创作嵌入:版权竞争视角下的编辑组稿进程

所谓创作嵌入,就是编辑组稿时将传统审稿与编辑加工中的部分工作前置,嵌入到作者创作活动中。文章采用行业观察、半结构化访谈等方法,首先从编辑要同时处置有关读者和作者的双重性问题入手,初步分析了这一现象的原因;其次深入探析了这种行为的本质及其文化价值与商业逻辑,认为这是一种产生于生产过程变革的版权竞争新模式,是编辑价值和专业能力的重要体现,属于稀缺资源置换下的商业模式创新;最后在辨析其正负效应的基础上,提出业界学界应从机制方面作出相应调适,将这种创新性实践转化为内生性企业竞争力和通用性专业教学知识,增强出版和出版专业人才培养的不可替代性。

中华优秀传统文化改编作品的创作机理与开发策略研究

基于中华优秀传统文化资源进行改编的二创作品作为文化记忆传承的重要途径影响着国民的文化认同,同时对弘扬民族精神、提升文化自信有巨大推动作用。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调“深刻把握中华文明的突出特性”,并在全国宣传思想文化工作会议上重申弘扬中华优秀传统文化的必要性。对此,传统文化改编作品的开发规范应受重视,西方学者扬·阿斯曼开创的文化记忆理论致力于探究处于文化圈中的人在社会交往中传递记忆、获得认同的内在机制,有助于梳理相关作品的创作机理。文章聚焦中华优秀传统文化改编作品的开发现状及问题,基于文化记忆理论分析作品从记忆唤醒、解构、重构到活化各环节的创作逻辑,并进一步提出改进要点。

基于文献计量的我国科技期刊编辑在编辑学领域的论文发表现状分析

【目的】分析我国科技期刊编辑在编辑学领域的论文发表现状,旨在为推动科技期刊发展、编辑学学科建设、编辑人员学术研究一体化,即“刊学研结合”提供参考。【方法】检索知网数据库中全部(11个)编辑学核心期刊,基于文献计量对科技期刊编辑发表的论文进行分析。【结果】科技期刊编辑在编辑学领域发文占比为11.6%,基金支持率较低,发文质量较高,尤其是被引量高。发文偏好期刊为《编辑学报》《中国科技期刊研究》《科技与出版》,在这3个期刊上发文占比达83.7%。发文偏好主题为编辑规范、出版伦理等。论文发表合作呈现小范围、小型团队的特点。【结论】建议相关部门持续加大力度促进“刊学研结合”,创造良好的科研生态环境。建议编辑人员躬身入局,重视科研合作,做好前瞻性、破题性研究,将编辑学学科知识由沉淀向应用、创新有序、稳步推进,最终以知识创新全面提升编辑出版学的话语影响力,并反哺科技期刊繁荣发展。

数智科技对出版社图书选题策划的赋能研究

图书选题策划是出版社出版产品的起点,决定着图书的质量。面对数字化转型、智能化升级的大趋势,出版社需要积极拥抱新技术、新工具,加快传统出版与新技术融合发展的步伐,重视数智科技赋能图书选题策划。文章研究数智科技赋能出版社图书选题策划的价值逻辑、实践路径和困境纾解。研究认为:数智科技可以提升出版社图书选题策划效率,增强图书选题策划精准性;自动推荐策划创意与筛选选题,分析与预测各类数据,促进选题方案直观化、可视化。然而,数智科技赋能出版社图书选题策划过程也存在一些困境,如技术伦理风险、技术门槛困境。笔者认为,为了纾解困境,出版社应构建“人的决策+数智协同”的选题策划模式,增强出版社图书策划人员的数字素养。

《河北科技大学学报(社会科学版)》2024年重点选题

《河北科技大学学报(社会科学版)》是河北省教育厅主管、河北科技大学主办、河北科技大学期刊社编辑出版的综合性社会科学研究刊物。本刊“站位学科前沿和研究热点,立足地方经济社会发展实践与地域特色”,形成了重学术、重实践、重特色的办刊风格。刊物影响因子持续提升,连续四届荣获全国优秀社科学报。刊物被中国知网、重庆维普、万方数据、超星、中国人文社会科学数据库、中文科技期刊数据库等多家数据库收录。

对部委出版社图书选题及论证工作的几点思考

本文根据实际调研情况,以部委出版社的选题资源和选题论证机制为着眼点,通过分析部委出版社的选题资源、选题论证现状等,指出部委出版社在选题及其论证机制中存在的问题,并从突出专业特色、增强市场意识、明确年度选题重点、建立多种论证机制、建立选题管理机制和推动融合发展六个方面提出改进建议。

《临床肝胆病杂志》2025年1~3期重点号选题及执行主编

为使作者了解本刊的编辑出版计划,及时惠赐稿件,《临床肝胆病杂志》编委会确定了2025年1~3期“重点号”选题及各期执行主编:1期慢性乙型肝炎的功能性治愈.

《中国烟草学报》2024年参考选题

2024年本刊发文重点为:继续做好“雪茄烟”“新型烟草制品”等专栏,围绕行业重大专项和科研重点征集以下选题方向论文:(1)中式卷烟创新领域:卷烟配方技术升级、数字化调香、智能烟机研发,降焦减害;(2)现代烟草农业领域:生物育种、绿色防控、优质国产雪茄烟叶研发、烟草农机研发与应用;(3)烟草生物学效应和生物合成领域:生物技术、烟草与健康、烟草多用途利用.

《临床肝胆病杂志》2024年1~12期重点号选题及执行主编

为使作者了解本刊的编辑出版计划,及时惠赐稿件,《临床肝胆病杂志》编委会确定了2024年1~12期“重点号”选题及各期执行主编.

《临床肝胆病杂志》2024年1~7期重点号选题及执行主编

为使作者了解本刊的编辑出版计划,及时惠赐稿件,《临床肝胆病杂志》编委会确定了2024年1~7期“重点号”选题及各期执行主编。

《临床肝胆病杂志》2024年1~11期重点号选题及执行主编

为使作者了解本刊的编辑出版计划,及时惠赐稿件,《临床肝胆病杂志》编委会确定了2024年1~11期“重点号”选题及各期执行主编。

《临床肝胆病杂志》2025年1~2期重点号选题及执行主编

为使作者了解本刊的编辑出版计划,及时惠赐稿件,《临床肝胆病杂志》编委会确定了2025年1~2期“重点号”选题及各期执行主编:。

2024年《统计研究》重点选题指引

立足新发展阶段,围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴中心任务,围绕统计现代化改革重点任务,《统计研究》编辑部秉承办刊宗旨和学术定位,拟定2024年重点选题如下。欢迎作者依据选题酌定论文题目,撰文向我刊投稿。

《江苏社会科学》近期重点选题方向

《江苏社会科学》是国内外公开发行的大型综合性人文社会科学期刊,获中国出版政府奖期刊提名奖,为首批国家社科基金资助期刊,入选国家新闻出版广电总局百强报刊、CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、江苏省十强社科期刊、华东地区优秀期刊等。本刊设置重大理论问题研究、社会学研究、经济与管理研究、马克思主义哲学研究、法学研究、政治学与行政学研究、文学研究、传媒与艺术、历史学研究、江苏发展等专栏,注重学术性、理论性、探索性。热诚欢迎国内外人文社会科学专家、学者赐稿。

《当代经济科学》2024年度重点选题计划

《当代经济科学》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,坚持“四个面向”,始终围绕党和国家的重大决策部署以及重大重点问题策划选题,力推从我国国情出发、深入调查研究、具有国际视野的原创性研究。2024年,本刊将继续关注我国国民经济和社会发展领域的重点和难点问题,密切跟进世界经济形势变化和全球治理体系变革,更加凝练发文领域,强化专题出版。诚邀广大专家学者围绕以下选题撰写具有理论深度的文章,方法不限。

《课程·教材·教法》2024年重点选题

1.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究2.重大主题教育进中小学课程教材研究3.中国特色课程与教学论学科、学术、话语三大体系建构研究4.高质量基础教育课程体系、教材体系、教学体系研究5.中小学教材建设与管理研究6.教材基本理论与教材学科建构研究7.基于义务教育新课程方案与课程标准的学科新教材编研与使用研究8.教育“双减”背景下中小学课程优化、教学创新与作业变革研究9.大中小学思想政治理论课教学一体化研究10.中小学统编三科教材的编研、阐释与使用研究.

《社会主义研究》2024年选题指南

2024年本刊将继续聚焦中国问题,重点关注新时代中国特色社会主义重大理论与实践问题,突出对习近平新时代中国特色社会主义思想体系的系统性、全面性学理研究和阐释。根据本刊常设栏目和“宏观性、大视野、学理性”选文用文风格,现发布2024年参考选题。欢迎学界围绕参考选题进行研究,积极向本刊投稿!凡本刊参考选题范围内的投稿,在通过本刊三审后将优先刊用,优稿优酬。

《江苏社会科学》2024年重点选题方向

《江苏社会科学》是国内外公开发行的大型综合性人文社会科学期刊,获中国出版政府奖期刊提名奖,为首批国家社科基金资助期刊,入选国家新闻出版广电总局百强报刊、CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、江苏省十强社科期刊、华东地区优秀期刊等。本刊设置重大理论问题研究、社会学研究、经济与管理研究、马克思主义哲学研究、法学研究、政治学与行政学研究、文学研究、传媒与艺术、历史学研究、江苏发展等专栏,注重学术性、理论性、探索性。热诚欢迎国内外人文社会科学专家、学者赐稿。

《现代情报》2024年重点选题指南

《现代情报》杂志(原名《情报知识》)创办于1980年,是吉林省科学技术信息研究所、中国科学技术情报学会共同主办的信息资源管理领域核心学术期刊,重点报道服务于国家战略需求的情报学理论研究与实践创新的最新进展,关注学科发展方向,聚焦前沿热点,致力于建设特色鲜明的学术交流平台,促进学术共同体的发展壮大。

《中国教育科学》2024年重点选题

1.习近平总书记关于教育的重要论述研究2.新时代爱国主义教育的理论与实践研究3.中国特色社会主义教育理论、道路和制度研究4.中国式教育现代化的理论与实践研究5.教育强国建设的理论与实践研究6.中国教育学的学科、学术、话语三大体系建设研究7.教育科学分支学科建设研究8.中国教育学派建设与加快构建中国教育学自主知识体系研究。