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概论外向型移民迁置类型——丹江口水库之淅川县移民迁置荆门研究之一 被引量:1
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作者 陈建林 《十堰职业技术学院学报》 2000年第3期41-47,共7页
本文概述了丹江水库之淅川县移民迁置湖北荆门 1的概况及其安置方式的演变 ,分析了外向型移民迁置的几种方式 ,通过对比其优劣 ,总结了是次移民迁置的成功经验及失败的教训 ,试图为今后大规模移民迁置的方式方法提供借鉴。
关键词 荆门 外向型 移民 淅川县 概况 成功经验 大规模 类型 方式方法 概论
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树人学校 树人为本
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《成才(教师版)》 2000年第5期27-28,共2页
关键词 双江区 树人小学 素质教育 长远教学 树人为本
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办好山区寄宿制小学
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作者 黄小波 黄新波 《中小学管理》 北大核心 2002年第1期29-30,共2页
关键词 湖北 寄宿制小学 学校管理 寄宿生 日常管理 管理方法
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从合作走向成功—宜昌市铁路坝小学整体改革侧记
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作者 文清 曾敏 《湖北教育》 2001年第9期5-7,共3页
“合作是人生成功必备的阶梯”。宜昌市西陵区铁路坝小学将联合国教科文组织提出的这一教育理念,根植于学校整体改革的全过程。他们探索的合作管理、合作教育、合作学习已基本形成系统化的改革模式,受到各界好评。
关键词 合作教育 合作学习 教育改革 中国 合作管理 现代教育技术 宜昌市 铁路坝小学
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武汉 规定小学生在校时间为6小时
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《社区》 2002年第5期33-33,共1页
武汉市教育局日前宣布,该市小学(幼儿园)新学期将执行新的作息时间,小学生在校时间将缩短为6小时。
关键词 武汉市 小学生 作息时间 小学教育 在校时间
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谁是校园的主人—武汉市qiao口区崇仁路小学主体教育实验介绍
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作者 梁羿 《中国德育》 2001年第8期10-12,共3页
关键词 武汉 小学 主体教育 实验 德育工作 自主实践 自主管理 教育立体网络 育人氛围
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