;大学要努力促进科技成果转化 。

中国如何建成世界一流高校

近年来，中国高等教育规模取得了长足的发展，去年公布的“《教育规划纲要》”中也提出：中国要在2020年建成一批国际知名、达到或接近世界一流水平的若干所大学，使高等教育国际竞争力显著增强。

培养拔尖创新人才应首重德育

学校教育中的德育问题，古今中外的思想家、教育家和政治家们有大量的经典论述和精辟观点。中国共产党的几代领导人，也先后做出了很多深刻论断和重要表述，并通过党的教育方针鲜明地确立了德育在教育中的地位。植根于中国悠久的文化传统和教育历史，借鉴世界高等教育发展的成功经验，清华大学在长期的办学历程中，形成了重视德育的优良传统，历任校长、历届学校领导班子和一大批大家名师都有着许多真知灼见和创造性的实践，特别是在党的教育方针指引下，清华大学的德育工作又创造了许多新鲜经验。

呼吁建立高校科研运行基金

近年来，我国高校，特别是研究型高校在建设创新型国家中的重要作用日益凸显，但同时，高校科研也面临着不少的困难和问题。

推动教育创新 培养创新人才

创新是国家和民族进步的灵魂，建设创新型国家是党中央做出的事关现代化建设全局的重大决策。加快转变经济发展方式，大力推进创新型国家建设，科技是关键，人才是核心，教育是基础。

三元Ⅲ一V半导体合金长程有序结构的研究

运用原子位形几率波理论对合金中出现的长程有序结构进行了研究。考虑到合金外延生长的特点及合金中相互作用能情况，采用了二维平面模型，并在此基础上提出了平面会构的方法，从而建立起合金外延生长的理论模型，得到了三元Ⅲ一Ｖ半导体合金中所有可能出现的长程有序结构，较好地说明了实验中出现的长程有序现象。

明确方向、共同研究、创新发展

2003年底,大学文化高层论坛在清华大学举行。包括北大、清华校士在内的来自全国14所重点大学的校领导及有关专家就先进文化建设中的少学文化建设、提升大学办学理念、弘扬大学精神等问题进行了广泛而深产的探讨。 与会领导和专家认为,大学文化是以大学为载体,通过历届师生的仁承和创造,为大学所积累的物质成果和精神成果的总和。大学文化是社羞主义文化的重要组成部分。大学文化具有先导性、创新性,大学文化建赵理应走在全社会前列。大学文化建设要坚持先进性要求,以“三个代表重要思想为指导,继承和弘扬优秀文化传统,吸收和借鉴世界优秀文化建果,总结社会主义大学文化建设经验,深入揭示建设有中国特色社会主,大学文化的规律和特点,进一步明确办学理念,突出以人为本,着眼于今助师生加强思想道德建设,树立正确的世界观、人生观和价值观。 此次论坛是由清华大学文化研究与发展中心举办的。大学文化研究生发展中心于2002年9月1日由北京大学、清华大学、高等教育出版社联鉴发起成立的。中心的宗旨是在我国高等教育快速发展的形势下,推动大肖文化建设,提升大学理念,弘扬大学精神,促进大学文化品位和格调的本高,通过大学文化的研究和建设引导和提升社会文化,推进先进文化的幸累、传播和发展。 本刊编辉部与清?

侧向表面磁超晶格结构中的电子输运

对侧向表面磁超晶格结构中电子的隧穿输运现象作了深入系统的研究。揭示了简单磁垒结构中依赖于结构构型和入射电子动量的传输共振的特性以及周期磁超晶格结构中共振劈裂效应和波矢过滤效应的特征。将准周期的概念引入磁超晶格,研究了其中的电输运性质,结果表明电子的传输几率随入射电子能量的变化表现出复杂的振荡和选择性地衰减,同时传输共振谱上出现了单峰共振和双峰共振。另外电子隧穿准周期磁超晶格结构的电导也显著减小。

服务广东 当好省部产学研合作的排头兵

清华大学与广东省的合作起步较早。近年来，随着省部产学研结合计划的实施，省校双方不断深化在人才培训、科技创新、成果转化和区域创新体系建设等方面的合作，取得了显著成效，为全面提升学校的综合实力和服务广东经济发展做出了积极贡献。

大学青年与未来

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。梁启超先生在《少年中国说》(当时之少年实指青年)中将青年与国家的命运紧密地联系在一起。青年是社会中最活跃的一个群体,大学则是很多青年所向往的地方。青年时代往往是人的一生当中最辉煌、最难忘的时期,大学生活则是其中最绚丽多彩的篇章。21世纪大学的使命青年一代是幸福的一代,是“知识经济”时代的弄潮儿,高科技为我们提供了更为便利的条件去学习。

碳化硅纳米晶须生长和显微结构

采用两步生长法生成碳化硅纳米晶须首先是二氧化硅与硅反应生成一氧化硅，再与碳纳米管先驱体反应生成β－SiC纳米晶须其直径为3～35nm，长度为2～20μm．用高分辨透射电镜研究晶须的形貌、显微结构，讨论了碳化硅纳米晶须生长机制．

采用碳纳米管制备的碳化硅纳米晶须研究

本文报道了采用两步生长法生成碳化硅（SiC）纳米晶须.首先通过二氧化硅与硅反应生成一氧化硅，然后生成的SiO与碳纳米管先驱体反应生成立方结构的β-SiC纳米晶须．其直径为3～40nm，长度为2～20μm．通过XRD、HREM、Raman、PL等检测手段，对生成的碳化硅纳米晶须的形貌、结构等进行了分析研究．其直径为3～40nm，长度为2～20μm．并具有峰值位于430nm的蓝光发射带，本文中还对碳化硅纳米晶须生长机制进行了讨论．

建设研究型大学

水木清华,人文日新. 伴随着全球科技革命蓬勃发展的步伐,清华大学按照综合性、研究型、开放式大学的办学思路,提出了建设世界一流大学“三个九年,分三步走”的总体发展战略.我们明显感受到,知识创新、技术创新的步伐明显加快,各种思想文化相互激荡,全球范围内的综合国力竞争日趋激烈.

立足新起点 迎接新挑战 争创新成绩

本期的教研文化主要由几个大的栏目组成。第一个栏目是“开学第一天校长讲话”，我们精选了清华大学、浙江大学等一组大中小学校长在2009—2010学年开学典礼上的第一次讲话（编辑部对所发表的校长讲话均作了技术处理）。这些讲话或励志、或号召、或以故事来提振学子精气神，让人读了无不为之振奋。

发挥研究型大学综合优势 为首都经济社会发展做贡献

5月9日，在“北京市科学技术大会”上。共有277项成果获得2005年度科学技术奖励。其中4位获奖项目负责人谈了获奖感受。下面是他们的发言摘要。