探索研究所的安全生产标准化建设

党的十八大报告中指出“强化公共安全和企业安全生产基础建设，遏制重特大安全事故”当前，我国正处在工业化快速发展阶段，安全生产技术和理论水平有了很大提高，但由于生产安全事故的易发性、生产力发展水平的不均衡影响，安全生产基础还比较薄弱。近年来各类安全事故频发，反映出安全生产形势依然严峻，各行各业安全管理须加强规范。中央领导在政治局集体学习会讲话中曾指出“各级党委和政府要牢固树立以人为本的观念，进一步认识做好安全生产工作的极端重要性，坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好”。

安全知识与安全氛围对建筑工人安全行为的影响研究

为有效减少建筑施工安全事故的发生,综合考虑个体认知和组织环境因素对建筑工人不安全行为的影响,基于文献分析和计划行为理论、知信行理论提出假设,构建安全知识到安全行为的理论模型,并以289名建筑工人为样本进行调查研究。结果表明:安全知识对安全行为具有显著正向影响;安全态度在安全知识与安全行为之间起部分中介作用;安全氛围正向调节安全知识对安全态度的直接效应,也正向调节安全态度在安全知识与安全行为之间的中介效应。研究结果揭示了建筑工人安全知识与安全行为的作用机制和边界条件,有助于建筑施工企业的管理者从组织与个体特征交互的角度深入理解建筑工人安全知识与安全行为间的影响机制,可为解决目前建筑工人安全教育培训难的困境提供新的思路。

安全事业协同低空经济共赢新质生产力的理论研究

为保障低空经济与安全事业协同发展,采用文献调查、历史分析、逻辑思辨、相似比较和预测分析等方法,对低空经济与安全事业的协同关系开展深入研究。简述低空经济的由来,梳理低空经济新技术在13个安全领域中的应用,阐述低空经济活动及其技术带来的安全问题,提出有效的安全对策。研究结果表明:低空经济与安全事业关系重大,低空经济协同发展安全事业大有可为,安全工作者应尽快投入其中;低空经济新技术对各领域安全事业发展利大于弊,安全发展低空经济同时也发展了安全技术新质生产力;低空经济活动在安全管理方面可借鉴地面和民航的安全管理经验;从完善安全管理体系、夯实安全基础设施、培养安全人才及开办相关新专业方面提出低空经济安全发展的重要对策。

沈阳市创建安全社区的回顾与展望

安全社区建设正在成为安全生产领域在社会管理创新中的一项重要举措。为此,沈阳市将全面推进全国安全社区建设作为一项重要工程,纳入已获批的"十二五"安全生产专项规划中。

安全科学与工程学科体系下铁路安全方向建设探析

为促进铁路安全科学理论与实践的发展,以安全学科科学体系为指导,研究铁路安全方向的学科定位、内涵、研究对象与内容体系等学科基本问题。首先,围绕铁路安全方向,分析安全学科与土木工程、交通运输工程学科的交叉与区别,指出铁路安全方向是以实现铁路系统全生命周期本质安全为根本目标的行业安全类交叉综合学科;其次,阐释其学科内涵、知识基础与学科属性,并系统梳理研究对象与内容体系;最后,从铁路安全科学结构化知识体系、铁路系统安全科技体系、安全科学与铁路新技术交叉融合3个方面提出发展建议。

安全管理中的“人本观”

安全是企业的前途和命运,安全是企业发展的永恒主题.如何搞好安全管理,使安全管理工作处于受控和在控状态,在人的行为和物的种类日趋复杂多变的今天,单靠监督与被监督的传统管理模式,不可能达到目的.我们应该从"以人为本、关心人、爱护人、尊重人"的基点出发,在安全管理工作中树立一种"人本观".……

中小学生安全问题的思考

中小学生安全问题,近些年来一直是个沉重的话题.报刊杂志、广播电台时有中小学生安全事故的报道.车祸、火灾、溺水、食物中毒、房屋倒塌、因玩耍打闹致伤、因楼道拥挤被踩压致死等各种安全事故,无时不在袭击着可爱的孩子.

基于DEMATEL-ISM的高支模施工不安全行为影响因素研究

为深入剖析高支模施工不安全行为影响因素的作用层次结构及其逻辑关系,以减少建设工程安全事故,提升其安全管理水平。通过高支模事故案例、相关文献及质性访谈,利用扎根理论得到组织、个人、设备、环境4个核心编码;在此基础上构建包含19个影响因素的高支模施工不安全行为影响因素指标体系;耦合决策试验与评价实验室法(DEMATEL)与解释结构模型法(ISM),引入灰数理论(Grey)构建Grey-DEMATEL-ISM方法,辨识出关键影响因素,绘制多层递阶结构模型,挖掘深层影响因素。结果表明:提高教育培训水平与安全投入力度,提升人员素质、知识与安全意识水平对高支模施工不安全行为的预防与控制起最直接作用。研究结果可为高支模施工安全管理提供一定参考。

金属非金属矿山安全生产标准化的创建

为了全面贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和“国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》（国发[2004]2号），防止和减少矿山行业生产安全事故与职业危害的发生，保障从业人员生产安全与身体健康，自2008年起国家在矿山行业开展安全标准化考评工作，通过标准化考评，全面贯彻安全生产法律法规和技术标准，不断提升矿山企业的安全管理和本质安全水平，

《安全管理学》教学调查及改进的思考

1 《安全管理学》简介 《安全管理学》是安全科学的一个重要分支，是安全科学技术体系中重要和实用的二级学科，也是安全工程专业的一门专业基础必修课。它是一门新兴的、学科渗透性和综合性很强的交叉学科，是应用安全管理科学的基本理论、原理和现代安全管理方法进行安全管理活动规律研究的一门科学，同时与自然科学、社会科学及系统科学、行为科学等学科有着紧密联系。课程内容，涉及安全学、管理学、系统论、

探讨化工企业安全文化建设

近几年来,随着经济建设的深入和迅猛发展,安全生产问题更加引起中央的高度重视。为了提高全民的安全素质,规定了每年的六月份为＂全国安全生产月＂,其中尤为值得注意的是随着安全思想和安全理念的不断强调和更新,企业安全文化作为一种价值观得到了进一步的树立和强化,并己成为安全生产中值得弘扬和倡导的主流,越来越多的企业注重在安全生产中建立、健全企业内在的安全文化。

企业安全培训低效问题对策探讨

安全培训是企业安全生产的一项重要的基础性工作，是企业提高从业人员安全素质和安全生产技能、强化安全防范意识的有效途径，是搞好安全生产的治本之策。大多数企业都把安全培训作为建立企业安全生产长效机制的重要举措，重视并开展多种形式的安全教育培训工作。

安全检查现状及改进措施

安全检查是安全生产监督管理部门或企业的上级相关部门，依照国家的法律、法规、标准和规范结合行业的特点和要求，对生产经营场所和职工的生活居住场所的安全状况进行的清理、检查活动，是安全管理工作重要组成部分。安全检查是消除事故隐患、落实安全生产措施、防止事故发生的重要手段之一，也是获取相关信息、交流经验、总结教训、推动企业安全工作发展的有效措施。

特种设备安全检测与评定精品课程设计的探索

随着经济建设的不断发展、社会的不断进步,安全科学在国民经济与社会发展中愈来愈显现出重要的地位和作用。2003年国务院发布的《特种设备安全监察条例》实施,2006年国务院颁布《中华人民共和国安全生产法》，2006年，通过的《浙江省安全生产条例》中对于企业安全生产管理人员配备进行了要求。因此急需根据学校自身定位，完善安全科学教育体系，以培养安全专业人才队伍。

严格监督阶段安全工作的方法

1干什么？ 1．1提高员工安全意识 安全管理水平的提高必须建立在员工安全意识进步的基础上。安全意识不到位，必然导致行为不安全。杜邦通过统计分析，得出来的权威结论是安全事故96％是由人的不安全行为造成的，只有4％是由不安全状况（环境、设备等）。因此提高员工安全意识是安全管理长远规划中的核心。也就是企业全体员工包括管理、技术、操作人员，发自内心的树立安全核心价值观，把安全工作作为服务质量的一部分。

安全研究的预设和途径及新观点

由于安全问题的复杂性和多样性,安全理论一般都很难被广大安全工作者高度认同。因此,亟需研究厘清安全的维度、给出安全研究的预设、梳理安全研究的途径和开拓新的安全理论。本文运用理论研究、科学分类和逻辑思辨等方法对上述几个方面的问题开展研究,首先从安全边界、安全主体、安全物资、安全环境、安全知识、安全管理、安全信息7个方面梳理了安全的维度,给出了几条安全研究的预设;其次,梳理了从事故预防、风险管理和本源安全出发的安全研究3条途径,并比较了它们的优缺点等;最后综述了近年出现的3种安全新思想。研究结果对认识安全研究的复杂性、合理选择安全研究路径、寻找未来安全工作新方向新领域等具有重要的理论和实际意义。

烟草企业安全生产标准化建设浅析

近年来，烟草行业安全生产工作认真贯彻落实党中央、国务院有关安全生产工作部署，切实“加强五项工作”，积极“开展三化建设”，有效提升了行业安全生产管理水平，预防了各类重特大安全责任事故的发生，实现了行业的安全生产形势的平稳。但是，通过开展行业安全大检查和专项检查发现，行业安全生产工作还存在着少数单位安全规章制度落实不到位、安全基础设施不完善，

小型露天采石场的安全问题

根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国矿山安全法》、《非煤矿山企业安全生产许可证实施办法》及《小型露天采石场安全生产暂行规定》等法律法规,在国家安全生产监督管理局的统一布置下,从2004年开始在全国各地开展了对非煤矿山企业的专项安全评价工作,小型露天采石场的安全评价工作也相继展开.本文主要针对黑龙江省小型露天采石场现状存在的安全问题进行分析.

谈企业安全教育培训

近年来,随着国家安全法律、法规及监管体系的不断完善,对安全教育培训的要求不断提高,企业对安全教育培训越来越重视,培训工作越来越深入、扎实。企业员工（包括企业管理者和操作者）的安全素质较过去有了空前的提高,有力地促进了企业安全管理水平的不断提高。但是，在安全教育培训方面，目前还存在不少问题：一方面人们的安全素质水平与国家、企业安全管理的要求、与人们对安全的需求、与发达国家相比还相差很远；另一方面安全培训工作还存在政府部门管理不够规范、

安全工作十大法则

为了给职业安全工作者和组织管理者提供通用且简明的安全工作要领和指南,基于已有的安全理论和归纳方法,提炼梳理出安全工作十大法则及其定义,包括安全人性法则、安全经济法则、安全降维法则、安全减变法则、安全减密法则、安全降能法则、安全治本法则、“安全@”法则、“安全+”法则和安全备急法则。结果表明:将安全工作十大法则与具体工作对象有机结合,安全工作者能有条不紊地展开工作,进而构成其安全工作知识体系和内容;同时,安全工作十大法则也为组织管理者进行安全决策提供基本原则和方法论。