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优化博士生培养方案,造就国际一流水平的博士人才
被引量:
2
1
作者
孙学珠
马荣魁
王舜
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
1997年第8期65-68,71,共5页
建设世界一流大学,培养世界一流的博士人才,是我国面向21世纪的高等教育和博士生培养的战略任务。本文结合天津大学博士生培养方案的改革与实践,探讨了世界一流博士人才的培养模式及其具体途径和措施。
关键词
博士生
人才培养
高校
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职称材料
理工科硕士研究生公共学位课教学质量评估办法的探讨
被引量:
1
2
作者
马荣魁
刘福利
+1 位作者
张崇文
王群生
《天津师大学报(自然科学版)》
1991年第2期87-90,共4页
1 回顾与探索硕士研究生公共学位课教学质量是研究生培养质量的关键性问题。要保证公共学位课教学质量的优质性,既要有合理的教学安排和教材建设,还要有合理的师资结构和良好的教学环境。教学质量的评估是做为鉴定、诊断教学水平以及教...
1 回顾与探索硕士研究生公共学位课教学质量是研究生培养质量的关键性问题。要保证公共学位课教学质量的优质性,既要有合理的教学安排和教材建设,还要有合理的师资结构和良好的教学环境。教学质量的评估是做为鉴定、诊断教学水平以及教学实践活动中教学系统内部各子系统及整体系统活动的实施与研究生教育总目标的偏差,即判断实际教育活动达到或偏离目标的程度。从而通过信息的反馈来纠正各教学环节、过程中存在的问题,并通过积极的导引,
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关键词
硕士研究生
公共学位课
教学评估
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职称材料
优化硕士生数学知识结构 提高数学台阶──天津大学硕士生数学课程的改革与实践
3
作者
马荣魁
曾绍标
+1 位作者
韩秀芹
熊洪允
《学位与研究生教育》
CSSCI
1994年第4期16-18,共3页
优化硕士生数学知识结构提高数学台阶──天津大学硕士生数学课程的改革与实践马荣魁,曾绍标,韩秀芹,熊洪允工科硕士生应具有怎样的数学素质以及工科研究生数学课程如何开设才能满足这些素质的要求,这是工科研究生教育中值得认真探...
优化硕士生数学知识结构提高数学台阶──天津大学硕士生数学课程的改革与实践马荣魁,曾绍标,韩秀芹,熊洪允工科硕士生应具有怎样的数学素质以及工科研究生数学课程如何开设才能满足这些素质的要求,这是工科研究生教育中值得认真探讨的问题。自1988年来,天津大学...
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关键词
数学课程
硕士生
数学知识结构
改革与实践
数学基础
泛函分析
教学质量
天津大学
常微分方程
研究生教育
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职称材料
工科硕士研究生课程设置的设想与实施
被引量:
1
4
作者
张崇文
马荣魁
蔡天益
《学位与研究生教育》
CSSCI
1990年第5期29-31,共3页
十年来,我国研究生培养工作取得了很大的成绩,总的发展趋势是好的,培养出的研究生无论在数量上还是质量上都是不错的,缓解了我国人才“后继乏人”的情况,适应了社会的需要。但是随着国家经济体制的改革,由集中的计划经济过渡到社会主义...
十年来,我国研究生培养工作取得了很大的成绩,总的发展趋势是好的,培养出的研究生无论在数量上还是质量上都是不错的,缓解了我国人才“后继乏人”的情况,适应了社会的需要。但是随着国家经济体制的改革,由集中的计划经济过渡到社会主义商品经济,目前研究生培养方案中还存在许多不相适应的地方。诸如课程设置较分散,知识面较窄,基础理论比较单薄,与本科生知识界限有些模糊,知识台阶不够明显等。培养高层次人才应当着眼于未来,着眼于世界,着眼于我国的国情需要。为适应这样的需要,保证研究生的培养质量。
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关键词
工科研究生
课程设置
硕士研究生
本科生
研究生培养方案
研究生培养工作
相适应
经济体制
培养质量
发展趋势
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职称材料
招收工程硕士生的两点建议
5
作者
曹丽芬
马荣魁
《学位与研究生教育》
1987年第4期78-78,共1页
1984年11月,教育部所属11所院校召开了培养工程类型硕士生的研讨会。据此,我校于1985年试招了11名工程类型硕士生(有一名后转大连工学院)。经过近两年的培养实践,我们对招收工程硕士生有两点建议,提出与大家一起讨论。一、对有实践经验...
1984年11月,教育部所属11所院校召开了培养工程类型硕士生的研讨会。据此,我校于1985年试招了11名工程类型硕士生(有一名后转大连工学院)。经过近两年的培养实践,我们对招收工程硕士生有两点建议,提出与大家一起讨论。一、对有实践经验的考生采取两步制入学考试办法1985年我校在初步选择合格的30多名有5年以上实践工作经验,并有一定技术成果的同志进行了入学考试。不少同志由于外语和数学成绩差而被淘汰,结果只录取了11名工程硕士生。这个问题值得深思。目前大学本科毕业工作5年以上者年龄一般已在30岁上下,家庭负担、工作任务都很重,一般很难适应目前的考试方法。如果不采取适当的措施必然使不少优秀的青年闯不过考试关。
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关键词
入学考试
考试方法
培养实践
实践经验
家庭负担
工作经验
大学本科
工作任务
教育部
工程硕士
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职称材料
21世纪需要什么样的博士生
6
作者
郁道银
孙学珠
+2 位作者
王舜
马荣魁
赵福龙
《科学学与科学技术管理》
CSSCI
北大核心
1998年第2期35-37,共3页
21世纪需要什么样的博士生郁道银孙学珠王舜马荣魁赵福龙(天津大学研究生院)21世纪科技发展的新趋势为博士生们提供了施展才能的广阔舞台,同时也是一次新挑战,对博士生的知识结构和能力结构提出了更新、更高的要求。一、21世...
21世纪需要什么样的博士生郁道银孙学珠王舜马荣魁赵福龙(天津大学研究生院)21世纪科技发展的新趋势为博士生们提供了施展才能的广阔舞台,同时也是一次新挑战,对博士生的知识结构和能力结构提出了更新、更高的要求。一、21世纪对博士生知识和能力结构的新要求面...
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关键词
博士生
知识结构
能力结构
培养
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职称材料
题名
优化博士生培养方案,造就国际一流水平的博士人才
被引量:
2
1
作者
孙学珠
马荣魁
王舜
机构
天津大学研究生培养处
天津大学社科系
出处
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
1997年第8期65-68,71,共5页
文摘
建设世界一流大学,培养世界一流的博士人才,是我国面向21世纪的高等教育和博士生培养的战略任务。本文结合天津大学博士生培养方案的改革与实践,探讨了世界一流博士人才的培养模式及其具体途径和措施。
关键词
博士生
人才培养
高校
分类号
G643.7 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
理工科硕士研究生公共学位课教学质量评估办法的探讨
被引量:
1
2
作者
马荣魁
刘福利
张崇文
王群生
机构
天津大学
天津师大
出处
《天津师大学报(自然科学版)》
1991年第2期87-90,共4页
文摘
1 回顾与探索硕士研究生公共学位课教学质量是研究生培养质量的关键性问题。要保证公共学位课教学质量的优质性,既要有合理的教学安排和教材建设,还要有合理的师资结构和良好的教学环境。教学质量的评估是做为鉴定、诊断教学水平以及教学实践活动中教学系统内部各子系统及整体系统活动的实施与研究生教育总目标的偏差,即判断实际教育活动达到或偏离目标的程度。从而通过信息的反馈来纠正各教学环节、过程中存在的问题,并通过积极的导引,
关键词
硕士研究生
公共学位课
教学评估
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
优化硕士生数学知识结构 提高数学台阶──天津大学硕士生数学课程的改革与实践
3
作者
马荣魁
曾绍标
韩秀芹
熊洪允
机构
天津大学研究生院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1994年第4期16-18,共3页
文摘
优化硕士生数学知识结构提高数学台阶──天津大学硕士生数学课程的改革与实践马荣魁,曾绍标,韩秀芹,熊洪允工科硕士生应具有怎样的数学素质以及工科研究生数学课程如何开设才能满足这些素质的要求,这是工科研究生教育中值得认真探讨的问题。自1988年来,天津大学...
关键词
数学课程
硕士生
数学知识结构
改革与实践
数学基础
泛函分析
教学质量
天津大学
常微分方程
研究生教育
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
工科硕士研究生课程设置的设想与实施
被引量:
1
4
作者
张崇文
马荣魁
蔡天益
机构
天津大学研究生培养处
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1990年第5期29-31,共3页
文摘
十年来,我国研究生培养工作取得了很大的成绩,总的发展趋势是好的,培养出的研究生无论在数量上还是质量上都是不错的,缓解了我国人才“后继乏人”的情况,适应了社会的需要。但是随着国家经济体制的改革,由集中的计划经济过渡到社会主义商品经济,目前研究生培养方案中还存在许多不相适应的地方。诸如课程设置较分散,知识面较窄,基础理论比较单薄,与本科生知识界限有些模糊,知识台阶不够明显等。培养高层次人才应当着眼于未来,着眼于世界,着眼于我国的国情需要。为适应这样的需要,保证研究生的培养质量。
关键词
工科研究生
课程设置
硕士研究生
本科生
研究生培养方案
研究生培养工作
相适应
经济体制
培养质量
发展趋势
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
招收工程硕士生的两点建议
5
作者
曹丽芬
马荣魁
机构
天津大学
出处
《学位与研究生教育》
1987年第4期78-78,共1页
文摘
1984年11月,教育部所属11所院校召开了培养工程类型硕士生的研讨会。据此,我校于1985年试招了11名工程类型硕士生(有一名后转大连工学院)。经过近两年的培养实践,我们对招收工程硕士生有两点建议,提出与大家一起讨论。一、对有实践经验的考生采取两步制入学考试办法1985年我校在初步选择合格的30多名有5年以上实践工作经验,并有一定技术成果的同志进行了入学考试。不少同志由于外语和数学成绩差而被淘汰,结果只录取了11名工程硕士生。这个问题值得深思。目前大学本科毕业工作5年以上者年龄一般已在30岁上下,家庭负担、工作任务都很重,一般很难适应目前的考试方法。如果不采取适当的措施必然使不少优秀的青年闯不过考试关。
关键词
入学考试
考试方法
培养实践
实践经验
家庭负担
工作经验
大学本科
工作任务
教育部
工程硕士
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
21世纪需要什么样的博士生
6
作者
郁道银
孙学珠
王舜
马荣魁
赵福龙
机构
天津大学研究生院
出处
《科学学与科学技术管理》
CSSCI
北大核心
1998年第2期35-37,共3页
文摘
21世纪需要什么样的博士生郁道银孙学珠王舜马荣魁赵福龙(天津大学研究生院)21世纪科技发展的新趋势为博士生们提供了施展才能的广阔舞台,同时也是一次新挑战,对博士生的知识结构和能力结构提出了更新、更高的要求。一、21世纪对博士生知识和能力结构的新要求面...
关键词
博士生
知识结构
能力结构
培养
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优化博士生培养方案,造就国际一流水平的博士人才
孙学珠
马荣魁
王舜
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
1997
2
下载PDF
职称材料
2
理工科硕士研究生公共学位课教学质量评估办法的探讨
马荣魁
刘福利
张崇文
王群生
《天津师大学报(自然科学版)》
1991
1
下载PDF
职称材料
3
优化硕士生数学知识结构 提高数学台阶──天津大学硕士生数学课程的改革与实践
马荣魁
曾绍标
韩秀芹
熊洪允
《学位与研究生教育》
CSSCI
1994
0
下载PDF
职称材料
4
工科硕士研究生课程设置的设想与实施
张崇文
马荣魁
蔡天益
《学位与研究生教育》
CSSCI
1990
1
下载PDF
职称材料
5
招收工程硕士生的两点建议
曹丽芬
马荣魁
《学位与研究生教育》
1987
0
下载PDF
职称材料
6
21世纪需要什么样的博士生
郁道银
孙学珠
王舜
马荣魁
赵福龙
《科学学与科学技术管理》
CSSCI
北大核心
1998
0
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职称材料
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