加强开放性实验室建设锻炼学生创造性思维

本文探讨了加强开放性实验教学 ,培养学生的基本技能、创新思维能力 。

高校作为科普教育基地如何承担科普重任

探讨了科学普及工作的重要性 ,科学普及对社会主义精神文明建设和中华民族整体素质的提高有重要影响 ,关系到中华民族的兴衰 ;提出了科技工作者特别是高校中的广大科技人员应肩负起历史使命 ,将科学普及当做自己义不容辞的责任 ;

大学生学业困难预警机制初探

针对因学业成绩达不到学校教学规定的基本要求而导致跟班试读、延长学制、退学、不授予学位、不能按期毕业的学生逐年增多的现象,探索出一套较为严密的学业困难预警体系,以快速、有效地对学生的学业进行综合评价,对照专业培养方案和教学要求得出评价结果,生成警示信息,根据警示程度,给予有效预警,采取多种措施。

建设学习型社会进程中成人高等教育的定位与发展研究

本文对当前我国成人高等教育的现状和问题以及成人高等教育在建设学习型社会中的重要性进行了分析。论述了在构建终身教育体系和学习型社会进程中,我国的成人高等教育的科学定位和改革发展对策。

一种新型的白光LED用红色荧光粉SrMoO_4:Eu^(3+)

采用固相法合成了红色荧光粉SrMoO4:Eu3+并对它的发光性质进行了研究。它的激发谱为双峰结构,两主峰分别位于394nm的近紫外区和464nm的蓝色可见光区。发射谱为线谱,主峰峰值为624nm,这是能与紫外和蓝色芯片符合的很好的红光。所以它是一种很好的制备白光LED用的荧光粉材料。

数字图像处理课程教学改革与实践

数字图像处理是高校信息类专业一门重要的必修课程,本文阐述了这门课程进行教学改革的必要性,介绍了这门课程在理论授课内容、授课方式、实验教学及考核方法等方面所进行的改革。

现代企业备品备件库存管理模式的探讨

备件管理是设备管理的重要组成部分,科学合理的储存备件是生产连续进行的重要保证。大型钢铁企业在备件库存管理方面存在很多问题,主要原因是库存管理模式陈旧。本文提出供应商管理库存、联合库存模式和零库存模式三种国外较流行的库存管理模式,为企业降本增效提供有效的解决途径。

信号与系统精品课程建设的探索与实践

精品课程建设是一项综合性的系统工程,是一个持续不断的发展过程。本文针对“信号与系统”课程的特点和以往教学存在的问题,提出了该课程教学改革的途径和方法:在教学中以工程应用为背景,改进教学方法,采用比较法及多媒体教学与传统板书相结合的方式授课,改革实验教学模式,开辟网上课堂等多种教学手段,并提出了未来信号与系统课程改革的设想。实践证明这些改革方法有助于激发学生的学习兴趣,获得了较好的教学效果。

《化工仪表及自动化》中的教学改革与实践

在当前高校教育不断改革和发展的形式下,《化工仪表及自动化》作为化工工艺专业的基础课,教学内容、教学方法、教学手段及实践环节等方面均存在着一些问题,为提高教学效果和质量,本文提出了对上述各项进行教学改革的方法和措施。

偏离份额法在河北省11市区产业竞争力分析中的应用

本文阐述了偏离份额法的基本原理,并运用偏离份额法及相关指标对河北省11个市区的经济发展状况进行了比较分析。首先分析了11个市区在产业结构与区位竞争力方面的优势和劣势,并根据产业结构分偏离量和区位偏离分量的组合情况,对各地区的经济增长状况进行了定位。对于河北省各地区调整产业结构,改善经济增长质量,缩小区域经济差距,具有较大参考价值。

基于博弈论的企业绩效考核评价模型研究

博弈论是近年来在管理实践中广泛研究和应用探索的学科。企业绩效考核评价问题中存在大量考核与被考核双方的博弈现象,将博弈论方法应用于企业绩效考核评价分析,构建基于博弈论的绩效考核评价模型,能显著提高企业绩效考核评价的科学性和有效性。

废纸再利用技术进展

随着工农业生产的发展和人们物质文化生活水平的提高 ,废弃纸制品越来越多。为了节约资源 ,变废为宝 ,保护环境 ,本文介绍了几种废纸或厚纸板再利用的新技术 :采用生物技术生产乳酸等化工产品 ,生产各种功能材料如隔热隔音材料、包装材料、除油材料、复合材料、新型建筑和装饰材料 ,废纸发电 ,制作纸质家具等。

现代条件下高校教师教学基本功的内涵浅析

根据多年的教学实践,提出了现代条件下高校教学基本功的基本内涵。粗浅认为教学基本功应包括,教学内容的钻研、备课、课堂控制以及积累等。

素质教育观下的大学生综合测评研究

本文以河北省高校综合测评现状的分析为基础,研究、探讨了素质教育观下大学生的综合测评,提出了建立符合素质教育的创新型人才的评价指标体系。该体系以学生的思想道德素质、文化素质、科技创新能力、人文素质、组织实践能力、身心素质等六项为一级指标,并对评价结果的表达方式进行了探讨。

大学生就业指导理论和指导模式

目前我国高校的大学生就业指导工作面临着严峻的挑战和机遇。本文论述了大学生就业指导的理论渊源和模式架构 。

关于加强大学生自主学习能力培养问题研究

自主学习是在不受外界任何压力下学习者自身的主动学习。大学生善于自主学习才能够达到教育的效果。自主学习能力是当代大学生必须具备的基本能力。影响高校大学生自主学习的因素是多方面的,其中学习动机,学习目标,学习方法,以及学习兴趣等心理因素是主要方面。高校大学生自主学习能力的培养和提高,既需要其自身学习意识的增强,又需要教师有效的指导,同时还需要学校、社会创造良好的自主学习环境和氛围。高校大学生要真正成才,必须加强自主学习能力的培养。

“露露”易拉罐作为外压圆筒稳定性实验试件的可行性研究

"露露"易拉罐是一种薄壁圆筒,但由于存在纵向连接缝,破坏了结构的轴对称性。利用有限元法对有纵向连接缝的圆筒进行了特征值屈曲分析,计算结果与实验值能较好地吻合。对有、无纵向连接缝圆筒临界压力的有限元计算结果进行了比较,发现当主要考虑筒体的侧向失稳时,该连接缝对其失稳性能影响很小,可用做外压圆筒稳定性实验的试件。

高校贫困生模糊综合认定方法研究及应用

论文应用模糊综合评价理论对高校贫困生认定方法进行了探讨,建立了相应的指标体系和数学模型,并在此基础上应用VB语言开发了高校贫困生认定软件系统,使认定工作实现了定量分析与定性分析的完美结合,从而解决了传统认定方法中存在的主观随意性较大等问题。

数据结构算法动态演示CAI软件的实现

介绍了一个在微机环境下运行的运用于教学的 CAI软件—数据结构算法动态演示系统。该软件形象地描绘了数据结构中典型算法的动态执行过程和数据的结构变化 ,对学生深刻理解算法执行过程有很大帮助。

电子技术课程中多途径培养学生的创新能力

创新能力是对新时期高素质人才的基本要求。如何培养学生的创新能力,是高校教师思考的问题。电子技术课程是高校电类一门重要的专业基础课。在该课程教学中,我们通过课堂教学、实践教学、实验选修课、电子设计大赛等方面尝试多途径培养学生的创新能力,使学生分析问题、解决问题的能力有所提高,实践动手能力大为增强,创新意识和创新能力得到培养和提高。