期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
1
作者
魏仙鹏
《新东方英语(中学版)》
2019年第11期63-63,共1页
随着全球化的发展,英语作为通用的语言,其地位也越来越重要.小学作为提高学生英语水平的基础阶段,国家相关部门对英语教学的形式与质量提出了新的要求.本文主要对基于小学英语教学过程中的翻转课堂运用意义进行说明,举出其教学设计在高...
随着全球化的发展,英语作为通用的语言,其地位也越来越重要.小学作为提高学生英语水平的基础阶段,国家相关部门对英语教学的形式与质量提出了新的要求.本文主要对基于小学英语教学过程中的翻转课堂运用意义进行说明,举出其教学设计在高中课堂的运用实例,推进翻转课堂教学设计在高中课堂的运用实施.
展开更多
关键词
小学英语
翻转课堂
有效教学
原文传递
题名
浅析小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
1
作者
魏仙鹏
机构
山西大同云冈区新胜第二小学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第11期63-63,共1页
文摘
随着全球化的发展,英语作为通用的语言,其地位也越来越重要.小学作为提高学生英语水平的基础阶段,国家相关部门对英语教学的形式与质量提出了新的要求.本文主要对基于小学英语教学过程中的翻转课堂运用意义进行说明,举出其教学设计在高中课堂的运用实例,推进翻转课堂教学设计在高中课堂的运用实施.
关键词
小学英语
翻转课堂
有效教学
分类号
G628 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
魏仙鹏
《新东方英语(中学版)》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部