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构造解析几何模型求函数值域 被引量:3
1
作者 王秀奎 李昆 中学生语数外(高中版) 2004年第2期37-38,共2页
关键词 构造法 解析几何模型 函数值域 解法 高中 数学
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浅谈议论文的写作(上) 被引量:1
2
作者 吴安运 中学生语数外(高中版) 2005年第2期54-57,共4页
议论文也称说理文或论说文,是以议论为主,通过摆事实、讲道理的方法,对客观事物进行评述或议论,以阐明作者的观点和主张。
关键词 议论文 写作 观点 作者 客观事物 事实 评述 说理文 论说文 方法
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高考数学新题型(九) 被引量:1
3
作者 王连笑 中学生语数外(高中版) 2003年第11期43-46,共4页
关键词 高考 数学 新题型 教学 解题
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英语听力指南
4
作者 刘世一 中学生语数外(高中版) 2005年第6期59-61,共3页
1.如何确定地点 【解题思路】这类题型的特点是考题就对话双方直接或间接提及的某个地方提问,有时我们可能没有听清录音材料中所有的内容,但只要抓住一些和特定地点有关的常用词,也可以正确回答问题。地点类的试题比较容易辨认,一... 1.如何确定地点 【解题思路】这类题型的特点是考题就对话双方直接或间接提及的某个地方提问,有时我们可能没有听清录音材料中所有的内容,但只要抓住一些和特定地点有关的常用词,也可以正确回答问题。地点类的试题比较容易辨认,一般从答题选项中可一目了然。 展开更多
关键词 英语听力 指南 解题思路 录音材料 回答问题 地点 常用词 对话 考题 题型 试题 选项
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三角形四心的向量表达式
5
作者 梁克强 徐章韬 中学生语数外(高中版) 2003年第5期29-31,共3页
关键词 三角形 向量表达式 教学 高中 数学 重心 内心 垂心 外心
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动词误用典型错误例析
6
作者 盘笋 中学生语数外(高中版) 2005年第1期52-55,共4页
[误]We will go on reading Lesson Five next Monday。[正]We will go on to read Lesson Five next Monday。[析]go on doing表示延续性的动作,继续干同一件未完成的事。而go on to do表示接下去干另一件事。
关键词 典型错误例析 动作 延续性 动词 误用 表示 同一 用典
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谈谈英语通知的写法
7
作者 籍万杰 曹莉莉 中学生语数外(高中版) 2003年第6期55-57,共3页
关键词 英语 通知 写作方法 NMET 试题 书面表达 高考
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一道数学高考题的多种解法
8
作者 韩勤 张肇平 中学生语数外(高中版) 2003年第2期35-37,共3页
关键词 数学 高考题 多种解法 高中 数学 教学 解题
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三角函数测试题
9
作者 张钟谊 谭显明 中学生语数外(高中版) 2004年第4期47-52,共6页
关键词 三角函数 测试题 高中 数学 参考答案
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NMET中的几个时态热点问题
10
作者 田世俊 赵晓锋 中学生语数外(高中版) 2004年第4期53-58,共6页
时态是学生学习英语过程中需要重点掌握的一个语法项目。近几年来,NMET对时态的考查一般集中在一般现在时态、一般过去时态、现在进行时态、现在完成时态等。
关键词 NMET 时态 英语 语法 高考 考查内容
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强读理解
11
作者 马莲花 陈德锋 中学生语数外(高中版) 2004年第7期59-60,58,共3页
关键词 高中 英语 阅读理解题 参考答案 阅读训练
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两道高中数学联赛题的妙解
12
作者 王国平 张弦 中学生语数外(高中版) 2005年第2期36-37,共2页
本文给出2003年全国高中数学联赛试题的选择题第5题及解答题第13题的巧妙解法.
关键词 联赛题 全国高中数学联赛 解答题 巧妙解法 选择题 试题
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阅读理解
13
作者 胡亚萍 崔荣斌 中学生语数外(高中版) 2003年第6期62-63,共2页
关键词 阅读理解 教学 高中 英语 习题
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两类三角函数的奇偶性问题
14
作者 费新慧 黄远 中学生语数外(高中版) 2005年第6期27-28,共2页
在三角函数部分常会遇到函数奇偶性问题,笔者研究了f(x)=Asin(ωx+φ),f(x)=Acos(ωx+φ)(A,ω,φ为常数)以及f(x)=Asin+bcosx(a,b为常数)型函数的奇偶性.下面给出解决这类问题的方法.
关键词 三角函数 函数奇偶性问题 常数
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二项式定理的四大热点
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作者 曾安雄 中学生语数外(高中版) 2003年第5期36-38,共3页
关键词 二项式定理 教学 高中 解题 数学 代数 高考 内容 通项运用型 系数和差型 系数配对型 综合应用型
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一道高考题的多种解法
16
作者 聂文喜 中学生语数外(高中版) 2004年第1期34-36,共3页
关键词 高考 解法 一题多解 2003年 上海卷 向量 解析几何 圆锥曲线 参数 取值范围 综合题
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“如”、“若”辨说——2003年高考语文全国卷两道试题解析
17
作者 曹津源 中学生语数外(高中版) 2004年第1期12-13,共2页
关键词 2003年 高考 语文 全国卷 试题分析 “如” “若” 用法 假设连词 比喻词
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利用射影巧解解析几何问题
18
作者 林明成 中学生语数外(高中版) 2005年第1期33-35,共3页
利用点或线段在坐标轴上的正投影来解题,化两点间的距离(二维)为有向线段的数量的绝对值(一维),思路简捷,运算简便.
关键词 解析几何问题 巧解 射影 有向线段 解题 坐标轴 绝对值 一维 正投影 二维
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浅谈议论文的写作(下)
19
作者 吴安运 中学生语数外(高中版) 2005年第3期57-60,64,共5页
写作要求:根据下列提示,以“My Future”为题,写一篇120词左右的短文。(1)我决定当一名中学教师,当教师是我儿时的梦想。(2)我认为,和孩子们打交道,并不是浪费时间,而是很幸福的。(3)我国教师紧缺,想当教师的人并不多,主要原... 写作要求:根据下列提示,以“My Future”为题,写一篇120词左右的短文。(1)我决定当一名中学教师,当教师是我儿时的梦想。(2)我认为,和孩子们打交道,并不是浪费时间,而是很幸福的。(3)我国教师紧缺,想当教师的人并不多,主要原因是当教师工作艰苦.收入不高。可我决心献身教育事业。 展开更多
关键词 教师工作 议论文 中学教师 身教 写作 教育事业 献身 短文 左右 提示
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“即”、“及”辨--2003年高考语文全国卷第2题解析
20
作者 曹津源 中学生语数外(高中版) 2003年第11期7-8,共2页
关键词 “即” “及” 2003年 高考 语文 全国卷 第2题 解析 教学
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