萧劲光在安源工作的起止时间考

萧劲光是我国杰出的无产阶级革命家、军事家,国家和军队的优秀领导人,人民海军的主要创建者。萧劲光1922年加入中国共产党,有着漫长而辉煌的革命生涯。安源是萧劲光革命生涯的首站,具有重要意义。现有史料证明,1924年10月初,刚从苏联留学回国的萧劲光,因其突出的革命素养,奉派来到安源参加革命工作,1925年7月下旬离开安源奔赴广东参加国民革命。

沈长云先生在先秦史研究领域的重要贡献

20世纪80年代起,我国先秦史研究领域进入一个思想解放、鼎故革新的阶段。沈长云先生伴随这一历程,通过求实创新的治学精神、独具一格的学术视野和科学合理的研究方法,对先秦历史的诸多重要问题提出了颇为深刻的学术观点,为先秦史研究做出了重要贡献。在国家起源等重要问题上,沈先生既遵循马克思历史唯物主义的基本原则,又主张理论与实际结合,同时还结合塞维斯“酋邦”理论和最新考古发现。作为中国古代“无奴派”早期代表性学者,沈先生提出中国古代不同于希腊、罗马,虽存在一定数量的奴隶制经济,但并非以奴隶制为主。相比五种社会形态说,中国古代社会演进道路更接近亚细亚生产方式。我国直接由血缘氏族组织进入早期国家形态,是氏族、部落首领由“公仆”蜕变为统治阶层,这种“家国同构”的权力结构成为帝制时代的君主专制主义的基础。在三代族源考索方面,沈先生坚持认为夏代是存在的,且夏族兴起于古河济地区,商族起源于晋中地区,周人、夏人没有族属方面的传承关系,周族起源于白狄。沈长云先生注重古典文献的考订、甄别,他参与点校的《国语集解》是海内外学者研究春秋史的重要参考文献。

抗战捐躯教授第一人——缅怀姚名达烈士抗日事迹

1942年,在国家民族处于危难之际,时任国立中正大学(现江西农业大学、江西师范大学)的姚名达教授,发起成立国立中正大学战地服务团,并以身作则,在战地服务团成立后任团长。抗战时期,姚名达教授带领团员去前线支援,不幸牺牲在敌人的枪口之下。为了传承红色基因、培养青年一代爱党爱国热情,应深切缅怀姚名达烈士,继承与发扬姚名达烈士的爱国主义精神。

吕振羽《中国民族简史》中的国家安全思想及启示

吕振羽是中国马克思主义早期历史学科拓荒者之一,《中国民族简史》是其研究中国民族问题的代表作。该著中有关国家安全思想的主要内容:一是以马克思主义民族理论为指导,廓清法西斯大民族主义者所说的“本支百世的文王子孙”民族理论谬误,以凝聚国家安全意识;二是构建多元一体民族结构,以促进国家安全自觉;三是坚持民族平等团结与共同进步原则,以增强维护国家安全自信;四是始终坚持党对民族工作的领导,以增强统筹国家发展和安全本领。吕振羽基于唯物史观视角,关注国内民族历史发展,《中国民族简史》至今仍然是认识和分析我国民族安全平等发展的重要借鉴。他从独特视角透射出民族安全是国家安全的重要基石;端本正源,以马克思主义民族史观铸牢中华民族共同体,为中华民族伟大复兴凝心聚力,对维护国家安全具有重要的现实启示意义。

写在照片背面的入党志愿书

王治江倒在巴颜喀拉山叛匪罪恶的枪口下,长眠不醒五十多年了!我作为战友现场见证人,永生都难忘他那狠劲,紧握冲锋枪瞄准敌人的姿势。我们在整理遗物时,读到了他牢牢攥着的写在照片背面的入党申请书。虽然只有五行字,酿造的却是他的整个人生!半个多世纪,包括我在内的那一代人真的已经老了,一切都变得那么陌生或那么熟悉。但王治江倒下的地方上那滩鲜血,永远那么清新、鲜亮。他那时还是十八岁,永远的十八岁。那个清晨一直到此刻的这个傍晚,那滩血不改颜色,装点着安静的青藏山水!

郭俊卿:再写一首《木兰辞》

提起《木兰辞》几乎无人不知,花木兰女扮男装、替父从军的故事感动了无数人。解放战争中,也有这样一位“花木兰”。她15岁就隐瞒性别、女扮男装参了军,从1945年到1950年的5年时间里,她克服了常人难以想象的困难,和男同志一样冲锋陷阵,鏖战疆场,多次荣获军功和奖章,在解放战争中再写了一首现代版的《木兰辞》。她,就是辽宁籍著名女战斗英雄郭俊卿。

田广文:“死打硬拼”的勇士

在锦州城北松坡路附近,有一个叫百老户屯的村屯,当地百姓俗称“白老虎屯”。在辽沈战役中,东北野战军第九纵队二十五师七十四团一营一连在此坚决阻击了国民党军一个团的进攻,全连180多人战至37人,其余全部壮烈牺牲。战后,该连被授予“白老虎连”光荣称号。“白老虎连”的指导员,就是全国战斗英雄田广文。

刘逢川:永不消逝的电波

电影《永不消逝的电波》影响了几代人,剧中主人公中共党员李侠潜伏在敌占区传递情报,最终为革命事业献出宝贵生命的故事感动了无数观众。其实,抗战胜利前后,在大连地区曾上演了一部真实版的“永不消逝的电波”,主人公是大连情报小组组长刘逢川。

东北抗联历史人物事件知识图谱的构建及应用——以陈翰章烈士生平事迹为例

本文以陈翰章烈士生平事迹为例,整理归纳了2000~2022年期间公开发表的49篇相关文献,共获得52种实体,262种关系,2,247个三元组。运用Python软件对文献中的东北抗联历史人物事件进行数据挖掘,并在此基础上用Gephi软件对相关历史人物之间以及历史人物和事件之间的相互关联进行可视化展示与分析,进而构建了陈翰章烈士人物事件知识图谱。通过本文的研究,能够将东北人民在中国共产党领导下,同日寇在艰苦险恶环境中英勇顽强斗争的史实,进行图谱化的展示。该方法通过知识图谱的构建,能够揭示东北抗联相关历史人物及事件之间的关联性,为大数据挖掘在东北抗联相关研究中的应用拓宽了渠道。

《蔡松坡电文稿》抄本考论

《蔡松坡电文稿》抄本抄录了蔡锷1912至1913年间的电文稿184篇。经多方查考,其中有部分电文已被对方收译,电文内容与史实相符,且部分电文中还有特殊暗记。这些不仅可证明其真实性,而且绝大部分还是新发现的蔡锷佚文,对于丰富蔡锷文集的内容,扩大蔡锷研究的视野,提升蔡锷研究的水平具有较大的学术价值。

“登高英雄”杨连第

“哐啷,哐啷”……童年的绿皮火车站站都停,让人昏昏欲睡。进入三门峡观音堂境内时,我总会被声音拂去睡意:“快看,快看,杨连第大桥到了!”以前我从未认真了解过这个名字,依稀觉得这或许只是一个地名。却不曾想,这是荒山僻岭之间的一段传奇。十八世纪,工业革命开始,人类社会“铁路时代”到来。十九世纪末二十世纪初,中国开始营建铁路,古老的崤函古道也因途经的陇海铁路焕发出新的活力。二十世纪二十年代,陇海铁路线上当时最高的桥梁——8号桥诞生,位于今三门峡市陕州区观音堂镇和硖石乡之间,高45米,长172.5米,由法国、英国、比利时三国工程师共同设计,是陇海铁路贯通东西的关键工程。

贺龙的育人思想及特征论析

贺龙一生有着丰富的革命教育和育人实践经历,在革命时期和新中国成立后为培养各种人才作出杰出贡献。文章通过梳理贺龙在不同历史时期办学育人的经历,采用不完全归纳方法,初探贺龙的育人思想及特征,以启迪后人并助推其贡献的传扬。贺龙始终高度重视人才培养工作,坚持教育为革命服务的原则,将育人作为革命事业发展的重要依托。他以其对育人工作的丰富经历和深刻见解,提出很多重要的教育主张、观点,具有躬践行范、高瞻远瞩、联系实际、思想引领、学以致用等特点。

爆炸英雄李勇

抗日战争时期,面对日军疯狂的烧杀抢掠,千千万万游击队员和民兵与敌人展开艰苦卓绝的斗争,创造出神奇的地道战、地雷战、麻雀战,形成了“陷敌于灭顶之灾的人民战争的汪洋大海”。在解放军档案馆珍藏的1944年华北军区《英雄故事》里,记录着一位传奇的民兵英雄,他的经历直到今天仍让人津津乐道,啧啧称奇,他就是当年担任河北阜平五丈湾民兵自卫队中队长的李勇。

张之洞与晚清军事教育近代化

军事教育体制改革是清末新政时期军事改革的重要内容 ,在此过程中张之洞充当了一个重要的角色。他极力主张废除传统的武科举制度 ,努力创办近代军事学堂教育体系 ,并积极派遣军事留学生和出国军事考察人员 ,以建立一套较为完整的近代军事人才培养体制。这些举措为张之洞在湖北的新军建设提供了大量急需的近代军事人才 ,并因此而开启了晚清中国的军事近代化进程。

南京地区雨花台组层位与时代的厘定及沉积相研究

雨花台组从创名至今,其定义、时代一直存在争论。作者讨论了这些争论的由来,并根据命名优先权规则,采用刘季辰、赵汝均(1924)最早创建"雨花台层"的定义加以明确,选择了层型、次层型剖面,对其岩石组分、岩相及其展布特征进行了描述。通过沉积结构,构造及剖面结构分析,显示雨花台组为一套辫状河流沉积。根据雨花台组所含哺乳动物、植物化石组合及近年对其上覆地层方山组玄武岩测年数据,确定雨花台组时代为新近纪早中新世晚期—中中新世早期(山旺期),同时对其横向对比及沉积层序进行了探讨。为了避免混乱,建议与雨花台组同物异名之名称不予采用。

蔡锷的军国民主义及其深远影响

蔡锷感愤于近代中国对外战争的屡战屡败,认为之所以如此,就是因为中国国民缺乏日本、欧美等国的军国民精神,并从教育、思想学派、文学艺术、社会风俗、体育锻炼、武器等八个方面分析了中国弱不堪战的原因;并大声疾呼要在中国实行全民皆兵的军国民主义,其核心就是陶铸"国魂",以新的"国魂"振奋全民族的军国民精神。蔡锷以军国民主义为基础,在近代革命战争实践中所形成的一整套近现代革命军事思想与国防建设思想,对中国近现代革命战争与一大批杰出将帅的培育产生了深远影响。

明代兵部尚书任职考略

在明王朝270余年的历史进程中,为了适应政治和军事的形势,统治者对兵部尚书的任职制度进行了重大调整。兵部虽表面上具有独立性,但其权力受到相当程度的制约,主要表现为至高无上的皇权对兵部尚书权力的限制,周密而多层次的牵制政策对兵部尚书权力的制衡,宦官对兵部尚书权力的掣肘。明代兵部尚书的任职情况,反映了明代兵部机关最高长官仕途命运多舛以及明代极端的君权,更暴露出明代的政治体制存在着一定的缺陷。

五十年来徐永昌研究综述

徐永昌(1887~1959),字次宸,山西崞县(今原平市)沿沟村人,曾任国民军第三军军长,中原大战晋绥军总指挥,绥远、河北、山西省政府主席,国民政府军令部部长,代表中国政府于密苏里号军舰上接受日本政府投降,被誉为"受降将军"。抗战胜利后,曾任陆军大学校长、国防部长等诸多要职。至台湾后,曾任当局"总统府"资政,其后晋升为陆军一级上将。

戚继光军事思想探论

戚继光作为一位军事家,在晚明边疆危机中积极投入抗倭战争,全面主持蓟镇防务,通过长期的军事实践,积累、创立了其军事思想。戚继光军事思想经历了奠基、形成、发展和完善诸阶段,蕴含着两个理论来源:以《武经七书》为教本的兵学和以《四书五经》为核心的儒学。其内容主要是练兵、练将及战争指导的论述,具有注重实际、贴近实战、讲求实效诸特征,因而得到后人的高度评价。