不同光照强度对薇甘菊幼苗生长和形态的影响

比较了生长在不同光照强度下的薇甘菊 (Mikainamicrantha) 幼苗的生长型。结果表明 :苗高、节间长、比叶面积、叶面积比、总叶面积、净同化速率、支持结构生物量比、根生物量比和根冠比随着光照强度的变化而改变 ;然而 ,比茎长、比叶柄长、总生物量、相对生长速率和叶片生物量比却保持相对的稳定。说明薇甘菊幼苗对不同的光强梯度具有不同的可塑性和适应性。

褐藻多糖硫酸酯影响血小板聚集及血栓形成

研究褐藻多糖硫酸酯对实验性出血、血栓形成及血小板聚集的影响 ;比较褐藻多糖硫酸酯给药后动物实验性出血时间及出血量的变化 ,比较褐藻多糖硫酸酯给药后动物实验性动、静脉血栓形成的变化 ,血小板聚集仪测定褐藻多糖硫酸酯对AA、ADP、CaCl2 、凝血酶诱导的血小板聚集的影响 ;褐藻多糖硫酸酯能够延长动物实验性出血时间并增加出血量 ,能够抑制动物实验性动、静脉血栓的形成 ,能够抑制体外诱导的血小板聚集 ;褐藻多糖硫酸酯对血栓形成具有抑制作用 ,该作用可能与抑制血小板聚集有关。

加强普通地质实习基地建设 切实提高实习教学质量

坚持教学和科研相结合, 通过多层次专题性科研包括教师科研项目, 指导大学生、研究生毕业论文和科技立项带动深化基地建设, 涌现出一大批科研成果并及时应用于教学,同时培养了师生的科研素质和创新能力。注重教材和教学文件的建设, 其中尤其是制作完成《普通地质学实习》多媒体课件。改变了传统单一的现场教学方式, 实现现场教学和多媒体教学、网络教学相结合, 大大延伸了教学时间和空间, 增加了普地实习的信息量, 使教学形式更为生动, 能力培养更加到位, 有效地保证了实习质量。在实习质量监控上变以往单一编写实习报告到编写实习报告和现场考核相结合, 并在课件中针对实习内容和要求, 精心制作了附有答案、形式活泼的题库供学生自学掌握, 注重培养学生的实际工作能力。

生物统计学教学改革实践与体会

生物统计学是高等农业院校动物科学、动物医学专业的必修课程之一,是一门理论性和实践性较强的课程,针对该课程“四难”(即教师感到难教,学生难懂、难记、难用)的特点,笔者近几年对生物统计学课程教学进行了一些改革,通过几年的教学实践,取得了令人满意的效果。

培养具有创新精神和创新能力的法医学优秀人才

培养具有创新精神和创新能力的法医学优秀人才是时代发展的要求。我系就法医本科学生创新精神与创新能力的培养方面,采取以学生为主体、实施多维互动等多方面的教学尝试。进行了理论与实验教学模式的部分转换,开放专业实验室,开展探索性实验,建立法医专业全程导师制等培养方式。通过几年的努力与实践,显示出在系统培养法医本科学生创新精神和创新能力方面收到了良好的效果,巩固和发展了我系法医教学水平。

中国式课堂PBL的实践与探索

PBL是以疾病问题为基础,学生为中心、教师为引导的小组讨论式教学。因教学体制和教学资源的限制,经典PBL在中国难以实施。以“疾病-药物治疗”问题为中心,学生小组学习为主,老师为引导的课堂讨论式教学,是秉承PBL教学模式的精髓,并结合我国和本校实际建立的单门课程的PBL教学模式。注重培养学生的学习能力和解决问题能力,最终达到提高教学质量的目的。

中国桫椤科6种植物的RAPD分析

应用随机扩增多态性DNA (RAPD)的方法分析中国桫椤科 6种植物 :小羽桫椤(Cyatheatsangii)、粗齿桫椤 (Alsophiladenticulata)、黑桫椤 (Alsophilapodophylla)、白桫椤(Sphaeropterisbrunoniana)、海南白桫椤 (Sphaeropterisbrunoniana)、桫椤 (Alsophilaspinulosa)。经筛选 4 0个引物 ,发现 14个引物的带型清晰并呈多态性。采用UPGMA法对求出的遗传距离进行聚类分析 ,得到的结果显示 :所研究 6种植物明显地聚合为 3个类群 。

机能学科实验教学创新教育的探索与实践

中山大学在教育部与卫生部教改计划中立项的“创建跨学科、多层次生理科学实验课的研究”课题已取得丰硕成果 :一门崭新的跨学科的生理科学实验课程———《实验生理科学》已经创建成功 ,从而取代了生理学、病理生理学与药理学三门课程的实验课。本文就机能学科实验教学推行创新教育的探索与实践情况作一小结 。

广东省部分科技期刊编辑心理健康状况的调查研究

[目的]探索广东省部分科技期刊编辑的心理健康情况,为有关部门制定相关政策和指导提供参考资料。[方法]2004年10月至2005年5月随机抽取广东省科技期刊编辑学会团体会员中的65家科技期刊中的150名编辑为研究对象。对其进行症状自评量表(Symptom Check List-90,SCL-90)评分,进行统计学分析,并分析科技期刊编辑心理个性特征的影响因素。结果:共成功调查129名编辑,答卷有效应答率为86%。其SCL-90总分为(123±39)和各项因子分与编辑对照组(2003年吴红艳报道的37名科技期刊编辑)比较差异无统计学意义(均为P>0.05)。男性编辑的心理健康状况差于女性编辑,中青年编辑的心理健康问题比较突出。管理组人际关系敏感、抑郁、焦虑与敌对因子得分高于业务组。广东省部分科技期刊编辑心理症状阳性检出率为22.5%。[结论]广东省部分科技期刊编辑总体心理健康状况较好,但少部分编辑存在心理问题。需要加强科技期刊编辑群体的心理健康教育。

斑节对虾白斑综合症杆状病毒致病性及组织细胞特异性研究

班节对虾白斑综合症杆状病毒（Whitespotsyndromebaculoviruses，WSSBV）感染胃上皮细胞，胃环肌和纵肌细胞，海绵结缔组织细胞；鳃下皮细胞；触角腺分泌型和非分泌型上皮细胞，触角腺体胶囊上皮细胞；造血组织细胞；心脏心肌细胞，随体细胞，结统组织细胞；神经系统胶质细胞，神经膜细胞，神经细胞和球形细胞；甲壳表皮细胞、肌细胞．WSSBV对中肠和中肠育囊上皮细胞，肝胰腺上皮细胞，雄性生殖系统精原细胞，输精管上皮细胞等不敏感．人工肌注感染，WSBV有3d内可致斑节对虾90％，甚至100％死亡．感染斑节对虾鳃经电镜观察发现了3种杆状病毒，2种为无包涵体细胞核杆状病毒，其中一种大小为（119～136）um×（289～306）um，核农壳（98～105）nm×（265～272）um，另一种大小为（101～112）um×（391～420）um，核衣壳（78～85）nm×（276～298）um；1种为细胞质杆状病毒，大小为（102～112）nm×（326～340）um，核衣壳（71～78）nm×（306～308）um．

海南长臂猿(H.Concolor hainanus)家域利用及季节变化的研究

通过采用直接跟踪观察的方法，对海南坝王岭保护区东山群长臂猿家域的选择利用及季节性差异与环境的关系进行了初步的研究．东三山群长臂猿的全年家域总面积305．5hm2，对各栖息地的利用强度与其单位面积内的树干基面积大小呈正相关并表现出明显的季节性变化，结果反映出具有一定树干基面积的连续树冠层是长臂猿赖以生存的基本环境要求．

动物生理学课程特点与教学模式的探讨与实践

动物生理学课程主要有抽象性、系统性、微观性、实验性、动态性和进展快等特点。根据这些特点本文将动物生理学课程教学分为理论课教学,实验课教学,学生自学以及学生考试等四个教学环节。系统地探讨了每一教学环节的教学方法与手段。在理论课课堂教学过程中注意将结构与功能相结合、基础与临床相结合、传统教学方法与现代教学手段相结合以及发展史与新进展相结合,充分调动学生学习的积极性,让学生系统地掌握动物生理学基本知识、基本理论;在实验课教学过程中,既注意培养学生的实际操作能力,更注重提高学生的创新意识和能力。

肝豆状核变性中的神经系统变性与铜毒性的综述

Wilson病(Wilson's disease,WD)是广泛分布于人类各种族人群中以铜代谢障碍为特征的常染色体隐性遗传病且好发于青少年。WD是一种累及多系统、多器官的全身代谢性疾病,临床上引起神经系统变性可使整个神经系统受累,而以豆状核、视丘、尾核、脑岛和带状核受累较重,以豆状核内的壳核最为显著。本文就WD中神经系统变性的临床表现、WD与铜毒性关系、以及铜毒性与神经元凋亡实验研究的新进展作一综述。

秋季不同刈割时期对柱花草根系贮藏养分动态的影响

通过分析秋季不同刈割时期对奎安柱花草１８４品系根系贮藏养分动态的影响，对柱花草冬前刈割的临界危险期进行了初步的探讨．根据柱花草根系积累养分的开始期以及根系粗蛋白质和淀粉含量动态对９月１０日和１０月１０日刈割处理的反应。

地方高校大学生课外科技活动与创新能力培养的探索与实践

概述了大学生课外科技活动的意义及其教育功能,结合地方高校的实际,介绍了开展大学生课外科技活动的主要举措以及通过这些实践活动所取得的成效。

如何培养医学见习生临床思维能力

[目的]探讨医学生见习阶段临床思维能力培养的方法。[方法]了解见习生初进临床的心理特点并予以引导;采集合格病例资料时初步学习运用临床思维;学会总结病例特点;用辨证的方法来解决矛盾,并用发展的眼光看问题;培养横向思维与纵向思维;运用多种方法反复训练临床思维方法。[结果]使见习生了解并掌握临床思维的时间性、个体性、动态性、模糊性及独立性特点,逐渐过渡到独立思维。[结论]见习带教老师的引导与见习生的反复练习、体会是见习生培养临床思维能力的重要途径。

城市园林绿化与生物多样性保护

探讨了城市生物多样性的基本内涵和实质 ,从建立承载城市生物多样性的绿地结构、完善城市自然保护和生境营造手段技术和引入自然群落的结构机制 ,形成良好的群落结构等方面探讨了城市绿化中进行的生物多样性保护的策略和措施。

超细Sb_2O_3微粉的合成与阻燃特性

用３种不同的湿化学方法合成了超细Ｓｂ２Ｏ３粉末，ＸＲＤ研究表明所制得的３种样品均为斜方晶系，并由谢乐公式算得３种样品的晶粒度，均为纳米级．用ＥＤＳ测量了样品纯度，用ＳＥＭ测量了样品的形貌，对样品的白度也进行了测量．用ＴＧ、ＤＳＣ等热分析方法对Ｓｂ２Ｏ３的阻燃特性作了研究。

从富含酚类的茶类植物叶中提取纯净的总DNA

采用三％十六烷基三甲基溴化胺（ＣＴＡＢ）方法，改进研磨方法并适当延长研磨时间至２０－３０ｍｉｎ。选择合适的保温温度和保温时间，为６０℃条件下水浴保温１．５ｈ。从野生可可茶（Ｃａｍｅｌｌｉａ ｐｔｉｌｌｏｐｙｌｌａ）和栽培茶类（Ｃ．ａｓｓａｍｉｃａ，Ｃ．ｓｉｓｎｅｎｓｉｓ）植物中提取到量多且较纯的总ＤＮＡ，平均含量为１２６７ｎｇ／μＬ，能直接用于ＰＣＲ扩增。经玻璃粉纯化系统（ＤＰＳ）纯化后，获得高纯度的ＤＮＡ，平均含量约为１３６ｎｇ／μＬ，纯化回收率平均为１１％，能完全满足ＲＡＰＤ、ＡＲＬＰ、ＲＦＬＰ分析及测序等分子生物学实验。

MOTIC数码互动教学系统

介绍MOTIC数码互动教学系统的特点,系统组成和使用。