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通过强化情境设计与问题提出发展小学生数学核心素养的探索——以北师大版数学六年级上册“圆的认识”为例 |
虞清华
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《广西教育》
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2024 |
0 |
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走进“圆”的世界——小学数学“圆的认识”课堂实录 |
张齐华
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《教师之友》
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2004 |
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数学课堂要有“首尾呼应”的智慧——以“圆的认识”教学为例 |
潘淑芬
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《教学月刊(小学版)(数学)》
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2014 |
2
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4
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简单的设计,精彩的演绎——观潘小明老师的“圆的认识”一课 |
朱学尧
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《小学教学(数学版)》
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2011 |
1
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5
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等一等,呈现完整的思维——特级教师朱乐平“圆的认识”教学片段赏析 |
陆醴骅
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《小学教学(数学版)》
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2009 |
1
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6
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“圆的认识”课堂实录 |
张齐华
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《小学教学(数学版)》
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2008 |
1
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7
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从司空见惯的“半径现象”出发——“圆的认识”的教学预设与评析 |
钱建国
顾品良
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《江苏教育》
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2005 |
0 |
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8
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探究中发现规律 交流中分享成功——“圆的认识”教学片断赏析 |
杨晓荣
高倩
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《辽宁教育》
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2006 |
0 |
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9
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厚重思考的“简单”预设——“圆的认识”教学设计与感悟 |
陈华忠
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《四川教育》
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2005 |
0 |
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一“点”突破,知识尽在掌握中——“圆的认识”教学评论与研究 |
严育洪
庄治新
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《小学教学(数学版)》
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2015 |
0 |
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在画圆中认识圆——“圆的认识”教学与思考 |
贲友林
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《小学教学(数学版)》
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2015 |
0 |
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12
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多途并举 立体突破——以教学“圆的认识”为例 |
张范辉
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《小学教学(数学版)》
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2010 |
0 |
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谈学生解题策略的培养——“圆的认识”教学谈 |
徐燕华
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《小学教学参考(综合版)》
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2008 |
0 |
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“圆的认识”教学设计 |
刘健
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《小学教学参考(数学版)》
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2010 |
0 |
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简约的情境 精彩的课堂——华应龙老师“圆的认识”教学片段赏析 |
陈励群
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《小学教学(数学版)》
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2009 |
0 |
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给学生想象的空间——“圆的认识”教学片断设计及评析 |
黄丽华
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《辽宁教育》
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2003 |
0 |
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浑然大气铸成圆——听华应龙老师执教“圆的认识”有感 |
杨惠娟
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《小学教学(数学版)》
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2008 |
0 |
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向思维更深处漫溯——“圆的认识”教学新探 |
徐炳蔚
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《小学教学参考(数学版)》
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2010 |
0 |
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如何提高小学数学课堂教学的有效性——“圆的认识”教学实录与评析 |
张抗
陈家梅
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《小学教学参考(数学版)》
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2011 |
0 |
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关注主体发展 构建有效课堂——“圆的认识”教学设计与评析 |
徐江
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《教学月刊(小学版)(数学)》
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2014 |
3
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