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“外国文学研究方法”课程思政教学设计案例 |
郑燕虹
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基于知识图谱的汉源英语借词国内研究现状与发展趋势 |
邓云华
邓凯方
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“得儿童的欢心”:陈伯吹儿童文学翻译思想研究 |
徐德荣
王宸菲
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20世纪美国诗歌流派层出不穷——访谈张子清教授 |
王玉括
张子清
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《4321》的虚构化行为:关于个人和集体史的新现实主义叙事 |
李琼
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森鸥外《舞姬》的第一人称叙事与现代自我形塑 |
兰立亮
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形式聚焦教学中口头纠正性反馈对中国高中生英语被动语态习得的影响研究 |
陈敏哲
孟莹
张意灵
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中国特色军事文化词汇汉英翻译的范畴转换研究 |
梁晓波
李浩楠
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论概念化及其对句法的影响——以概念化对英语饮食句生成与扩展的影响为例 |
秦裕祥
赵丹
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图像小说《从小李到老李》副文本中的读者意识研究 |
谭莲香
张季惠
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中国国际维和话语体系建构 |
庞超伟
肖蓉
闫睿
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中国清洁能源新闻话语的历时架构研究 |
彭懿
周敏
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自动作文评阅系统对中级水平英语二语学习者写作句法复杂度的影响 |
侯建东
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基于国家标准的阿拉伯语地名中文译写研究——以叙利亚地名翻译为例 |
马和斌
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生态共同体想象:《自然资源保护者》中的文学绘图 |
朱永玲
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帕梅拉还是沙米拉——《帕梅拉》中的文本述行 |
田津
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金钱关系与同情之爱:《南方与北方》中的共同体想象 |
易玮琪
央泉
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十八大以来中国外交话语认同建构特征与英译研究 |
邓琳
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“穿越幽暗的森林”:论乔伊斯《阿拉比》中的三种异象 |
张萌
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中国民间美术对外展览在当代“文化外交”中的价值体现 |
秦丹蕾
陈耕
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