数字化转型格局下高职旅游管理专业实践教学路径研究

随着数字技术的飞速发展,旅游业正在经历数字化转型。在线预订、智能导游、大数据分析等数字化工具的广泛应用已经改变了旅游服务的传统模式。当前的课程设置和实践教学往往滞后于数字化时代的需求,导致学生在面对行业挑战时存在不足之处。通过对当前数字化转型的趋势和高职旅游管理专业的实践教学现状进行分析,本研究提出了一系列的路径研究,旨在提高学生的实际操作能力、创新思维和综合素质。

海南省体育旅游资源开发适宜度评价体系构建研究

本文以海南自贸港建设为背景,以资源开发适宜度为研究视角,阐述了体育旅游的概念和发展的内涵,在理论分析的基础上,采用德尔菲法、层次分析法等,构建海南省体育旅游资源开发适宜度评价体系,为科学合理地开发海南省体育旅游资源提供理论依据[1]。

文旅融合背景下数字技术赋能南通地域文化传承与发展

数字技术催生数字经济,赋能文旅融合高质量发展。本文探讨了数字技术对文旅融合的积极作用,主要体现在推动文旅资源要素优化配置,促进文旅产业要素结构化升级和文旅产品、服务的迭代创新。并围绕南通地域文化传承与发展,着重从整合新媒体矩阵、整合线上与线下营销、充分发挥“数字+文旅”的融合优势、打造南通数字文旅特色品牌等方面提出发展建议。

青岛文化与康养旅游产业融合提升策略研究

本文旨在探讨青岛文化与康养旅游产业融合的内容与提升策略,通过分析青岛文化产业发展概况和康养旅游产业发展概况,了解青岛文化与康养旅游产业的现状。阐述了重视政策与规划引导、形成文化康养旅游产业链集合、完善“康养+”多业态特色服务、推动复合型康养旅游产品化以及加速康养旅游产业集群化等策略。

红色旅游路线设计在旅游管理专业课程思政中的作用

全面地推进课程思政建设,是用好思想政治理论课这一高校思想政治工作的主阵地、主渠道,构建“三全育人”大格局的必然要求。旅游路线设计以其天然的实践性、丰富性和实用性,成为旅游管理专业教学开展课程思政的良好载体。充分地挖掘红色资源这一思政元素,以田野调查、翻转课堂和数字化应用为抓手,以红色旅游路线设计推动课程教学与思政课同向而行,对推动课程思政实践进一步深化具有重要的现实意义。

乡村振兴战略下红色旅游与乡土文化融合的路径分析

本文通过分析红色旅游与乡土文化融合现状,结合实际案例,探讨了乡村振兴战略下红色旅游与乡土文化相互融合的路径和机制。首先,分析了现阶段全国红色旅游景区的分布以及游客的消费水平和年龄结构。其次,通过对九江市金盘村和郧西县王家坪村的红色旅游与乡土文化融合途径进行分析,总结出乡村振兴战略下较为适用的红色旅游与乡土文化融合发展途径,主要包括保护和开发红色旅游资源、挖掘和传承乡土文化、文化产业融合发展、建设特色乡村民宿、加强宣传推广、加强政府引导和支持等,以期为乡村振兴战略的实施提供理论与实践支持。

设计思维教学模式在旅游管理课程中的应用

设计思维是一种创造性问题解决的方法,将设计思维融入高校课堂教学有助于培养大学生的创新能力、协同合作能力以及沟通与交流能力。笔者在旅游管理专业课程中尝试了设计思维教学模式,探讨其适宜性并分析其优缺点。结果表明,设计思维教学模式优势明显,促进了学生的学习积极性和学生间的团结合作,尤其是能有效提高学生创造性解决复杂问题的能力。该教学模式的不足之处是一个课时难以完成一个较为完整的设计思维过程,实践中发现各阶段的时间太紧张,影响学生的创新性发挥。为了达到教学效果,任课教师需要精心设计并对设计思维在各阶段的时间分配进行有效的改革。

基于PVAR模型的乡村振兴与旅游经济韧性动态关联分析

为明确乡村振兴与旅游经济韧性间的动态关系,选取我国2012—2023年省级面板数据作为研究对象,基于PVAR(面板向量自回归)模型,分析二者间的动态关联。经实证检验发现,2012—2023年,我国乡村振兴和旅游经济韧性增强,国内区域差异缩小;且两者空间分布表现出强烈的相互依赖和相关性,指向非随机的分布模式;PVAR模型分析显示,乡村振兴和旅游经济韧性均有自我增长趋势。在全国范围内,乡村振兴对旅游经济韧性的正向影响较大。

环洞庭湖区旅游活动时间分布研究

本文以环洞庭湖区为研究对象,对其2017-2019年旅游活动时间分布进行研究,得出环洞庭湖区旅游活动时间分布情况:一是年度旅游接待量逐年上升,旅游发展呈良好的趋势;二是月度游客接待量的变化特征为“三峰”型,10月为主峰,5月为次峰,2月为第三峰;三是旅游季节性强度大,淡旺季差异明显;四是旅游淡季持续时间长,旺季短。这些特征导致环洞庭湖区在旺季面临资源环境破坏、接待压力大、游客满意度下降,而在淡季面临旅游资源浪费、相关旅游企业入不敷出等问题。因此,笔者从加强区域联动、定位旅游形象、丰富旅游产品、拓展旅游市场等四个方面提出相关的建议,优化洞庭湖区旅游活动时间分布。

自贸港建设背景下三亚外来人口社会融合问题研究

作为著名的旅游城市,三亚吸引的外来人口众多,包括越冬“候鸟”人群、外来务工人群及创业投资人群等,尤其在自贸港建设开始后,大量的外部人才涌入三亚。因此,三亚外来人口具有来源众多、流动性大、社会习惯差异明显等特点。在此背景下,研究外来人口社会融合问题,有助于增进社会稳定,提升三亚对外开放程度,为自贸港建设提供良好的社会环境。

全域旅游视域下东海云廊文化旅游资源开发利用研究

全域旅游是一种全新的旅游方式,通过整合当地的旅游资源、运用现代化手段进行开发和优化,为当地的旅游经济和可持续发展提供保障。然而,全域旅游的文化资源开发面临着挑战。以东海云廊为例,本文分析了文化资源开发利用的现状与不足,并提出相应的优化策略,旨在为东海云廊文化旅游资源注入新的活力,促进定海全域旅游的可持续发展。

陕西省休闲体育与乡村旅游融合发展策略研究

随着现代生活节奏的加快,休闲体育与乡村旅游成为人们追求身心健康、亲近自然的重要方式。陕西省拥有丰富的自然和文化资源,为休闲体育与乡村旅游的融合发展提供了得天独厚的条件。鉴于此,本文以陕西省乡村作为研究对象,从阐述休闲体育与乡村旅游融合的内涵入手,分析陕西省休闲体育与乡村旅游融合发展的现状及存在的问题,并针对这些问题,提出优化陕西省休闲体育与乡村旅游融合发展路径的对策,以期创新乡村旅游项目,带动乡村经济发展,助力陕西乡村振兴。

基于RMP分析的海南非物质文化遗产旅游开发研究——以黎族传统织锦技艺为例

黎族传统织锦技艺是海南省传统手工技艺,也是国家级非物质文化遗产之一。在文旅融合发展背景下,基于RMP理论,从资源(R)、市场(M)、产品(P)三个方面对海南黎族传统织锦技艺进行分析,总结出黎锦技艺非物质文化遗产旅游开发现状与存在的问题,并提出相应解决措施,为海南黎锦技艺非物质文化遗产旅游开发提供新思路。

职业教育数字化转型背景下旅游类数字化教材建设路径

数字化转型是当今职业教育快速高质量发展的重要支撑,然而在教材数字化转型过程中,旅游类教材建设面临着数字化教材未能体现职业教育特色、缺乏科学评价标准、尚未形成质量控制体系等问题。本文通过分析数字化教材概念、特征,以旅游类数字化教材建设为切入点,提出教材编写树立数字化教育理念、紧跟行业不断优化数字教材内容、多维开发丰富数字化教材体现形式、质量监控明确数字化教材评价标准等建议,探索出可行的旅游类数字化教材建设路径。

数字经济时代高职旅游管理专业人才培养现状与改革路径研究

随着数字经济时代的到来,旅游管理行业面临着新的挑战和机遇,高职旅游管理专业人才培养也需要相应的改革和调整。本文旨在研究数字经济时代下高职旅游管理专业人才培养的现状,并提出相应的改革路径。通过文献综述和实地调研,发现目前高职旅游管理专业人才培养存在一些问题,为了解决这些问题,本文提出了数字经济时代高职旅游管理专业人才培养的具体策略,以期为高职旅游管理专业人才培养的提升提供有益的参考。

双峰县红色旅游高质量发展策略研究

红色旅游已成为出游新亮点,促进红色文化与旅游融合,发展红色旅游业是实现乡村振兴的一条重要途径。双峰县有丰富的红色资源,但面临一些制约红色旅游可持续发展的困境。本文通过对双峰红色旅游发展现状的研究,从科学整合旅游资源、健全旅游基础设施、精心设计旅游产品、培养与引进专业人才、政府加大宣传力度等方面提出建议,以期为实现双峰经济发展提供参考依据。

体验式理念下湘南休闲农业园景观规划研究

本文对休闲农业园产业进一步发展的方案进行了重点阐述,并利用当地的农业景观和空间进行合理的规划方法研究。调研湘南地区休闲农业园的景观规划现状并分析,了解湘南地区休闲农业园的发展,提出基于体验式理念下的休闲农业园景观规划方法,以怡海村乡村振兴研学实验教育基地为实证进行分析。通过成区域的体验式休闲农业园景观规划设计带动乡村经济发展,巩固乡村振兴成果,并促进城乡之间的经济交流,使城乡间优势互补,形成良性循环。

旅游直播对观众幸福感的影响研究

随着互联网的不断发展,旅游直播不断兴起,越来越多的人选择通过旅游直播来了解景点的魅力。本文选取旅游直播的三个特征,引入参与体验和价值体验作为中介变量,开展定量分析。结论显示,旅游直播中的主播形象、直播情境、直播互动行为正向影响观众幸福感;参与体验和价值体验在旅游直播与观众幸福感之间发挥中介作用。

传统音乐于文化旅游产业的实践和创新研究

本文围绕传统音乐在文化旅游产业中的实践与创新进行深入的探讨,旨在揭示传统音乐对于促进文化旅游产业发展的多重作用。本文分析了在传统音乐与文化旅游产业结合的过程中存在的主要问题,并基于这些问题提出了具体的解决策略。通过创新实践,传统音乐不仅能够给文化旅游产业带来新的发展机遇,还能促进文化遗产的保护与传承。

旅游景区的新媒体市场营销策略研究——以青海湖景区为例

青海省位于我国的青藏高原,境内有我国最大的内陆咸水湖——青海湖,旅游不仅是青海地区的特色产业,还是重要的经济来源。随着文旅产业的快速发展,游客对于旅游产品及服务的品质追求也越来越高,呈现个性化需求态势,旅游行业竞争加剧。近年来,新媒体不断融入人们的生活,旅游业的宣传也逐步开始转型,营销理念必须紧随时代步伐,不断立足消费者需求,以消费者行为理论为基础,改变景区传统营销策略,才能获得更多游客认可,切实提升景区的经济效益。由此,本文以青海湖景区为研究对象,首先对景区运营状况进行SWOT分析,指出青海湖景区存在宣传形势局限、旅游业态不够丰富等问题,并在市场营销6P理论下研究制定青海湖景区营销策略,以促进青海省旅游经济实现持续发展。