在校大学生微电影的创作现状与发展策略探析

作为新媒体时代出现的艺术形式,微电影以其鲜明的特色成为当下流行的文化现象,大学生微电影创作方兴未艾。本文在梳理在校大学生微电影创作现状的基础上,对其在题材选择、叙事技巧、制作与技术等方面存在的问题进行剖析,指出大学生徽电影创作不但要从内容创意、艺术品格、采编技巧等入手进行提升,还要着眼于微电影人才培养模式的建构。

谈网络热词“女汉子”

网络热词'女汉子'可用以指称'外貌特征、衣着打扮像男人的女性'、'行为举止、体能像男人的女性'或是'性格像男人的女性'。与'男人婆'相比,'女汉子'带有更多褒义的感情色彩。'女汉子'的语义生成经历了以下两个步骤:一是,'汉子'语义的泛化,具体表现为该义位中所包含的[+男]义素失落。二是,在隐喻机制作用下'女'与'汉子'的语义融合。从语言内部因素看,'女汉子'是语义表达缺位的产物。从语言外部因素看,社会生活的进步、人们思维观念的变化是'女汉子'得以流行的外在推动力。

武汉公交新站名语用考察

2011年武汉市对公交站名进行了更改。从音节数量看,武汉市新公交站名七个音节的站牌名总数最多,占33.68%;八音节的次之,占23.26%;最少的是两个音节,占0.26%。新站名语素组合采用的策略是'途经道路名+地名',途经道路名为主干道名称,地名的变动较小。武汉市新公交站名的命名体现了经济原则和精确度原则的有机结合,新站名命名理据则是根据政治、经济、文史、自然、聚落等命名,体现了历时与共时的结合。

“用户至上”理念下的互联网媒体发展策略探析

本文在阐释'用户至上'理念的内涵基础上,剖析了当前互联网媒体从该理念出发所采取的几种主要发展策略,包括社区化、社交化、轻型化和富媒体化。最后论述了这种理念给中国传统媒体今后转型发展所带来的启示。

论传媒集团在文化产业发展中的优势和作用

近年来,我国将文化产业作为国家新兴战略性产业加以培育。传媒集团既是文化产业的一大主体,又是推动我国文化产业发展的一支重要力量。本文在对我国传媒集团的发展现状和最新发展趋势做出分析的基础上,指出传媒集团具备政策、资本和人才三大优势,能在当前文化产业中发挥出主导、集聚、展示、引领等四大效应。

研讨式教学应注意的几个问题

开展研讨式教学应当做到以下几点:在课堂研讨进行之前,教师必须精心设计研讨任务,不断提高自我,同时还要做好研讨的课堂组织准备。在课堂研讨中,应注意引导、倾听、评论、总结等教学方法、方式或手段的综合运用,摆正师生的位置。在课堂研讨结束后,教师还应该进行教与学两方面的善后工作。而要更好地开展研讨式教学,教师应提高课堂应变能力,管理部门在安排课程时应当给予师生更多的自主支配的时间。

汉语国际教育专业语言类课程的教学改革实践与创新

在高校语言类课程的研讨式教学中,要真正确立学生的主体地位,使之自觉参与到教学活动中来,必须根据课程性质和难度有效选择研讨形式,合理安排研讨时间,并对传统评价方式予以调整。重视对学生的课外引导,利用网络平台增进与学生的交流互动。同时,将课程教学内容与学生科研活动紧密结合,促使其在实践中不断完善自身知识结构,从而实现最佳教学效果。

于“微”处见精神——从“筷子兄弟”系列作品看国产中小成本电影发展之路

'筷子兄弟'从2007年第一部作品在网络上问世,到2014年暑期推出大屏幕电影《老男孩之猛龙过江》,其发迹路线引入注目。'筷子兄弟'走多元化的创作组合模式,利用电影音乐完成口碑传播,定位为青春与怀旧的类型,并努力传播正能量,借力网络完成向大屏幕的转型,通过资本市场完成融资,寻求别样的营销途径等营销方式。这些对国产中小成本电影带来有益的启示。

张之洞督鄂与武汉教育近代化

张之洞1889年开始督鄂,在此后将近20年的时间里,正是其一手策划,精心组织实施湖北和武汉地区的教育近代化计划,办学校,兴学堂,创立中国第一个新式学制,建立了体系完备、系统完善的教育体系,使得武汉教育逐步向近代化转变,并一跃成为中部教育中心所在。

论新媒体语境中“电视问政”类节目的发展趋势——以武汉广播电视台2017年上半年《电视问政》为例

随着数字网络技术的飞速发展和信息设备终端的广泛普及,新媒体的迅速兴起不仅革新了人类信息的传播方式,也在一定程度上重构着人们的生活方式和社会事务参与方式。在这一时代语境中,'电视问政'类节目开始呈现出一定的变革趋势:首先是在继续使用全媒体策略的基础上,开始更加注重对'平民意识'的挖掘和尊重;其次是在整个节目的制作和传播过程中更加强调多元化参与主体的协同化发展;最后是充分利用互联网技术,推进网络公共领域建设,构建城市治理的话语生态。

网络交互环境下文学概论课程教学改革初探

网络交互环境下的课程教学是一个从教学媒介、教学主体到教学内容都发生了革命性变化的师生互动学习过程。微课程、慕课、课程博客和QQ讨论群等课堂补充形式为深化课程教学提供了重要契机。适应这场深刻变革必须重塑教育理念、创新教学模式、革新教学手段。文学概论作为一门文学专业理论思维能力培养的基础课程,特别适宜在网络交互环境下开展教学活动。因此,探询其在网络交互环境下如何利用因特网这个世界上最大的信息资源库开展教学改革,培养学生的发散性思维和创造性思维能力,并激活其旺盛的创新能力,势在必行。

我国《史学概论》教材内容体系研究回顾

对我国《史学概论》内容体系的研究始于20世纪80年代中期,学术界对《史学概论》内容体系的研究已经取得了一定的进展,总结出了一些内容体系,对某些体系和时段已有了较深入的研究。但存在缺乏对这一问题的全面系统的审视、对某些时段的研究不够、对一些典型著作的内容体系缺乏研究、大多数研究还比较简略,缺乏深度等不足之处。

试析武汉电视问政节目存在的问题与对策

电视问政节目是近年来兴起的一种新的电视节目类型。武汉电视问政节目开播后,社会反响很大,主要原因在于其四大特色,即政府职能部门的积极配合与响应,内容策划围绕民生问题尖锐犀利,栏目风格大胆泼辣,主持人把控问政现场能力强。但同时节目也有一些需改进方面,如缺少观点交锋、互动平台缺失、忽视新媒体联动等,其改进措施主要在于建立常态运行机制,利用新媒体实现媒体联动,加强媒体官员与民众的三方互动。

高校影视艺术专业创新型人才培养模式探析

21世纪的影视文化作为一种新兴的文化力量深刻地影响着大众生活。而培养创新型影视艺术专业人才不仅是时代的需要,更是高校责无旁贷的责任。本文从教学方法、教学体系、教学环境、教学对象和教育者五个方面探讨了高校影视艺术专业创新型人才培养的模式,认为建立实训平台是培养影视艺术创新型人才的关键。

郁达夫、冯沅君等作家的主情小说

1920年代是中国现代抒情小说走向成熟的时期,这一时期的主情小说受专制压迫、民族压迫的影响有浓厚的个性解放色彩。本文仅以郁达夫、冯沅君等小说家的小说为个案,对此一时期的主情小说的创作状况作简单梳理。

罗兰·巴特《恋人絮语》中的文学批评意识

现代大师罗兰·巴特的文学批评著作《恋人絮语》形式独特,熔铸他丰富深刻的现代思想,体现了其多元创新的文学批评意识,包括语言生态意识、文本解构意识、存在主义意识等等,对于我们的文学阅读和批评都具有启示意义。

古希腊神话的文化内涵与现代意蕴

古希腊神话由两部分构成,除了神的故事外,还有许多神与人结合所生的半人半神的'英雄'传说。关于古希腊神话的起源,学术界看法不一。本文通过对古希腊神话的起源与谱系的梳理,阐释了古希腊神话的两大文化内涵:对人类生命的认知和对世界本质的深刻洞察。文章揭示出古希腊神话的现代意蕴:希腊神话不仅是西方哲学、文学、艺术活动的重要母题与源泉,而且其蕴含的生命意识、人本主义、英雄主义精神构成了西方文化的基本内核,奠定了西方文化精神之基调。

略论晚清湖北的留学教育

晚清湖北的留学教育起步于甲午战争以后,在短短几年时间内形成了热潮,并迅速跻身于留学教育先进省份的行列。本文拟简要论述晚清湖北留学教育的状况、特点及影响。

“闺蜜”的来源及其语义泛化

'闺密'和'闺蜜'是表达同一语义的不同词形。在古代文献中,存在'闺中密友'的用法,而无'闺密'和'闺蜜'。从语言演变的源流来看,'闺密'是'闺中密友'的缩略形式,而'闺蜜'则是'闺密'的变异形式。从字形上看,两者结构相似,具备字形假借的基础。并且,在古代文献中也确实存在'蜜''密'互通的用例。从语义上看,从'闺密'到'闺蜜'是隐喻机制作用的结果。在实际的语言使用中,'闺蜜'的使用频率大大高于'闺密',并出现了语义泛化的现象。

戏曲进校园政策背景下普通高校戏曲课程建设研究

高校要实现到2020年戏曲进校园常态化、机制化、普及化的总目标,必须在各方面加紧落实。对于普通高校而言,首先是要落实戏曲课程建设。本文认为高校戏曲课程内容应以戏曲鉴赏为中心,同时向戏曲专题发展;戏曲课程形式以学分制下的戏曲课程为主,还要大力发展戏曲第二课堂和在线课程;戏曲课程的教学方法除了传统讲授法以外,还要注意教学演示和翻转课堂所带来的新方法。