新中国学校体育思想50年

回顾建国以来我国学校体育思想发展演变历程 ,揭示了我国学校体育思想的发展是沿着由单一生物学科向生物、心理、社会多维学科演进过程 ,学校体育功能。

中国当代体育史如何分期刍议

一、目前国内一些出版物对中国当代体育史进行分期一为荣高棠主编的《当代中国体育》（中国社会科学出版社，１９８４年１２月第一版）：初立基业（１９４９—１９５６年），两个高潮（１９５７—１９６６年），十年挫折（１９６６年５月—１９７６年），历史性的突破（１...

浅析新中国竞技体育运动的五次发展高潮

新中国成立后，在党的正确方针指导下，我国竞技体育得到很大发展，“十年动乱”使刚刚起步的竞技体育运动严重受挫，党的十一届三中全会以后，我国竞技体育进入了一个崭新的历史阶段，取得举世瞩目的成绩。当我们回朔历史时，发现竞技体育运动也是呈波浪形前进的，每一次...

研究“文革”体育史的价值与条件初议

针对“文革”体育史研究比较疏浅和薄弱的现状，笔者对进行“文革”体育史研究的价值和已具备的条件，阐释了认识和理解，希望以此能抛砖引玉。

关于编写《中华人民共和国体育史》几个问题的设想与研究

１９９９年是中华人民共和国建国５０周年，无论从那个角度说，编写一本较正规的《当代中国体育史》，都是十分必要和及时的。根据本人经验，加上思考和研究，准备谈一些心得体会，供编写者参考。一、编写时机问题的辩证法新编的《当代中国体育史》，当然应该是一部“信史...

重回知青的黄金时代

最近，电视剧《历史转折中的邓小平》的热播，让“知青”这个打着特殊年代烙印的历史名词，再度进入我们视线。自上世纪50年中起，知青“上山下乡”运动，让千万城市青年步入中国的农村边疆。

论新中国初期的体育教育改革

１９４９年１０月１日，伟大的中华人民共和国宣告成立，我国社会进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。我国的体育教育也随之揭开了新的历史篇章。新中国的建立，标志着我国社会从新民主主义到社会主义转变的开始，建国初期①的头七看，是社会主义改造时期，党和国...

对当代中国体育的社会主义性质问题的几点思考

一、当代中国体育的社会主义性质是历史的需要新中国的体育事业，是在旧中国贫弱落后的基础上发展起来的，一个“东亚病夫”的称号或一个奥运会上的“大鸭蛋”足以表明新中国体育事业的先天不足，不可否认，近代中国体育由于中西方的交融、合流而有一定的发展规模。但不能...

试论毛泽东早期体育哲学思想

《体育之研究》是毛泽东青年时期撰写的一篇具有哲学思辩的论文 ,其对体育的哲学思辩主要表现在 :①关于武风与民族体质关系的思辩。②体育真正功效。③体育与德智主次的关系。

知青与接受再教育

要说说“知青”,我忽然想到,词典里是不是收了这个词?到网上《词霸》里一查,有。“中国在本世纪60年代、70年代对知识青年的简称。特指那时受过中等文化教育,以后又上山下乡参加劳动的青年。”这条解释还挺准确。文革前下乡或回乡的学生,如邢燕子,叫“知识青年”,不简称“知青”。文革中毕业(或实际肄业)的大学生,无论到工厂还是到农村,也不叫“知青”。就是文革中毕业(或实际肄业)的高中、初中生,分配到工厂、参军,或待分配留城的,也不叫“知青”,“知青”就是这词条里写的,“特指”的“上山下乡参加劳动”的中学生。我就是一个知青,撰写这词条的说不定也是个知青。要说这词条还有什么不足,我认为最后一句应该是,“以后又上山下乡参加劳动,接受贫下中农再教育的青年”。这“接受贫下中农再教育”很重要,现在回头去看,实际比“上山下乡”更重要。

团结村的好“知青”

胡钧溥说，做一名新时期的“知青”，到脱贫攻坚主战场贡献自己的一份力量，是他走进大山时的初衷。

我的知青岁月

“知青”作为特定时期的专有名词，已经跟随那“火红”年代的潮涨潮落，封存在历史的一角。然而，有过这一经历的人，常勾起对上山下乡知青岁月的记忆。永远不会忘记那段饱含辛酸的日子。

我的“知青”情结

编者按：本期“我的老照片”栏目所刊照片需要稍作注解，所选照片并不“老”，而照片背景是老的，所述故事是老的，它记载了一个年轻的拍案人在历史空间中的情感印痕。

感谢艰苦的“知青”生活

l970年秋，辽宁省铁岭市开原县在火车站前面的站前广场，召开了全市万人规模的欢送知识青年上山下乡动员大会。之后，一辆辆破旧的敞篷大卡车，满载着几千名十七八岁的中学生，开赴到他们完全陌生的农村。

我与我们的共和国

我是我们共和国的同龄人。我是有过“知青”经历的那一代人中的一个。我对我们这一代人的一种了解那就是——普遍而言，具有着十分强烈的爱国心。我不认为我这么说是大言不惭的自诩。“国”者，大“家”也。在一个家庭中，规律现象是，长子长女对家的感情总是会更深一些。因为他们和她们，是第一批和家发生唇齿关系的子女；