数字化井场标准模板研究与应用

国内首个数字化井场试点德探1井试运行以来,初见成效,其运行效率、处置能力与管控能力得到了一定的提升,但试点井集成功能不足,没有形成数字化井场标准,不能快速进行推广应用,并且不同队伍状况及设备配置不相同,数字化水平参差不齐,为井场的数字化转型增添了难度。针对该问题,通过数字化井场标准模板研究,不断升级完善数字化钻井队信息化应用标准,整合现场工程、井控、装备、安全等多种数据资源,全面推进钻井现场数字化转型,进一步提高现场作业风险管控、技术支撑能力,打造高质量、高效率、可复制的新型数字化钻井队。

基于ABB工业机器人的物料搬运控制系统

工业机器人大规模代替传统劳动力是大势所趋,本设计为PLC与工业机器人结合的一种物料搬运控制系统。充分利用机电技术、机器人应用技术、PLC控制技术、组态网络技术、气动控制。采用ABB机器人、三菱FR-D720S变频器、西门子PLC、物料检测传感器、夹取位置传感器、气动元件和触摸屏等构成全自动码垛搬运系统,这个系统可以对不同材质工件进行自动分拣和码垛。实验结果表明系统能精准分拣金属工件和白色塑料工件,并在连续工作10个小时后,系统重复定位精度良好。

基于学科融合的课程改革探索

学科融合是学科发展的必然趋势,同时也是提高教学水平和教学质量的方法之一。深入剖析了“Python程序设计”课程中如何进行学科融合,分析了当前Python程序设计教学中存在的各种问题,并提出了相应的解决办法。以经济管理类专业为例,阐述了如何在教学中进行学科融合,并通过学科融合逐步提升学生的创新能力和解决实际问题的能力。

虚拟现实技术在临床医学教学中的应用研究

探讨了虚拟现实技术在临床医学教学中的应用,以及其在医学教学中的优势与具体应用。虚拟现实技术的应用提高了学生的参与度与兴趣,同时在教学中提供了实时互动与反馈,并模拟了真实的临床场景,具有较高的安全性,可以规避错误风险。具体应用方面,虚拟现实技术在解剖学教学中,包括制作与使用3D解剖模型和虚拟手术模拟训练系统。然后在临床技能培训中,包括模拟临床案例训练和医疗设备操作培训。此外,在医学交流与沟通方面,虚拟现实技术应用于虚拟会诊系统和远程医学教学与实践。

高职大数据技术专业产教协同育人实践教学探索

在产教融合协同育人逐渐被重视的背景下,将教学与产业融为一体,互相促进,共同发展,成为目前企业和高校的一个重要课题。对大数据技术专业产教融合的内涵、意义和现状进行阐述,然后根据学校实际,提出产教融合协同育人的具体实施办法。通过几年的实践证明,产教融合、校企合作的育人模式在大数据技术专业的教学中取得良好的效果。

基于大数据的高职学生学情分析与预警模型研究

高职院校是培养应用型人才的重要教育阵地,国家对高职院校的教育教学提出了更高的要求,但由于高职院校师资、生源质量等多方面原因,一些学生在专业学习过程中的自律性不强,且高职院校对学生的管理体系相对简单、滞后,所以部分高职院校的教学质量迟迟得不到提升,为了解决这一问题,将通过学生在学校的相关行为数据,利用大数据分析技术建立专业的学情分析模型与学业预警模型,提高高职院校教学管理质量。

基于深度学习的全景分割及应用研究

随着计算机视觉领域的迅速发展,全景图像分割技术逐渐受到研究者的关注。进行了相关研究,以便为全景分割深入应用提供基础。探讨了基于深度学习的全景分割网络结构及算法、基于深度学习的全景分割训练策略。进行了相关实验分析与应用研究。基于深度学习的全景分割应用领域广泛,如自动驾驶、VR/AR、医学影像分析等,应用前景将持续创新。

职业教育精品在线开放课程建设探究——以“SQL Server 2008数据库应用技术”课程为例

在职业教育政策及“互联网+”背景的引导推动下,精品在线开放课程应势而生,多元化培养技能人才。剖析高职传统数据库课程教学现状,分析职业教育精品在线开放课程建设的优势,以“SQL Server 2008数据库应用技术”课程为例,探究依托“职教云”平台建设精品在线开放课程,并给出建设中应避免的事项,为推进数据库课程教学改革,实现线上线下混合式教学提供借鉴。

“信息技术”课程实施与过程化考核改革实践

传统考试方式方法单一,不利于教学目标实现,片面强调期末成绩的重要性,带来的结果是学生应付考试,而不注重平时的知识积累。信息时代,信息技术课程作为必修课程,更需要进行考核方式的改革。根据信息技术课程的具体内容和特点,提出并初步实践了全过程考核方式,并将具体教学实施情况进行介绍,以改促教,全面推进信息技术课程三教改革项目的顺利实施。

计算机专业教学中创新力培养的教改策略分析

在新时代,计算机专业的课程教学面临着全新的挑战与选择,如何与时俱进提升教学活动的有效性,如何进一步促进学生学习质量的提升,是一个值得关注的重要问题。通过探讨计算机专业教学中创新力培养的教改策略,深入分析当前计算机专业教学的现状,并提出一系列针对性的改革策略,包括课程体系、教学方法、评价体系、教师队伍建设以及校企合作等方面的改革,旨在提高学生的创新能力。表明教改策略在培养学生创新能力方面取得了显著成效。

深度学习在医学档案图像识别与分析中的应用研究

医学档案图像在医疗实践中扮演着至关重要的角色,是医生进行诊断和治疗决策的重要依据。对医学档案图像识别与分析现状进行了一定论述,在此基础上,进一步探讨了深度学习在医学档案图像识别与分析中的具体应用,并结合深度学习的特点,分析了其在应用过程中存在的挑战,提出了具有针对性的解决方案,有助于促进深度学习在医学档案图像识别与分析中应用的不断深入,进而推动医疗水平的不断提高。

基于国密的气象数据业务安全架构研究

随着我国数字经济持续快速发展,气象数据在广泛流动释放价值的同时,也面临着被窃取、泄露、滥用等巨大威胁。为了更好地提升气象数据业务整体安全保护措施,通过对资料精细分级分类,在数据采集、数据传输、数据服务等过程中评估常用密码加解密性能,提出一种主要基于国密(SM2、SM4、ZUC等)的气象业务数据全链条安全保护策略,并在台站采集端、传输过程、数据存储、接口服务等环节对资料进行仿真评估,从时效影响、保护强度、低代价改造等方面,表明本方案的可行性和适用性。

油气田智能仓储管理现状与对策研究

随着智能化技术的迅速发展,智能仓储管理成为提升油气田运营效率、降低成本、确保物资供应安全的重要路径。基于此背景当前越来越多油气田企业开始探索智能仓储管理,但在此过程中也出现了如系统集成度不足、技术应用层次较浅、硬件设施滞后、人员技能不匹配和业务流程脱节等问题。深入分析了这些问题,并提出了相应的优化对策,以期通过加强系统融合、深化技术应用、加快硬件升级、强化人才培训和优化业务流程,全面提升油气田智能仓储管理的效率,为油气田行业的可持续发展提供有力支持。

GeoJSF在地震勘探数据处理中的应用研究

随着地震勘探技术的不断进步,勘探数据的处理和分析变得日益复杂和关键。GeoEast作为国产自主研发的地震数据处理解释一体化软件系统,在石油勘探领域具有广泛的应用。作业调度系统作为GeoEast的核心组成部分,其性能直接影响数据处理的速度和效率。旨在深入研究GeoEast作业调度系统(GeoJSF)的架构设计和核心关键技术,重点从作业优先级设定、资源动态分配、作业访问控制管理等几个方面对作业调度系统进行优化配置,从而提高了地震资料处理系统的综合性能,为提升石油勘探数据处理效率提供理论支持和实践指导。

基于SCADA系统预警报警系统研究应用

提出采用人工智能方法,开展基于SCADA系统预警报警开展预警报警模块深度研究应用,建立适用于长庆油田采油厂的各类复杂、通用类预警报警模型,并进行编码开发和嵌入式应用。相较传统SCADA系统具备有效降低误报率、提高报警可用性、开展多设备联动等功能,通过结合智能化预警报警功能的应用,加强预警报警数据的统一规范管理、数据复用、预警流程管理,并通过应用报警系统开展生产优化与精细化管理,真正将智能化应用落实到岗位。

油气田仿真培训存在的问题与改进措施

员工培训是提升员工专业技能,促进企业可持续发展的重要举措。伴随油气田行业的快速发展,安全生产形势面临着许多新挑战与新问题。为此,油气田企业需重视员工培训,提升员工的安全生产技能与应急处理能力。传统的安全培训模式早已跟不上时代发展的需要,而油气田仿真培训模式在近年来得到大量的应用。为此,就油气田仿真培训的概念以及作用、存在的问题进行阐述,然后提出了一系列改进措施,以期进一步提升油气田仿真培训质量。

以大数据应用为推手 加快生态文明建设进程——生态文明建设中生态环境大数据应用的新思考

轰轰烈烈的2024世界智能产业博览会已经落下帷幕,这是由天津市人民政府、重庆市人民政府联合、轮流举办的一次国际智能产业界的高端盛会,由于此次系“世界智能大会”和“中国国际智能产业博览会”合并后举办的首届盛会,故而更显盛况空前。作为与智能产业高度相关的《信息系统工程》杂志,我们一向以促进各领域信息化、智能化融合发展为办刊宗旨,在此次博览会举行的大背景下,我们高度关注大会议题和亮点,结合杂志特色,发出自己的喝彩,为盛会添砖加瓦。为此,我们邀请了智能化、大数据研究和应用方面的专家学者,以自身深耕领域为基点,对专业视域下的新动态和新方向进行了独到的分析和解读,现编辑呈现,以飨读者。

基于云中课堂的综合项目实战课程教学模式与关键技术研究

针对综合项目实战教学中专业技能涵盖广、过程长、教学管控与考核难度大等问题,进行基于云中课堂的教学模式设计与关键技术研究。提出云中课堂项目导向、探究式创新教学模式。探讨平台关键技术,包括云计算、大数据、人工智能等的融入。项目实战教学实施策略与途径,包括课程内容、教学方法、评估体系、跨学科融合、优化路径等。研究表明,基于云中课堂,开展综合项目实战课程教学具有资源集成、动态研讨、技术综合、管理灵活等优点,有助于提升学生项目设计能力与职业素养。

四川W区块地层压力预测方法及应用

中国已探明6个页岩气田,成为北美外最大的页岩气生产国,主要分布在重庆市与四川省。页岩气地层压力分布对安全高效钻井至关重要。目前,压力预测软件适用于泥岩地层,但四川盆地主要母岩类型为碳酸盐岩,软件预测可靠性不高。缺乏有效预测模型,采用邻井压力预测技术,通过已钻井资料对几口井进行预测,校正后建立地层压力剖面,有效解决了压力预测难题。

在线课程的建设与应用研究——以信息技术课程为例

随着信息技术的飞速发展,教育领域对高质量的信息技术课程资源的需求日益增加,对当前信息技术课程教学工作的开展也提出了新的要求。旨在探讨信息技术在线课程建设的必要性、建设思路、应用效果及推广情况,进行了总结与反思,不仅有助于优化信息技术课程资源库的建设,还能为相关教育工作者提供有价值的参考。