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家庭教育指导应成为学校提供的重要的公共服务产品
1
作者 陈宇卿 家庭教育指导 2003年第1期1-1,共1页
学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的整体教育格局,是促进学校教育整体化,推进素质教育,提高教育教学质量,实现德育目标的需要。科学的家庭教育指导是形成整体教育的思想保证,是对教育改革及社会主义精神文明建设的推动和发展... 学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的整体教育格局,是促进学校教育整体化,推进素质教育,提高教育教学质量,实现德育目标的需要。科学的家庭教育指导是形成整体教育的思想保证,是对教育改革及社会主义精神文明建设的推动和发展。学校作为一种公众服务行业,提供的服务应是全方位的。目前,课程体系的设行业, 展开更多
关键词 素质教育 家庭教育指导 公共服务产品 德育目标 学校教育 教育观念
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家庭教育指导分类谈
2
作者 谈欣 家庭教育指导 2003年第1期47-47,共1页
在改革过程中,社会上出现了经济状况不同、社会地位不一样、教育文化背景差距较大的各种类型的家庭。导致一些家长对素质教育的认识和理解不一致,甚至差距较大,给学校素质教育的深入推进增加了难度。班主任是沟通家庭教育与学校教育... 在改革过程中,社会上出现了经济状况不同、社会地位不一样、教育文化背景差距较大的各种类型的家庭。导致一些家长对素质教育的认识和理解不一致,甚至差距较大,给学校素质教育的深入推进增加了难度。班主任是沟通家庭教育与学校教育的桥梁,只有充分发挥班主任在教育家长、指导家长、增强家长素质教育意识的作用,才能不断提高家庭教育工作的成效,使学校和家庭一起共同唱好校内外”一台戏”。 展开更多
关键词 家庭教育指导 素质教育 班主任 分类指导 家校沟通
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在世纪之交,更多地关爱未成年孩子
3
作者 谭晓玉 家庭教育指导 2000年第4期19-21,共3页
人类跨入了世纪之交,我们还有许多没有做完的事情留待于2000年去做,但在所有需要做和将要做的事情中,没有比关爱未成年孩子更重要的事情了。道理很简单:这些孩子是人类的未来和希望。让我们——
关键词 未成年人 自杀现象 心理因素 心理承受力 独立意识 家庭教育
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孩子不听话了
4
作者 佘凌 家庭教育指导 2000年第1期31-32,共2页
常有父母在咨询中向我们抱怨,自己的孩子小时候是很听话的,进人中学以后反而越来越“不受教”、“不听话”了,常与父母“顶牛”、“对着干”。这种行为,实际上是来自于青少年期的逆反心理。
关键词 逆反心理 中学生 家庭教育 教育观念 教育方式 自我意识
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父母陪读现象的思考
5
作者 安秋玲 家庭教育指导 2000年第1期29-30,共2页
目前,在经济条件比较好的一些城市,出现了父母陪读的现象。忙碌了一天的父母回到家以后,再忙着陪孩了学画、学琴、陪着孩子做功课、陪孩子参加校外辅导;考试期间,家长请假在家陪孩子,中考高考陪孩子去考场;当随着孩子的学问加深... 目前,在经济条件比较好的一些城市,出现了父母陪读的现象。忙碌了一天的父母回到家以后,再忙着陪孩了学画、学琴、陪着孩子做功课、陪孩子参加校外辅导;考试期间,家长请假在家陪孩子,中考高考陪孩子去考场;当随着孩子的学问加深时,家长再请一位家庭教师,父母陪着孩子一起住家学习父母如此一种“好学”态度,不能不引起我们的思考。是什么原因使父母心甘情愿的陪读呢?这又给孩子带来什么后果呢? 展开更多
关键词 父母陪读现象 家庭教育 教育观念 教育方式 逆反心理 学习兴趣
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正确对待子女学业成绩
6
作者 骆风 家庭教育指导 2000年第4期26-27,共2页
绝大多数家长都是关心孩子学业成绩的,但是由于对学业的理解不同,每个家长关心的重点是不一样的。有的—味强调分数是不对的;有的只是在考试前后关心孩子的学习,平时根本不关心也是无益的。下面给家长提出几点建议:
关键词 学习成绩 智力发展 知识结构 家庭教育 教育方式
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教育孩子的第一课——“立德”
7
作者 沈永昌 家庭教育指导 2000年第4期45-45,共1页
案头有着这样一份资料,浙江省永嘉县桥兴中学两年里发生了两起恶性案件:一是4名初中生在上课期间,在教室楼梯口,将一名学生活活打死;事隔不到一年,两名初三学生,又因勒索钱财,将一名女同学乱刀砍死。
关键词 学习成绩 法制教育 家庭教育 学校教育 德育工作
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不要过份干预孩子的行动
8
作者 宗健梅 家庭教育指导 2000年第1期26-27,共2页
大多数家长对于子女都有一种绝对控制的要求,也可以说是意志强加型。他们往往根据自己的好恶而论定事物的好坏,根据自己的意愿来设计孩子的未来,并要求绝对服从。孩子在家长的眼睛里,差不多如同私有物品,而不是灵性的人。
关键词 价值观 学习成绩 家庭教育 教育观念 教育方式
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让家庭成为孩子创造的乐园
9
作者 陈英 家庭教育指导 2000年第1期18-19,共2页
法国一位著名的教育家说过:只有环境和教育,才能把牛顿变成科学家,把荷马变成诗人,把拉斐尔变成画家。创造学家史密斯主张在培养创造性的个性中,“教育者的第一个作用就是设定开发创造性的条件,创造所需要的生理、心理、社会及知... 法国一位著名的教育家说过:只有环境和教育,才能把牛顿变成科学家,把荷马变成诗人,把拉斐尔变成画家。创造学家史密斯主张在培养创造性的个性中,“教育者的第一个作用就是设定开发创造性的条件,创造所需要的生理、心理、社会及知识环境。” 展开更多
关键词 教育环境 创新教育 创造能力 家庭教育 教育观念 教育方式
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“减负”与休闲教育
10
作者 易凌峰 家庭教育指导 2000年第3期28-28,共1页
关键词 中小学生 减负 休闲教育 家庭教育
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家庭教育与未成年人犯罪的防范——教育法学博士谭晓玉答本刊记者问
11
作者 宋文煜 崔霁阳 家庭教育指导 2000年第1期4-6,共3页
问:有人说:“孩子犯罪,根在大人”您认为孩子犯罪与家庭教育有何关系?
关键词 家庭教育 未成年人 违法犯罪 防范措施 谭晓玉 价值观 家庭环境
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家校联系的三种方式 被引量:1
12
作者 李成君 家庭教育指导 2003年第1期12-12,共1页
蒙台梭利说过:“教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”成长中的孩子,在他们的身上每时每刻都会发生变化,有时,这种变化是截然相反的。孩子是变化发展的,可是教师和家长的观念... 蒙台梭利说过:“教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”成长中的孩子,在他们的身上每时每刻都会发生变化,有时,这种变化是截然相反的。孩子是变化发展的,可是教师和家长的观念是否跟得上孩子的变化发展呢? 展开更多
关键词 家校联系 联系方式 家访 家校联系册 班主任 家长会
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不能让孩子有“优越感”
13
作者 金兴发 家庭教育指导 2000年第4期39-39,共1页
在孩子小的时候,我经常给她们讲一个故事:从前有一对父母对独生子相当疼爱,导致孩子“衣来伸手,饭来张口”,一点生活自理能力也没有,出了问题。一次父母外出,给他做了一个特大的饼挂在脖子上。他饿了,嘴巴向下咬一口,咬到后来... 在孩子小的时候,我经常给她们讲一个故事:从前有一对父母对独生子相当疼爱,导致孩子“衣来伸手,饭来张口”,一点生活自理能力也没有,出了问题。一次父母外出,给他做了一个特大的饼挂在脖子上。他饿了,嘴巴向下咬一口,咬到后来,他咬不到了,就是不会用手把饼送到嘴上。结果,当他父母回来时,他却“饿”死了。这故事当然是笑话, 展开更多
关键词 生活自理能力 “优越感” 家庭教育 教育观念 教育方式
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孩子,你能行
14
作者 张惠琴 家庭教育指导 2002年第1期33-33,共1页
我儿子峰峰今年九月刚升初二,在过去几年的学习生活中,孩子各方面都表现很好,学习成绩一直名列前茅,这与学校老师的教育和家庭教育是分不开的。从儿子读小学一年级起,只要有时间,我就陪他一起学习,不时作一些辅导,“扶”他一把... 我儿子峰峰今年九月刚升初二,在过去几年的学习生活中,孩子各方面都表现很好,学习成绩一直名列前茅,这与学校老师的教育和家庭教育是分不开的。从儿子读小学一年级起,只要有时间,我就陪他一起学习,不时作一些辅导,“扶”他一把并有意识地培养他养成一丝不苟、喜欢学习的习惯。如果碰到什么难题,就和他一起分析、讨论, 展开更多
关键词 家庭教育 价值取向 培养目标 沟通方法 学习辅导
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青少年如何与网友交往?
15
作者 卫志红 家庭教育指导 2000年第4期43-43,共1页
心理咨询中,有个女孩告诉我,她是一个网迷,经常在网上冲浪,在网络聊天室里也认识了不少的朋友,其中有个男性网友与她聊得特别投机。两人最初约好只在网上见面,最近对方每天给她发几封热情洋溢的E-mail,想要与她见面。对此,她不... 心理咨询中,有个女孩告诉我,她是一个网迷,经常在网上冲浪,在网络聊天室里也认识了不少的朋友,其中有个男性网友与她聊得特别投机。两人最初约好只在网上见面,最近对方每天给她发几封热情洋溢的E-mail,想要与她见面。对此,她不知所措,她怕失望、怕自己受到伤害。但脑海里又不停地闪现出那些E-mail的内容,禁不住想象对方的仪容、相貌, 展开更多
关键词 青少年 网络 人际交往 青春期 家庭教育
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孩子,你要珍惜啊!
16
作者 何金宝 家庭教育指导 2002年第1期46-46,共1页
大多做父母的都希望自己的孩子在学校用功学习,毕业后考上理想的学校,踏上社会后找到合适的工作,有一笔可观的收入。然而,这仅是父母的一厢愿望,并不是每个家庭都会如愿以偿的。现在的孩子,聪明好学,接受能力特别强,但是,社会... 大多做父母的都希望自己的孩子在学校用功学习,毕业后考上理想的学校,踏上社会后找到合适的工作,有一笔可观的收入。然而,这仅是父母的一厢愿望,并不是每个家庭都会如愿以偿的。现在的孩子,聪明好学,接受能力特别强,但是,社会方方面面、是是非非的信息多得很,如果不能正确加以引导,将会误入岐途,走向反面。为此,我们做父母的要因势利导,使孩子在在花季中健康成长。我家周围的邻居喜爱搓搓小麻将,因此,一些孩子在这样的环境中也学会了搓麻将。有时候, 展开更多
关键词 家庭教育 价值取向 培养目标 沟通方法
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孩子,妈妈是否对你要求太高了
17
作者 姜玉琴 家庭教育指导 2002年第1期45-45,共1页
女儿渐渐地长大了,不知从什么时候起,有了不顺心的事,不再向我诉说了,而开始对日记倾诉。我们之间的谈活越来越少。记得暑假里的一天早上,女儿不到六点起床了,到户外跑步,锻炼身体去了,我进去给她整理房间,看见写字台抽屉没锁... 女儿渐渐地长大了,不知从什么时候起,有了不顺心的事,不再向我诉说了,而开始对日记倾诉。我们之间的谈活越来越少。记得暑假里的一天早上,女儿不到六点起床了,到户外跑步,锻炼身体去了,我进去给她整理房间,看见写字台抽屉没锁,我就好奇地拿出她的日记本,打开看了起来。正当我全神贯注看着的时候, 展开更多
关键词 家庭教育 价值取向 培养目标 沟通方法
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培养孩子的责任意识 被引量:1
18
作者 成方 家庭教育指导 2000年第1期41-41,共1页
刚读小学的儿子到超市去购物,自作主张地买了酸奶,钱还是问别人借的。一回到家便张口嚷嚷:“爸爸,付钱吧。”
关键词 责任意识 家庭教育 教育观念 教育方式
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孩子,妈妈要感谢你
19
作者 顾秋华 家庭教育指导 2002年第1期30-30,共1页
读书,书法、绘画、下棋,打球……人各有所好,各有所乐。而我与众不同,好跟人论辩,争一高低。
关键词 家庭教育 价值取向 培养目标 沟通方法
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如何提高教师的家教指导能力 被引量:1
20
作者 华婷 家庭教育指导 2000年第3期46-47,共2页
关键词 家教指导 教师 指导能力
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