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题名出走的屋子不孤单
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作者
龚房芳
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机构
中国作家协会
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出处
《今日教育(作文大本营)》
2024年第1期16-19,共4页
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文摘
小路上走着一个白色的屋子,是的,它走得还有点急。“嗨,你这是去哪儿呀?”路边小树上的麻雀问。“不管去哪儿,反正不在原来的地方待了。”白屋子并没停下,只是气呼呼地说。不知道它是因为生气,还是因为走路太急在喘粗气。
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关键词
屋子
出走
孤单
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名我就知道你不会真的生气
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作者
龚房芳
杨冉(图)
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机构
不详
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出处
《早期教育(家教·绘本阅读)》
2024年第2期I0019-I0035,共17页
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文摘
罐罐熊今天感觉自己和昨天不一样。“嗯,”他晃着脑袋,“和前天也不一样。”他皱起眉头,仔细想了想,“到底哪里不一样呢?”连早饭也不想吃,罐罐熊一直在琢磨这件事。
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关键词
生气
感觉
熊
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名要是潜水员今天不高兴
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作者
龚房芳
刘凤凤(图)
徐昌鸿(图)
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机构
不详
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出处
《早期教育(家庭教育)》
2023年第1期2-15,共14页
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文摘
要是潜水员今天不高兴,他的肚子里就充满了气,这下可不妙。“006号,你的任务是寻找红宝石项链;008号,你去寻找一只青花瓷碗;011号,你要找的是一部潜水照相机……”头儿在下达命令,潜水员们早已收拾停当,就等着下水了。刚巧这几位今天心里都不太痛快,006号尤其不高兴,他一跳下水就浮了上来。
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关键词
潜水员
青花瓷
红宝石
照相机
下水
寻找
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名偶的藕
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作者
龚房芳
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机构
不详
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出处
《今日教育(作文大本营)》
2023年第6期14-19,共6页
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文摘
1.叫玉节的藕她是一小段藕。她是被一个叫偶的男孩种下的。这片池塘有些浅,也许勉强能够种得活藕。“谁知道呢!”好多人都这样说,“反正从我出生到现在,就没见这个池塘里长出过东西。”叫偶的男孩得到了几节藕,那是从远方捎来的。他不相信这样洁白的藕是长在水下的泥里,知道后就不再吃那最后一段了。
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关键词
种下的
男孩
池塘
藕
东西
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名推开一扇窗
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作者
龚房芳
杨冉(图)
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机构
不详
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出处
《早期教育(家庭教育)》
2023年第6期2-15,共14页
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文摘
小松鼠的胆子太小了,小到他们家的房门都不能开,更别说让他走出去了。“这样可不行,我们总得透透气吧!”妈妈有些发愁。爸爸提议说:“那我们就开一扇窗户吧。”
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关键词
松鼠
窗户
窗
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名造梦的精灵
- 6
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作者
龚房芳
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出处
《小学生故事与作文》
2009年第4期27-28,共2页
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文摘
阳说,每个人都有一个造梦的精灵跟着的,林子也不例外。可林子从没做过梦,根本不知道梦是什么。
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关键词
故事
文学作品
《造梦的精灵》
龚房芳
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分类号
I247.8
[文学—中国文学]
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题名爱心口袋
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作者
龚房芳
衡冠英(图)
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出处
《童话王国(原创版)》
2009年第2期30-31,共2页
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文摘
这一天,小王子又发脾气了,因为魔法师再次说他没有爱心。魔法师的魔法很有威力,可是没有爱心的徒弟是学不会的,这个要求对谁都一样。
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关键词
童话
文学作品
《爱心口袋》
龚房芳
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分类号
I287.7
[文学—中国文学]
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题名豌豆公主的旅行
- 8
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作者
龚房芳
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出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2009年第7期26-27,共2页
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文摘
豌豆公主告别了父母,离开了自己的国家,他们的船向大海驶去。这一路,豌豆公主看到了很多新鲜的东西。看,海上的日出多美,豌豆公主站在船头迎着朝阳,像幅画一样。
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关键词
《豌豆公主的旅行》
小学生
作文
龚房芳
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名竹筷子、塑料筷子和银筷子
- 9
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作者
龚房芳
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出处
《小学生故事与作文》
2009年第4期26-27,共2页
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文摘
当银筷子来到厨房时,塑料筷子感觉到自己要退到一边了,就像当年自己来的时候,竹筷子被放进柜橱的角落,还差点被扔了呢。
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关键词
筷子
塑料
竹
银
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分类号
TS972.23
[轻工技术与工程]
TQ320.52
[化学工程—合成树脂塑料工业]
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题名君子协议
- 10
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作者
龚房芳
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2008年第6期4-7,共4页
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文摘
阅读提示注音识字:督促谦恭词语解释:恻隐:对受苦难的人表示同情;不忍。谆谆:形容恳切教导。
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关键词
子协议
老师
电话
进步
考试
攀岩
数学题
和子
体育成绩
铁砂
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分类号
G624.23
[文化科学—教育学]
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题名露珠的旅行
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作者
龚房芳
谢子祎
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出处
《动漫界(幼教365)》
2017年第35期22-23,共2页
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文摘
加点料
现在正处在白露节气中,早晨经常能看到晶莹剔透的露珠,家长可以引导孩子观察露珠,进而了解气候的变化,熟悉与节气相关的传统文化.
延伸问题:太阳能见到露珠吗?
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关键词
露珠
旅行
传统文化
太阳能
节气
白露
孩子
家长
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名愉快和不愉快
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作者
龚房芳
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出处
《小学生(探索心理)》
2009年第2期71-73,共3页
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文摘
班里来了几个新同学,他们是从大山里来到这个城市的,是“手拉手”活动让他们有机会来大城市学习、见见世面。老师说了.周末请几个同学带领这些小客人到处转转.感受不一样的生活。大家都积极报名,很快,那些最热心的同学把这项光荣的任务抢到手了。其中就有阿东和茜茜。
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关键词
愉快
“手拉手”活动
大城市
同学
学习
周末
热心
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
B842.6
[哲学宗教—基础心理学]
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题名没有谁知道
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作者
龚房芳
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出处
《素质教育博览(小学中高年级版)》
2008年第11期48-49,共2页
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文摘
小河狸肯肯正在认真地上建筑课,他们的老师安顿先生把盖房子的细节讲得很全面,从捡树枝到搭窝,甚至连选地点,安顿先生都讲到了.
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关键词
小河
树枝
老师
建筑
房子
地点
搭窝
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名也许捡了个宝
- 14
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作者
龚房芳
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机构
不详
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出处
《作文(5-6年级适用)》
2021年第10期28-35,共8页
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文摘
当汤小雄看到地板上爬过来一只臭虫并开始走神时,妈妈对他的痛斥正在进入最关键的时刻。“你说你,白白浪费了我的时间,白白让我带你去科技馆,白白辜负了我对你的期望……”妈妈的排比句用起来从不打愣,也许她读书时写作文从不犯难吧。
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关键词
排比句
科技馆
写作文
读书
妈妈
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名河狸奶奶和孙子们
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作者
龚房芳
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出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2015年第7期59-60,共2页
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文摘
河狸奶奶向上推了推老花镜,抬起头,晃了晃酸了的脖子,又拿了一个靠垫,这已经是第四个了。她要给四个孙子每人做一个好看的抱枕,不过孙子们称这个为靠垫。河狸奶奶边做边想:到了冬天,孙子们围着壁炉,靠着靠垫,听着故事,多么温暖幸福啊!
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名做个文明小客人
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作者
龚房芳
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出处
《小学生(探索心理)》
2009年第1期36-37,共2页
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文摘
过年了,常常和平平这对双胞胎兄妹最高兴不过了。哈哈,可以尽情地玩:看好多精彩的电视节目、放鞭炮,大街上还有舞狮子、耍龙灯、踩高跷、划旱船的……最让他们开心的是到亲戚朋友家去拜年,他们给准备了好吃的、好玩的,还有许多小朋友一起玩。
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关键词
客人
文明
电视节目
小朋友
双胞胎
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分类号
F719.2
[经济管理—产业经济]
G0
[文化科学]
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题名哎呀,睡不着
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作者
龚房芳
李雅婷(图)
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机构
不详
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出处
《早期教育(家庭教育)》
2019年第6期22-33,共12页
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文摘
这天晚上,小猴西米怎么也睡不着,他就闭着眼睛数绵羊,萝卜兔说过这样可以很快入睡的。“一只,两只,三只……二十五只……”西米想:这么多的羊儿在草地上吃草,真有意思。雪白的羊儿像天上的白云吧?天上的白云是什么形状的呢?
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关键词
绵羊
萝卜
草地
兔
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分类号
S858.26
[农业科学—临床兽医学]
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题名班里的焦点
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作者
龚房芳
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机构
不详
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出处
《作文(5-6年级适用)》
2019年第10期17-19,共3页
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文摘
真是没想到,秦彩皴也有出风头的时候。秦彩嫩在班里也许是最不起眼的女生了,在一年级时,有个粗心的家伙边发作业本边大喊了一声“秦彩椒”,大家都哄笑起来。几个调皮的家伙跟着起哄,说什么:“红辣椒青辣椒彩椒,你们家是卖菜的吧?”秦彩姬紧绷起后背,她真担心从此大家会给她起一个关于彩椒或者卖菜的外号。
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关键词
焦点
红辣椒
一年级
作业本
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分类号
G633.65
[文化科学—教育学]
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题名鞋的码头
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作者
龚房芳
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出处
《今日教育(作文大本营)》
2017年第1期20-21,共2页
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文摘
傍晚,一家人都回来了,鞋子们又见面了.最先回到家的是大皮鞋,它笑呵呵地招呼刚进门的高跟鞋,“欢迎回到鞋的码头,辛苦了!小宝呢?”听听,大皮鞋都学会爸爸的口气了.“我在这儿呢!”小花鞋从高跟鞋身后探出脑袋,调皮地挤挤眼睛.
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关键词
皮鞋
码头
高跟鞋
鞋子
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分类号
TS943.712
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名馋嘴老鼠
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作者
龚房芳
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出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2017年第7期7-7,共1页
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文摘
馋嘴老鼠有了新发现,胡子猫在一个大箱子里藏了很多好吃的。这个秘密,本来馋嘴老鼠是不打算告诉伙伴们的,可是那个箱子的门太重,他打不开。听说有好吃的,伙伴们当然愿意帮忙。那个夜晚,他们使出全身的力气,一起拼命拉,终于打开了箱子。呀!里面全是吃的。老鼠们都不客气地钻进去,关上门大吃起来:“这个火腿是我的!”
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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