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汕头市公立学校教职工心肺复苏认知现状及掌握情况调查研究
1
作者 陈晴仪 王玉莲 +2 位作者 熊薇 杨振 谢扬 《岭南急诊医学杂志》 2024年第1期43-45,F0003,共4页
目的:了解汕头市区公立学校教职工心肺复苏认知及掌握情况,为后续开展教学培训提供依据。方法:对汕头市区公立学校教职工发放问卷调查,对心肺复苏认知、相关重要知识的掌握情况和培训意愿进行描述性分析。结果:共收教职工问卷780份,教... 目的:了解汕头市区公立学校教职工心肺复苏认知及掌握情况,为后续开展教学培训提供依据。方法:对汕头市区公立学校教职工发放问卷调查,对心肺复苏认知、相关重要知识的掌握情况和培训意愿进行描述性分析。结果:共收教职工问卷780份,教职工心肺复苏知晓率为84.62%,仅有33.08%的校内教职工接受过心肺复苏培训,在关于心肺复苏重要知识点问题回答时,接受过培训的教职工正确率比没有接受过培训的教职工高(P<0.05)。结论:汕头市公立学校教职工对学习心肺复苏急救技能积极性较高,并且愿意在现实的工作中和生活中提供必要的帮助,但是系统学习过心肺复苏的教职工比例不高。同时发现学习过心肺复苏的教职工后续的学习和培训的缺失,导致心肺复苏相关的重要知识点正确率不高,所以下一步我们需要响应心肺复苏的“五进”活动,制作合理的培训课程和优质的学习视频,推动心肺复苏急救技能的普及和推广。 展开更多
关键词 心肺复苏 公立学校 教职工 认知 需求调查
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公益性视野下的公办学校定位问题 被引量:9
2
作者 劳凯声 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第6期118-128,共11页
公办学校正在探索一条能有效改造传统公办学校体制、重构国家与教育关系的改革新路。市场作为推进教育制度改革的一种动力正在改造公办学校体制的运行方式,政府与学校二者的关系正在向政府、学校、市场三者之间的关系转变,公办学校的定... 公办学校正在探索一条能有效改造传统公办学校体制、重构国家与教育关系的改革新路。市场作为推进教育制度改革的一种动力正在改造公办学校体制的运行方式,政府与学校二者的关系正在向政府、学校、市场三者之间的关系转变,公办学校的定位问题就是由此产生的。如何理解市场经济条件下公办学校的公益性质则是公办学校定位的一个关键性问题。公办学校应是由国家设立,为不特定多数人服务,以培养人才、创新和保存知识为目的,面向社会自主办学的功能性社会组织。从机构性质看,公办学校应是一种非政府和非企业的社会组织;从社会功能看,应是国家以培养社会所需人才、开展学术研究为目的而举办的、由公共财政经费维持的社会组织;从其与政府的关系看,是具有独立管理机构的组织体,而不是行政机关的内部单位和附属机构;从法律地位看,作为独立办学的法人机构,公办学校的办学权利是一种复合型权利,其中既有通过政府的公务分权获得的公权力,也有作为独立法人所具有的法人权利。公办学校作为法人依法享有的民事权利不应当损害公办学校的公益性质。 展开更多
关键词 公办学校 教育公益性 教育体制改革 公办学校定位
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公立学校等于公共教育吗?——公立学校再定义中的一个基本问题 被引量:5
3
作者 季苹 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第9期26-29,共4页
以往,大多是从所有权角度界定公立学校的。但是,仅仅从所有权的角度界定公立学校还不够充分,还需要在文化和公共责任的意义上界定。公立学校不能片面地关注精英文化,还应该关注大众文化;公立学校不仅要关注学生学习成绩,还应该肩负起一... 以往,大多是从所有权角度界定公立学校的。但是,仅仅从所有权的角度界定公立学校还不够充分,还需要在文化和公共责任的意义上界定。公立学校不能片面地关注精英文化,还应该关注大众文化;公立学校不仅要关注学生学习成绩,还应该肩负起一定的公共的社会责任。 展开更多
关键词 公立学校 公共教育 定义 大众文化 公共责任 公共利益 因材施教
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公立学校“委托承办”现象研究 被引量:3
4
作者 李明华 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1998年第2期9-12,共4页
公立学校“委托承办”现象研究●李明华近年来,我国不少地方(主要是经济较发达的东部沿海城市)在教育改革中对一些公立学校开始试行“国有民办”(也称“公有民办”、“国有民营”等)的政策。试行这一政策的目的,是为了搞活国有学... 公立学校“委托承办”现象研究●李明华近年来,我国不少地方(主要是经济较发达的东部沿海城市)在教育改革中对一些公立学校开始试行“国有民办”(也称“公有民办”、“国有民营”等)的政策。试行这一政策的目的,是为了搞活国有学校,加快教育发展,探索构建适应我国... 展开更多
关键词 中国 公立学校 国有民办 运行机制 “承办制”改革 办学形式
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我国公办学校办学体制改革中的市场参与——基于历史制度主义范式的分析 被引量:2
5
作者 何颖 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第6期129-136,共8页
1985年以来,我国基础教育阶段公办学校办学体制改革中的市场参与经历了三个发展阶段。以历史制度主义的框架来看,有关市场参与的制度设计是在宏观制度背景、多元变量及其排序变化和行动者的办学行为与互动所构成的制度结构中生成的;由... 1985年以来,我国基础教育阶段公办学校办学体制改革中的市场参与经历了三个发展阶段。以历史制度主义的框架来看,有关市场参与的制度设计是在宏观制度背景、多元变量及其排序变化和行动者的办学行为与互动所构成的制度结构中生成的;由于学习效应、适应性预期及所形成的非正式制度,制度变迁中存在着明显的路径依赖现象;决策者在不同阶段对教育公益性的诉求变化导致了引发制度急剧变迁的关键节点。市场力量已经成为公办学校办学体制改革中无法回避的影响者,充分发挥市场的积极作用需要打破路径依赖并积极把握下一次关键节点。 展开更多
关键词 基础教育 公办学校 办学体制改革 市场机制 历史制度主义
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改革开放以来我国公办学校办学模式改革政策的演变及其启示 被引量:2
6
作者 李孔珍 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2016年第2期41-48,共8页
改革开放以来,我国公办学校办学模式改革的政策与实践经历了不同的阶段,从改革开放之初至1993年以重点学校制度为特征,采取快出人才的方式追求办学效率;1993—2005年以"混合制"学校为典型,采取简政放权、适应市场机制需求和... 改革开放以来,我国公办学校办学模式改革的政策与实践经历了不同的阶段,从改革开放之初至1993年以重点学校制度为特征,采取快出人才的方式追求办学效率;1993—2005年以"混合制"学校为典型,采取简政放权、适应市场机制需求和多渠道筹措办学资金的方式追求办学效率;2006年以来以成立"跨学校组织"为特征,采取义务教育均衡发展和以扩大优质教育资源为途径追求教育机会公平。教育改革政策具有多面性以及试验和调整性;在教育改革政策试验过程中,多项改革政策的叠加效应可能改变单项政策的效应;教育改革政策的调整以适应当时的社会经济发展状况、教育发展现实需求和上一阶段的教育政策执行状况为基础。 展开更多
关键词 公办学校 办学模式 教育政策
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高校与地方政府合作办学的探索与实践——张家港校区发展的思考 被引量:5
7
作者 许建飞 《江苏科技大学学报(社会科学版)》 2010年第2期89-93,共5页
高校与地方政府异地合作办学是在高等教育大众化形势下,为解决高校办学资源不足与人们接受教育需求这两者之间矛盾的重要举措。异地办学为高校扩张提供了显著的机遇,也面临着不少的挑战,如何充分利用地方与校本部双方资源,正确定位异地... 高校与地方政府异地合作办学是在高等教育大众化形势下,为解决高校办学资源不足与人们接受教育需求这两者之间矛盾的重要举措。异地办学为高校扩张提供了显著的机遇,也面临着不少的挑战,如何充分利用地方与校本部双方资源,正确定位异地校区基本职能和办学特色,合理选择管理模式是目前异地办学急需解决的几个问题。 展开更多
关键词 合作办学 机遇与挑战 探索与实践
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试论政府对公立学校管理方式的转变 被引量:1
8
作者 乔锦忠 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第12期5-7,11,共4页
市场经济背景下,公立学校的运转环境发生了深刻变化,这种变化要求政府在管理过程中改变过去单一的计划方式,引入契约方式。政府与公立学校之间的契约关系与外部市场中的契约有所不同,是一种“准市场”的契约关系。政府采用准市场机制的... 市场经济背景下,公立学校的运转环境发生了深刻变化,这种变化要求政府在管理过程中改变过去单一的计划方式,引入契约方式。政府与公立学校之间的契约关系与外部市场中的契约有所不同,是一种“准市场”的契约关系。政府采用准市场机制的主要形式有发放“教育券”和成立“特许学校”等。政府采用准市场方式的目的是鼓励公立学校展开竞争,提高公立学校质量,在准市场模式下公立学校仍由政府举办,经费仍来源于政府,入学机会主要依赖于学习能力和个人意愿而非家庭经济状况,与教育市场化截然不同。 展开更多
关键词 准市场机制 契约 公立学校 政府
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公立高等教育在构建和谐社会中的功能与作用——美国公立高等教育的启示 被引量:2
9
作者 杨晓波 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第2期82-86,共5页
大众化时期高等教育特征之一,就是高等教育越来越成为推进社会民主、促进社会平等的制衡机器,在构建和谐社会中发挥重要作用。长期以来,美国公立高等教育为美国社会的发展和繁荣做出了巨大贡献,是推进社会平等的强有力武器。公立高等教... 大众化时期高等教育特征之一,就是高等教育越来越成为推进社会民主、促进社会平等的制衡机器,在构建和谐社会中发挥重要作用。长期以来,美国公立高等教育为美国社会的发展和繁荣做出了巨大贡献,是推进社会平等的强有力武器。公立高等教育所代表的公共利益是通过使大多数人能入学、能承受得起大学费用,使更多人能从公立高等教育中受益体现出来的。总之,美国公立高等教肩负着促进社会发展和社会民主,维护社会平等的重任。而政府的立法、政策及管理系统是公立高等教育公共性原则的最根本、最主要的实现机制和保障机制。 展开更多
关键词 美国公立高等教育 和谐社会 政策 机制
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关于我国公立学校转制问题的思考 被引量:1
10
作者 王凤秋 《中小学管理》 北大核心 2005年第10期17-19,共3页
公立学校转制是我国办学体制改革过程中出现的新的办学形式,在取得一定效果的同时,也在诸多方面引起争议,如:关于转制学校的界定问题,转制学校的转制资格问题,转制学校的规范化管理问题,转制学校的收费问题等。对公立学校转制的... 公立学校转制是我国办学体制改革过程中出现的新的办学形式,在取得一定效果的同时,也在诸多方面引起争议,如:关于转制学校的界定问题,转制学校的转制资格问题,转制学校的规范化管理问题,转制学校的收费问题等。对公立学校转制的建议:教育行政部门应对转制学校加强规范管理,转制学校应当建立和完善自主运行的机制,公立学校转制应当兼顾公平与效益。 展开更多
关键词 公立学校 转制 问题 策略
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关于公立学校转制的观察与思考 被引量:3
11
作者 吴开俊 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2004年第1期5-8,共4页
公立学校转制是20世纪80年代以来全球教育民营化发展浪潮的一个极其重要的办学体制改革。我国自上世纪90年代初以来,公办学校转制实验开始由上海而迅速蔓延至全国各地。广州的转制学校实践出现的较旱,至今在民办教育体系中也形成了一定... 公立学校转制是20世纪80年代以来全球教育民营化发展浪潮的一个极其重要的办学体制改革。我国自上世纪90年代初以来,公办学校转制实验开始由上海而迅速蔓延至全国各地。广州的转制学校实践出现的较旱,至今在民办教育体系中也形成了一定规模。本文就广州转制学校这一办学体制改革模式为对象进行综合性个案研究,梳理其现状特点与存在的问题,提出了广州市转制学校未来发展的基本思路与政策建议。 展开更多
关键词 公立学校 转制学校 广州 办学体制 办学效益 人事分配
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台湾地区公立、私立高校公平竞争探讨
12
作者 毛勇 《现代教育管理》 北大核心 2009年第10期30-33,共4页
台湾地区私立高等教育经过半个世纪的发展,无论是在学校数量上,还是在在校生数量上均超过公立高校。台湾地区私立高校的发展经历了从"不资助"到"专项资助"再到"奖补助"的演变过程。台湾地区公平地对待公... 台湾地区私立高等教育经过半个世纪的发展,无论是在学校数量上,还是在在校生数量上均超过公立高校。台湾地区私立高校的发展经历了从"不资助"到"专项资助"再到"奖补助"的演变过程。台湾地区公平地对待公立、私立高校,从非公平走向公平经历了较长的过程。立法是台湾地区公平地对待私立高校的前提。台湾地区经济资助私立高校受私立高校自身如数量、规模、层次、质量,以及本地区经济发展水平及立法时间等多种因素所制约。 展开更多
关键词 台湾地区高等教育 公立高校 私立高校 公平竞争
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教育民营是国有学校体制改革的有效形式
13
作者 常汉东 《绥化学院学报》 2005年第2期120-122,共3页
教育体制改革是教育改革的核心内容,而作为教育主体的学校体制改革,特别是国有学校办学体制和管理体制的改革更为引人关注,本文阐述了国有民营的必要性、可能性以及在转制过程中政府职能的转变。
关键词 教育民营 办学体制 政府职能 公立学校 中国
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高职中外合作办学医教融合模式探索与实践——以菏泽医学专科学校为例
14
作者 马建伟 张景华 马国平 《菏泽医学专科学校学报》 2023年第2期92-94,共3页
1背景高职教育中外合作办学作为职业教育国际化的重要途径,能够有效提升高职院校质量建设。支持职业院校“举办高水平中外合作办学机构和项目”,提升教育教学内涵,已成为当前职业教育中外合作办学的政策导向。高职办学的显著特征是校企... 1背景高职教育中外合作办学作为职业教育国际化的重要途径,能够有效提升高职院校质量建设。支持职业院校“举办高水平中外合作办学机构和项目”,提升教育教学内涵,已成为当前职业教育中外合作办学的政策导向。高职办学的显著特征是校企合作。 展开更多
关键词 高职 中外合作 办学模式 医教融合
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公、私立学校学生学习动力的比较研究
15
作者 赖雪芬 《嘉应学院学报》 2006年第5期87-90,共4页
目的:了解公、私立学校学生学习动力的差异。方法:通过问卷对梅州市随机抽取的443名公立学校和私立学校高一学生进行调查,考察公、私立学校学生学习动力的差异。结果表明:公、私立高一学生学习动力水平一般,平均等级为中等及偏下,高一... 目的:了解公、私立学校学生学习动力的差异。方法:通过问卷对梅州市随机抽取的443名公立学校和私立学校高一学生进行调查,考察公、私立学校学生学习动力的差异。结果表明:公、私立高一学生学习动力水平一般,平均等级为中等及偏下,高一学生表现出考试焦虑程度较高,学习热情偏低,学习毅力水平较强的特点;公、私立高一学生在考试焦虑因素上达到显著差异,总体上公立学校学生的动力水平高于私立学校学生。结论:公、私立学生在考试焦虑上达到显著水平,其他因素没有显著差异。 展开更多
关键词 公立学校 私立学校 动力水平
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合理构建民办高校财务管理制度体系
16
作者 万安中 《广东教育学院学报》 2007年第4期29-33,共5页
民办高校的财务管理,是其整个管理工作中的薄弱环节,这方面的制度建设严重不足。要推动民办高校稳步健康地向前发展,必须构建完整的科学的财务管理制度体系,即规范收费制度,建立经费监测与评价制度,完善财务制度。
关键词 民办高校 财务管理 制度体系
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公办名校需要改革与创新
17
作者 金海清 《江苏教育(教育管理)》 2015年第10期1-1,共1页
名校之“名”是质量、内涵、文化、特色、信誉的集合体,反映学校在一定范围内的影响力与社会认可度.名校大都具有悠久的历史,创造了骄人的业绩,在当地有着很好的影响力.也有一些名校是改革开放之后,通过政府行政手段集聚优质教育资源,... 名校之“名”是质量、内涵、文化、特色、信誉的集合体,反映学校在一定范围内的影响力与社会认可度.名校大都具有悠久的历史,创造了骄人的业绩,在当地有着很好的影响力.也有一些名校是改革开放之后,通过政府行政手段集聚优质教育资源,快速成长起来的后起之秀.公办名校,无论是传统名校,还是后起之秀,当地政府都给予了很大的支持,最多的投入建设了最好的基础设施,最好的教师铸就了最优的队伍,最优质的生源奠定了竞争的坚实基础,此外还常常享有一般学校不能有的最优惠政策,等等.在教育资源特别是优质资源紧缺的年代,当地政府集中力量在各学段办一两所优质的“窗口学校”,并通过它来引领和示范区域教育发展,这是在特定历史条件下的积极作为.事实上,在特定时期,这些名校对一个区域的教育发展大都起到了积极作用. 展开更多
关键词 公办名校 改革开放 优质教育资源 创新 教育发展 历史条件 社会认可度 行政手段
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浅谈我国公立大学的经营
18
作者 柳泳 《黄山学院学报》 2008年第1期122-124,共3页
我国公立大学是一个非营利组织,长期以来由于自身办学经费的短缺、低效的投资和落后的管理制度,使它们的经营面临重重困难,迫切需要科学的经营和管理。
关键词 非营利组织 经营 资源 经费
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高校异地办学的现实困境与突破路径——以哈尔滨工业大学(深圳)为例 被引量:2
19
作者 李晓琳 项峰 方灵敏 《教育教学论坛》 2021年第32期22-25,共4页
异地办学作为我国高等教育一种极具代表性的新模式,既取得了一定的办学成效,也在治理结构、人才培养质量、师资队伍建设、大学精神传承等方面面临着现实困境。部分异地办学校区正处于发展的关键瓶颈期。哈尔滨工业大学(深圳)由哈尔滨工... 异地办学作为我国高等教育一种极具代表性的新模式,既取得了一定的办学成效,也在治理结构、人才培养质量、师资队伍建设、大学精神传承等方面面临着现实困境。部分异地办学校区正处于发展的关键瓶颈期。哈尔滨工业大学(深圳)由哈尔滨工业大学与深圳市政府合作共建,历经20年的发展,已成为市校合作、异地办学的典型范例之一。通过分析其办学治校的重大改革举措,可探索出突破异地办学现实困境的有效路径,进而为国内异地办学高校的内涵式发展提供参考借鉴。 展开更多
关键词 高等教育 异地办学 内涵式发展
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由公立学校“转制”案例引发的思考——浅谈教育的平等与效率 被引量:3
20
作者 陆映红 王祥 《基础教育研究》 2004年第4期9-11,共3页
关键词 公立学校 转制 教育平等 效率问题 案例评析 办学体制 中小学
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