藏北细石器遗存分析——兼论西藏细石器的起源、工艺及年代

细石器是一种采用特殊工艺技术而产生的小型石核、细石叶和细石叶加工所成的石器,它们是作为装备骨、木等复合工具的石刃而专门制作的,这是中国考古学界一般公认的关于细石器的界定。它沿续的时间较长,上至旧石器时代晚期,下至金属时代,所以在较大的区域内探讨它存在的年代范围是不科学的,只能将其限定在某一特定的空间、特定的文化系统内来讨论它的年代上、下限;同时,细石器是特殊工艺下的产品,仅它并不能概括有关遗存的文化面貌,与之共存的还有一些细小石器,诸如雕刻器、刮削器、镞等。

近代藏汉文化交流的使者——能海法师

西藏佛教于元、明、清三朝,虽已传入内地,但多为帝王御用,民间传习者甚少。“特于汉僧丛林,尤为扦格不入。”究其原因有二,其一,汉族佛教诸宗,已有悠久的历史,以为学佛人只要学通诸宗教理即可得到满足,认为“印度佛学,亡绝已久,今欲求佛学之真,必于中国。”“学者诚有志佛学,当以中国译籍为本。”而汉地佛教虽以大乘显宗性相两宗为主要,但是佛经典籍浩如烟海,故一人无暇外求。其二,在汉族地区很少有人翻译宏传藏文佛教典籍,所以,不知藏传佛教蕴藏之丰富,更不知印度大乘佛教晚期的种种高深密法都保存在藏文佛经里,并在雪域高原得到了发展。有些藏族僧人来内地传法,也因不通汉语,只传授了一些密宗事相,对于较深的教理,限于译述能力,未能传达。因此,汉族僧徒只接触了一些藏传佛教密宗的皮毛,而无法窥探到其中深广的内涵。加之西藏地处世界之巅,令人神秘莫测,藏传佛教又以密宗为其主要特点,吸收了一些西藏原有宗教——本教的鬼神及仪式,遂令一般人认为西藏佛教。

光辉的历程 巨大的成就——西藏改革开放30年的巨大变化与宝贵经验

改革开放30年来,西藏各族人民在党中央的英明领导和自治区党委的坚强领导下,在各种条件较之内地都十分艰苦、艰难的情况下,在世界屋脊上进行了一场具有划时代意义的伟大改革历程,取得了巨大的成就,积累了丰富的经验,为今后进一步全面推进改革,扩大开放,实现小康西藏、平安西藏、和谐西藏的目标提供了借鉴。

非物质文化遗产知识本体构建系统的设计与实现——以西藏“锅庄”、“堆谐”为例

本文以"锅庄"、"堆谐"两种具有代表性的西藏非物质文化遗产为例,分析了西藏非物质文化遗产知识本体构建的重难点,对其中的关键问题如领域数据集构建、领域文本分词、本体标注、本体关联、本体可视化等进行了研究,在此基础上设计并实现了一个面向文本与多媒体数据的非遗知识本体构建系统,并在此基础上构建了一个具有一定规模的非遗知识本体库。

藏学文献及藏学文献学刍议

藏学已成为世界研究的“热门学科”,有人预言本世纪中国的显学为敦煌学,二十一世纪则必为藏学。我国作为藏学的发源地,其藏学研究水平理应领先于世界。为适应藏学研究事业发展的形势,确保我国藏学研究向更高深发展,迫切需要在全国范围内建立藏学文献资源保障体系。全国民族高校系统率先提出在本系统建立“藏学文献信息中心”,必将影响和促进全国藏学文献资源保障体系的建设,推动藏学文献的搜集、整理、开发、利用和研究工作的进程。为了使藏学文献工作的顺利开展,本文试就藏学文献及藏学文献学的几个问题,谈点拙见。 一、藏学文献的内涵、外延及类型特征 1、藏学文献的内涵和外延 藏学作为一门独立的学科,其内涵与外延,许多藏学专家学者都发表过重要论述:如藏学家多杰才旦在《藏学的基本内涵及其一般研究方法问题》笔谈中说:“什么是藏学。

藏汉族大学生需要结构调查——藏族大学生心理研究之一

一、目的及意义 我们每人都有各种不同的需要,它是我们从事各种活动的内部驱动力。大学生的一 切兴趣爱好、动机、理想信念、抱负水平和价值等都是它的外部表现形式。因此,研究 大学生需要的结构特征及其规律,对于我们的教育和教学工作具有十分重要的作用。在国 外,有关这方面的研究很多,并提出了各种不同的学说理论,对我们今天的研究具有很 重要的借鉴作用。在国内,有关研究还刚刚开始,一九八八年《心理科学通讯》第二期 上刊载了西南师范大学教育系黄希庭教授等人对我国大学生需要结构的调查结果,他们 采用问卷法对我国七所高校714名学生作了调查,认为我国大学生的基本需要可以分为 六类十八种。这对于我们的研究具有极大的参考价值。由于黄希庭等人的调查对象全部 为汉族大学生,因此本调查研究的主要目的为:

试论现阶段宗教对大学生的影响及我们应采取的应对措施

宗教在我国是一种非主流社会意识。在现阶段它通过各种途径和方式对大学生产生着影响,而部分大学生也由于种种原因在主动接受着宗教的影响。对此我们必须引起高度重视,并采取切实有效措施来消除宗教对大学生的消极影响,以促进大学生的健康成长。

论二世策墨林诺们汗阿旺绛贝楚臣嘉措事件

1844年以七世班禅为首的西藏僧俗上层呈控掌办西藏事务的二世策墨林诺们汗阿旺绎贝楚臣嘉措贪黩营私,清朝政府令驻藏大臣琦善会同班禅,率同第穆、济咙两大呼图克图和征诺们汗进行确查,撤消阿旺绛贝楚臣嘉措职务,革除其所有受封之职衔、名号,没收其资财,解离西藏。有关这一历史事件。

藏、汉、英三语语境下藏族大学生英语学习特点分析

藏、汉、英三语语境下藏族大学生的英语学习与双语语境下汉族大学生的英语学习相比有其复杂性和独特性。分析藏、汉、英三语语境下藏族大学生的英语学习特点以及藏族大学生在特殊语言环境下的英语学习过程,能够使语言教学者和学习者对三语环境下藏族大学生英语学习的独特性有更深入的了解,对藏族大学生的英语学习有启示意义。