高职乒乓球教学中多球训练法应用探究

多球训练法是以提高练习密度的方式来使运动员在 单位时间内接触更多的求，从而建立快速的反射能力，提 高身体的运动机能与反应灵敏度，所以这种训练方法与单球 训练法优势多多，除了以上优势外，还有步法速度、摆臂速 度、接球击球速度、身体耐力等都会得到提高。这种方式虽 然是由排球运动教学而来，但在很多球体教学中都有很好的 教学优势，高职院校教师将其用在乒乓球教学中，发现学生 的乒乓球水平得到提高。

浅谈高职院校健美操教学中学生表现力的培养

高职院校中的健美操教学能够提高学生的身体素质 以及综合能力，表现力是健美操中的重要内容，通过表现 力能够让健美操更加富有情感、感染力，达到更好的表现效 果。良好的健美操表现力除了学生本身的天赋和技巧外，还 需要教师对学生进行培训和指导，通过提升学生的健美操能 力和审美情趣，提高学生健美操的表现能力。本文将对高职 院校健美操教学中的表现力培养进行讨论。

谈如何培养幼儿在美术活动中的自主创作

想要激发幼儿的自主创作能力就需要教师为幼儿创 造适合的氛围，在特定的情境中幼儿会发挥自己的想象力， 自主创作。教师在此过程中加以引导，并在幼儿完成作品创 作时加以鼓励，提高幼儿的自信心。

高校辅导员网络舆情危机应对策略研究

随着自媒体时代的来临，越来越多的人开始使用手 机等媒介来发表自己对新闻的看法。人人都是消息的传播 者和受众者，每个人在网上发表一定的言论，很容易形成一 种网络舆情，这些网络舆情的传播，很容易影响学生正常学 习，因此，高校的辅导员就需要加大对这些网络舆情的重视 力度，采取措施解决这些问题。本文主要从网络舆情危机的 界定，网络舆情危机，应对策略三个方面加以展开，以供参 考。

论学科核心素养视角下的高中化学实验教学策略

伴随着我国新课程体制改革的不断推进，以及素质 教育教学理念的不断深化，高中阶段的化学学科教学逐渐 被教育主管部门所关注。化学学科作为高中教学阶段的理科 基础性课程之一，对于学生们逻辑思维的强化有极大的推动 力。以往固式化的化学教学方式，已经逐渐难以满足当前多 样化的教学发展现况，因此，核心素养理念下施行教学的方 式应运而生。科学的核心素养日渐成为当前进行实践课堂教 育教学的基础前提，依据该现实状况，对相应的化学教师进 行课堂实践教学活动限定了更多的要求。将创新型核心素养 思维，适时渗入化学教学实践中，已成为高中阶段化学学科 教育的教学发展趋向。本文从科学核心素养的角度，对高中 化学的教学相关内容展开一定的探究与分析。

浅谈如何在英语方面备考CFA

凭着170多个国家广泛的认同，CFA特许资格认证持 有人在全球职场上享有明显的竞争优势。全球的雇主和传媒 都将CFA特许资格认证视为行业的专业标准。作为全英文的考 试，拥有专业知识的同时，还应掌握一定的英语答题技巧。 本文拟探讨如何做好英语方面的准备。

快乐体育视角下的高职排球教学探讨

高职学院在专业科目教学上，比较注重学生对专业 技能和知识的掌握程度，在体育运动项目上，也是以竞技体 育模式来看待所有项目教学活动的，在体育项目教学中，学 生无法感受到快乐，所以高职学生往往对这些体育运动项目 没有足够的积极性和兴趣，在排球运动上也是如此。在快乐 教育视角下，高职排球教学措施与传统教学还是不同的，教 师要对其进行改善，使排球教学充满快乐，愉悦学生身心， 改善学生体质。

智慧校园背景下教务管理系统的应用研究

在当前,教育发展的大背景下,全面推向互联网的信息化教务管理已成为当今的大趋势。学校的学生管理和教务管理等校内综合管理的事务不断增加,新教育改革下推出了智慧校园教务管理系统,增加很多线上便捷的功能,帮助学校解决繁琐的数据问题,更高效的进行日常管理。目前,智慧校园教务管理的推行正在逐步普及,系统的稳定性有待完善。如何更有效的推动智慧校园教务管理的应用,是当前需要解决的关键问题。

高职高专非英语专业学生英语学习需求探析

英语学习在我国不单单是英语专业学生的任务，同 时也是立德树人工作的重要组成部分。因此，高职高专非英 语专业学生在英语学习方面也存在着一定的需求。本文将在 分析这种内在需求的基础上，总结探索高职高专非英语专业 学生英语学习工作的推进方式与策略。

高职乒乓球基本功教学分析

高职院校的学生要想提高乒乓球运动水平，首先要 做好基本功练习，只有打下坚实的基础，乒乓球动作技巧 以及攻击防御技术才会在熟练掌握的同时，娴熟运用，使自 己的动作无懈可击，没有漏洞。由此可见基本功练习非常重 要。高职院校的教师要选择合理的方法来提高基本功教学水 平，使学生基本功扎实。

以APP为依托的EAP翻转课堂教学探究

随着经济发展对英语的需求增加，EAP教学在我国高 校逐渐火了起来。EAP教学使用基于APP的翻转课堂方式，符 合当代的教学特点，教学内容更精深、实用。本文通过问卷 调查了解大学生使用学习APP的情况，证实APP推动了EAP翻转 课堂的教学，对学生的英语成绩提高起了促进作用。

大学英语写作教学的问题及对策分析

英语写作能力是学生英语综合应用能力的一个重要 方面，是大学英语教学中不可忽视的重要环节。因此，本文 试从分析大学英语写作教学存在的问题出发，探讨在大班教 学模式中、在无专门学时、专门教材情况下，如何有效地提 高学生的英语写作能力。

对外汉语课堂语音教学方法探究

对外汉语课堂教学方法是对外汉语教学的一个重要 组成部分。目前，在研究对外汉语教学方面，大部分学者更 加注重方法论的研究，而对操作层面的研究仍然较少。本文 总共分为两部分，在前人研究的基础上，运用对比法、分类 法等研究方法，介绍目前我国对外汉语课堂教学方法的研究 情况。第一部分主要是对外汉语课堂教学方法的介绍，第二 部分介绍对外汉语语音教学技巧。

高校校园体育文化与校园文化建设

通过对大学生课余文化生活进行调查，阐述了校园 文化、校园体育文化的概念，校园体育文化作为校园文化的 重要组成部分，因此，科学把握校园体育文化建设与校园文 化之间的内在联系，坚持统筹兼顾、整体推进、协调发展的 原则，把校园体育文化建设纳入学校事业发展的总体规划之 中，发动师生参与，营造良好氛围，形成党委统一领导、党 政共同负责、全校共同参与的格局。

浅析大学生英语微课使用现状

作为一种科学和高效的教学方法，微课教学已经大 学生英语教学的重中之重，如果培养大学生更加科学、高 效、深入的使用微课，应当成为微课教学与发展的方向，但 目前大学生英语微课使用情况相对比较薄弱，特别是由于一 些微课的质量不高、吸引力不强，大学生积极性不高，导致 大学生微课使用频率较低，需要认真加以改进。本文对大学 生英语徵课使用情况进行了研究和分析，重点分析了大学生 英语微课使用存在的制约因素，在此基础上就如何促进大学 生科学使用微课提出了一些有针对性的解决对策，旨在为促 进大学生英语微课步入科学化轨道提供参考。

在高中语文课堂中应用“互联网+”教学的相关思考

在“互联网+”背景下，教育行业认识到其有利作 用，开始受到广泛应用。对于高中语文课程教学而言，传统 教学模式已经不适应当前学生对知识的需求，也不利于培养 社会优秀人才的需要。而在“互联网+”模式下的新型教学方 式，完全打破传统的黑板和粉笔式教学，实现语文课堂教学 的创新。本文就此探讨了“互联网+”背景下高中语文教学与 信息技术深度融合的策略。

建筑施工软土地基处理技术及其应用

我国进入社会经济发展的新阶段，中国建筑工程数 量和规模都在不断增加，地基处理是建筑施工的重要基础 环节，技术要求比较高，对建筑工程影响非常大。研究软土 地基的结构特点，结合我国现有建筑技术的发展实际，从物 理学和化学科学角度分析，采用合适的处理方法，并不断创 新，推动我国建筑行业健康可持续发展。

自证预言对大一新生适应大学生活的影响

大一新生面对与高中截然不同的学业和人际交往方 面的困难时自证预言会对其处理问题产生一定影响。本文介 绍了自证预言的概念及形成原因，分析了其在学业和人际交 往方面对大一新生的影响，并利用教育心理学、社会心理学 和积极心理学中的一些理论给予了建立积极的自证预言的方 法，以希望可以增强大一新生自身的自我调适能力。

小学班主任德育工作思考

小学阶段的学生正处于身心发展的关键时期，可塑性很强，而且非常容易受到外界的影响。因此，在这一阶段，学校和家长都要有意识地对学生进行良好的道德教育，给予正确的引导，促使学生树立良好的思想道德，这对学生的一生都会产生巨大的影响。学生的大部分时间都在校园，与他们接触最多的是班主任老师，因此，班主任除了进行基本的教学工作外，还要加强对学生的道德教育。在此，笔者总结了几点关于小学班主任德育工作的建议。

高职女生排球课正面双手垫球教学分析

高职女生排球课程是高中女生体育课程中的重要组 成部分，通过排球课程的学习和训练能够提高学生的运动能 力、肢体协调能力、身体素质等多方面的能力。排球课程中 正面双手垫球是基础垫球方式，是排球课程的基础项目，通 过训练正面双手垫球能够让学生掌握排球基本功并进行下一 步的排球训练。本文将对高职女生排球课正面双手垫球教学 进行分析。