双端独立设计在归档成绩单生成与打印中的应用研究

归档成绩单记录了学生在校期间所学课程的考核情况,反映了学生学业知识的掌握水平,是学生学历与学位审核的重要依据。针对目前归档成绩单生成与打印过程中存在的系统压力过大、用户体验不友好、输出模式较单调、打印样式不统一、页码统计功能缺失等现实难题,文章提出了双端独立的创新设计模式,将成绩数据信息的转录、存储、调用等交给Web服务端,模板设计、生成打印、统计导出等交给WPF客户端,双端各司其职,共同服务于学生成绩档案的科学、规范、高效管理。

以电子注册为手段，推进高校学籍管理建设

学籍管理是高校教学管理工作的一项重要内容,是保证高校正常教学秩序,形成良好学风、教风和校风的重要保障。电子注册则是传统学籍管理工作在新形势下的延续和发展。实现电子注册,对保证高等教育质量,维护高校的社会形象和大学生的合法权益,起着很重要的保障作用。学籍管理是实施电子注册的基础,电子注册则是加强学籍管理的有效手段。

学分制环境下本科生学业预警帮扶系统的设计与实现

针对学分制环境下学业有困难的学生而设计了一套帮扶管理流程,依托本科教务管理系统的数据信息,设计并研发出一套本科生学业预警帮扶系统.该系统基于事先设置的预警阈值条件,于每学期及时筛选出阈值以下的学生,并通过协调员、辅导员、教师之间的相互沟通,共同采取针对性防范措施,从而形成有效的反馈机制,督促并帮助学生摆脱学业困境,顺利完成学业.该系统为监控、分析、反馈学业困难学生的数据提供了有效的平台,为学校、教师、学生和家长之间的沟通与协作提供有效渠道,为全员育人、合力预防大学生偏离正常学业轨道提供有力的手段.

1981～2000年某高校学生辍学原因分析

目的 掌握近 2 0年来高校学生辍学原因的变化轨迹 ,为教学改革及健康促进提供依据。方法 对 1 981～ 2 0 0 0年云南财贸学院的在校学生作前后 1 0年辍学原因比较。结果 2 0年间总辍学率 5 .54‰ ,男生 6.84‰高于女生 4 .2 1‰ (P <0 .0 5) ;因病辍学的构成比由前 1 0年的 82 %降至 61 % ,非健康原因辍学则从 1 8%上升到 39%。造成辍学的疾病依次为传染病和精神 -心身病 ,学习及行为问题是非健康原因辍学的主要原因。结论 传染病的防治仍将是学校卫生工作的重点。有关学习和行为问题及精神 -心身疾病的心理卫生服务 ,将成为教育和学校健康促进不断拓展的内容。

B/S模式下学生自助学籍服务平台的设计与应用

为提高高校学籍管理服务效率,东华大学结合现有的教务管理系统、校园一卡通系统以及云打印技术,采用B/S模式架构自主研发了自助教务服务系统,实现一套学生自助查询打印学籍信息的平台.该系统包括自助打印终端、管理控制端、数据接口等模块,学生通过登录教务网账户或刷取一卡通即可登录打印终端,完成自助打印,从而满足学生学业需求,提高教师管理工作效率,实现高校教务管理工作的数字化、信息化、现代化.

云南财贸学院1990～1999年大学生辍学情况

目的 掌握大学生辍学原因 ,为减少辍学的发生提供依据。方法 以学校教务处 1 990～ 1 999年学籍管理资料为依据 ,分别按休学、退学、死亡统计。结果 1 0年间总辍学率为 3 .77‰ (1 0 6/ 2 81 0 1 )。健康原因辍学率为 2 .1 7‰ (61 / 2 81 0 1 ) ,占辍学人数的 57.5 % ,其中肺结核占因病辍学的 47.5 %。非健康原因辍学率为 1 .6‰ (45/ 2 81 0 1 ) ,占辍学人数的 42 .5 % ,并以退学为主。结论 健康原因是导致该院大学生辍学的主要原因 ,其中以传染病 (肺结核 )为主。非健康原因辍学有逐渐增长趋势 。

基于B/S结构网上学籍管理系统的设计与实现

针对在高等教育高速发展的过程中,极需要解决的学籍管理现代化问题,提出基于B/S结构的网上现代化学籍管理系统的设计与实现,同时,针对高校学籍管理系统的数据库开发的特点,提出了一些切实可行的办法。

基于Petri网的军队院校学籍管理流程优化

针对军队院校教学管理系统中的学籍管理流程进行了分析,在此基础上基于Petri网理论对该流程进行建模,结合Petri网性质,找出了该流程中的弱点和缺陷,对军队院校学籍管理流程进行了改造。理论分析表明了再造后的流程具有良好的特性。

成人高等学历教育学籍管理系统研究

根据成人高等学历教育学籍管理特点 ,运用现代管理思想和计算机网络技术开发出在Windows 95 / 98操作系统平台上的学籍管理系统 。

高职院校学籍管理与学风建设的互动性研究

参照新时期高职院校学籍管理和学风建设的相关规定,针对学风建设与学籍管理的现状开展问卷调查,并通过SPSS17.0软件对调查中的学籍认知、学籍操作、学籍提升、学风修养、教学促进、学风环境六个因子加以分析,明确了学籍管理与学风建设的良性互动的关系,并针对导致其共同发展的重要性因子,提出了相应解决方案,为学校今后的发展提供决策依据。

基于网络平台下高校学籍管理工作的几点思考

学籍管理是学生在校期间全过程情况的记载和控制,是教学管理工作不可或缺的组成部分。本文分析了传统的学籍管理工作模式存在的问题及改革的迫切性,并就如何在网络信息时代,依托网络平台,遵循学籍发展规律,提高学籍管理信息化水平提出了几点思考意见。

加强学籍学历电子注册工作管理的几点措施

学籍管理工作是学校教学管理工作的重要内容,在新形势下如何以学生为本,为学生提供周到的服务是学校管理者必须解决的重要问题。本文从管理机构建立、工作程序规范、工作人员素质提高、信息技术采用、科学分工五个方面提出了加强学籍学历电子注册工作管理的措施,为高职院校提高学籍管理工作的质量提供了参考。

基于远程开放教育辍学分析与对策的实证研究

本文以天津广播电视大学远程开放教育教务系统数据为依据,研究了远程开放教育的辍学率及辍学呈现的规律特征。依托辍学影响因素模型,提出降低远程开放教育辍学率的对策。本研究有助于远程教育机构采取有效措施降低辍学率,进而提高办学效益,使更多的社会弱势群体受益于远程开放教育。

VFP在学籍注册中的应用探究

学籍注册是学籍管理工作的重要环节。只有学籍注册数据与招生录取信息一致,才能保证学生日常管理和电子注册制度的顺利实施。对学籍注册现状进行分析,探究运用VFP技术,改进传统的手工注册方式,保证注册信息准确、数据规范,对提高学籍管理水平具有十分重要的现实意义。

高校高水平运动员学籍管理研究

通过高校办高水平运动队学籍管理的综述分析,就高校高水平运动员学籍管理定位和学籍管理体系的建立,以及抓好运动员的招生过程管理、学习过程管理和毕业时的学籍管理等问题进行了研究,提出了高水平运动员学籍管理必须强调“以人为本”、“以学生为主体”的意见和见解,明确运动员的学籍管理是高校办运动队的重要环节,对于高校办高水平运动队走自己的道路有着特殊意义。

如何提高高校学籍管理工作水平

高校学籍管理工作是学校教学管理工作的重要组成部分,是对学生从入学到毕业整个培养过程的管理.新形势下学籍管理变得越来越复杂,要求学籍管理必须与时俱进.学籍管理必须以学生为本,完善适应学校发展的学籍管理制度,充分利用现代管理手段,推进学籍管理工作规范化、信息化、人性化,才能完成培养高质量人才的任务.