建筑给水系统数智化节水技术

建筑给水系统跑冒滴漏现象和人为浪费用水行为在世界各国普遍存在,造成水资源浪费的同时危及生命财产安全,普通节水器具无法解决,需要数智化产品系统。综合运用人工智能、物联网、大数据、云计算等技术,首创触发唤醒且多维度数据采集技术,数据知识双驱动加人机融合的大漏失检测技术,以及人类辅助机器学习加有条件随机的微小漏失检测技术,再结合云边端协同框架技术,成功开发出AIoT建筑节水安防系统,系统性能优于欧美同类产品,已在北京和青岛试用,节水安防效果显著,该系统成功纳入国管局、水利部和青岛市相关绿色低碳先进实用技术推广清单。进一步研发,可扩展低碳和智慧化功能,升级为AIoT建筑节能安防低碳智慧系统。

西凉灌区高效节水灌溉工程供需水平衡分析

黄土高原区水资源紧缺,为了确保农业节水项目科学布设,文章对项目区水资源状况及开发利用、可供水量和节水灌溉模式、农业灌溉制度、农作物需水量等进行了探讨和计算,采用供需平衡法对项目区需水平衡进行了论证,得出项目区水资源富余,可以实施西凉灌区节水灌溉工程,为天水地区农业节水灌溉工作开展提供了保障。

金塔县北河湾循环经济产业园供水工程节水评价分析

为切实加强节水工作,水利部2019年出台了开展节水评价工作的相关文件,旨在项目取水许可阶段或在建设项目水资源论证报告开展节水评价,从而指导工程建设。文章以金塔县北河湾循环经济产业园区供水工程为例,节水评价的内容包括产业园现状节水水平与节水潜力分析、建设项目节水目标与指标评价、节水符合性分析、节水措施与效果评价、节水保障措施以及结论与建议,对项目后期运行进行节水管理可起到指导性的作用。

绿色建筑给排水设计的节水措施研究

绿色建筑契合当今环保理念,成为现代建筑发展目标。在绿色建筑给排水设计中,节水措施作为一项重要内容,体现了可持续发展的环保理念。当前部分绿色建筑给排水设计中节水效果不佳,本文从给排水节水设计必要性入手,分析了当前建筑给排水节水设计存在的问题,提出绿色建筑给排水设计节水具体措施,强化我国绿色建筑整体设计质量,提高我国建筑节水设计水平。

基于AHM-CRITIC赋权法的城镇综合节水水平评价

以福建省惠安县为例,基于水资源紧缺程度、城镇节水管理程度等准则层指标,构建了城镇节水综合评价指标体系。在此基础上,运用AHM-CRITIC赋权法建立城镇综合节水水平评判模型,评判了惠安县2015—2020年,2025年和2035年的综合节水水平。结果表明:①2015—2020年惠安县的城镇综合节水水平属于中等级别,能满足初步控制目标。②预测惠安县的节水水平在2025年达到中等偏上水平,在2035年达到良好级别,各指标发展状况均满足福建省泉州市向惠安县下达的“三条红线”的要求标准。③基于可获取的数据进行评价指标体系的构建,可较为全面地评价当地综合节水水平;采用AHM-CRITIC赋权法在一定程度上平衡了AHM赋权法和CRITIC赋权法的优缺点,提高了评估结果的合理性和有效性。研究成果可为建立城镇节水管控一体化长效机制,评判及预测城市综合节水水平提供决策依据。

基于文献计量的河套灌区节水政策研究

系统梳理和总结河套灌区节水研究热点及发展趋势有利于节水工作推进。利用CiteSpace软件构建2000年—2024年河套灌区节水研究的机构、研究热点及其变化趋势的知识图谱,结果表明节水灌溉、节水潜力、节水对策、节水工程是关键词核心聚类;政策文件出台显著影响论文发表数量和研究方向。研究以高效节水为首要目标,形成了节水灌溉及节水改造等研究热点技术。为了实现节水目标,提出以下政策建议:创新节水方式,建设节水型灌区;加强技术创新,推广智能灌溉技术;严格监控管理灌溉用水,优化灌溉管理制度;结合水土资源匹配度和地力差异性,调整种植结构;建立多方参与的管理机制,开展水资源保护宣传教育。

建筑节水的技术对策分析

根据试验结果和调研分析 ,从建筑给水系统及热水系统的设计、防止建筑给水系统的二次污染、建筑中水回用、节水器具和计量设备的合理配置等相关环节 ,研究探讨了建筑节水应采取的技术对策。

高校校园供水方式的改造实践

根据高校用水时间集中 ,用水量变化较大的特点 ,分析了某校园原供水系统存在成本高 ,可靠性低 ,水资源浪费 ,管网系统待完善的问题。提出以利用自来水水压供水为主 ,水泵提升为辅 ,水泵采用自动控制方式的改造思路。并据此进行了管网改造 ,及利用微型可编程控制器LOGO !实现水泵自控 ,取得了良好的节能节水效果。

上海市居住小区用水、节水现状调查

对上海市典型居住区的用水、节水现状开展问卷调查,结果显示上海市城市居民家庭人均月用水量为4.32 m3,主要用于洗浴洗涤(39%)、饮食(30%)、冲厕(26%)。而改变用水习惯、节约洗浴和洗涤用水量、研发和推广多种节水器具、加强节水宣传教育和组织领导来提高居民的节水意识等是小区节水的有效措施。

城市节水关键技术研究与示范

从节水减排角度出发,针对城市工业和生活用水量大、节水减排任务重的实际情况,开展技术攻关,编写了政府性文件2项、地方标准4项、技术指南2部、行业标准1项,形成关键技术6项,建成示范工程3座,申请国家发明专利12项,实用新型专利12项,软件著作权2项。研究成果不仅对于切实推动并提高全国城市节水水平与节水效率、引领全国各城市相关标准的制定和节水工作具有重大意义和示范作用,也有力支撑了国家总的节水政策与目标,为城市主管部门进行节水评价、节水减排管理及节水技术、设备、器具应用管理提供了可行的技术支持,保障了社会经济的可持续发展。

上海市万元GDP用水量指标体系的建立

上海是水质型缺水城市,为加强水资源管理和控制水污染,必须建立以"节水减污,合理高效"为核心的节水管理体系,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展。为及时了解、指导和监督各行业的节水工作,评价各行业的用水效率和节水水平,应当建立万元GDP用水量指标体系。

给水龙头节水性能测试试验研究

为了配合《民用建筑节水设计标准》（GB50555-2010）的编制和实施，依据《节水型生活用水器具》（CJ1642002），利用开发的新型试验测试装置，对目前北京市场上占有率较高的10种水龙头和2种2000年北京市政府向市民免费发放的水龙头在不同压力下的节水性能进行了测试研究。研究结果发现：仅有3种水龙头符合国家标准，不符合标准的水龙头浪费水十分严重；符合标准的水龙头在超压时也会不同程度造成水的浪费，建议当供水压力大于0．2MPa时，设置减压装置；2种水龙头在压力0．05～0．2MPa时，流量随着压力的上升而增加，为0．13～0．21L／s；压力〉0．2MPa时，流量反而下降，基本维持在0．15～0．16L／s。

高校水资源情况调查分析

为推进节水型校园的建设,以成都信息工程学院为例对高校水资源利用情况进行调查,根据调查结果剖析了高校水资源不合理使用原因,并结合高校现有水资源节约利用规划提出了高校节水的合理建议。结果表明高校水资源利用存在较大隐患,用水管理模式不完善等是导致高校水资源不合理利用的原因,并相应提出了改善用水管理模式等合理利用水资源和提高水资源综合利用率的措施。

宁蒙典型灌区深度节水控水措施研究

以推进黄河流域深度节水控水行动为引领,解读了深度节水控水和灌区深度节水控水的有关概念,分析在宁蒙典型灌区实施深度农业节水控水的必要性。选取宁夏青铜峡灌区和内蒙古河套灌区,核定了近年来争议较大的灌溉面积,分析了灌区节水灌溉现状及存在的主要问题。以促进宁蒙典型灌区用水效率和维持生态环境健康为导向,充分结合典型灌区节水灌溉发展规划,提出了从推进灌排工程现代化改造、加强用水监控、控制灌溉规模、深化灌区管理体制改革等方面推进宁蒙典型灌区深度节水控水的建议。

生活计划用水定额及其指标体系

制定生活计划用水定额对城市推行计划用水与节约用水具有重要意义。在分析了影响生活用水各种因素的基础上 ,建立了“虚拟定额”体系 ,依此可科学合理地指导城市节制用水。

城市大规模节水器具改造的费用效益分析案例

城市大规模节水器具改造是政府主导开展的一项重要节水工程,具有显著的经济、社会和环境效益。以上海市24万套居民小区老式坐便器水箱配件节水改造项目为例,在计算节水项目资金投入、改造工程量、估算节水量、减排量的基础上,采用效益费用分析方法评价了节水改造项目的经济效益,采用问卷调查方法评价了社会效益,采用定性定量相结合的方法评价了环境效益,进而总结了城市节水器具改造效益评估的一般适用方法。

国内外用水舒适度研究进展

近年来,随着节水研究的不断进展,用水舒适性逐渐受到关注,因用水舒适性既影响用水者的感受,又与节水相关。根据用水舒适性,欧盟、澳大利亚等国家和地区对用水器具的流量进行分级,北美对最小流量和最大流量做出规定,日本针对不同用水活动展开试验研究;中国大陆发布用水效率相关规范,中国台湾对淋浴舒适流量展开研究。综合各国研究与课题组初期试验测试,提出用水舒适性的判定标准——用水舒适度。用水舒适度受主观因素和客观因素共同影响,主观因素包括用水者的性别、年龄、身高、冷热喜好等,客观因素包括供水压力、器具因素和环境因素等。

城市节水潜力估算与用水管理水平评定

城市水资源供需紧张日趋严重，加强管理为一重要举措，而管理工作的定量化分析仍相当薄弱。本文在城市节水潜力和用水综合评定两个方面给出定量化模式，并以洛阳市为例，这些模式对一般城市具有普遍意义。

湖北省工业和城市生活用水定额研究

针对湖北省水资源管理的现状和产业结构的特点,从用水定额的概念、编制原则、基本形式、编制方法等方面,对工业和城市用水定额进行了研究,制定了14个行业部分产品和城市部分生活用水定额,为强化节约用水,保护水环境,合理配置水资源,提高水的利用效率,推行用水定额管理提供了可靠的基础。