期刊文献+
共找到39篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
社会主义核心价值观的“微”传播失序及其控制 被引量:4
1
作者 原黎黎 武玥 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期83-86,共4页
社会主义核心价值观在"微"传播语境下,会呈现一系列诸如传播信息碎片化带来视野狭窄化、传播信息拼图化带来真相渐进化以及传播信息感性化带来舆论情绪化的失序状态。实践中,需要认知和把握"微"传播的基本规律,通... 社会主义核心价值观在"微"传播语境下,会呈现一系列诸如传播信息碎片化带来视野狭窄化、传播信息拼图化带来真相渐进化以及传播信息感性化带来舆论情绪化的失序状态。实践中,需要认知和把握"微"传播的基本规律,通过议程设置整合"微"议题带动公众视野广博化,通过意见领袖占领"微"阵地引领社会价值观念大方向,通过"把关人"职责创新激活"微"思维收获大成效,以此来实现对社会主义核心价值观的"微"传播控制。 展开更多
关键词 “微”传播 社会主义核心价值观 议程设置 意见领袖 把关人
下载PDF
“微”传播时代如何优化新闻理论教学设计 被引量:4
2
作者 覃晴 《传媒》 CSSCI 北大核心 2017年第5期77-79,共3页
移动终端造就了"微"传播时代,颠覆了大众的传统生活方式、阅读习惯和知识渠道,作为传播活动的课堂教学受到时代变迁的深刻影响。本文通过透视"微"时代的传播特征,从传播学的角度出发,依托"5W"传播理论研... 移动终端造就了"微"传播时代,颠覆了大众的传统生活方式、阅读习惯和知识渠道,作为传播活动的课堂教学受到时代变迁的深刻影响。本文通过透视"微"时代的传播特征,从传播学的角度出发,依托"5W"传播理论研究课堂教学,探讨课堂教学中教师、学生、课堂容量、教学手段四个维度的教学设计创新路径。 展开更多
关键词 “微”传播新闻理论 教学设计 四维一体
下载PDF
社会主义核心价值观的“微”传播路径 被引量:5
3
作者 原黎黎 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第2期38-39,共2页
随着"微时代"的到来,代表"微"传播工具的即时通信的覆盖面越来越大。开辟和拓展"微"传播路径对社会主义核心价值观进行持续培育和弘扬,要构建"微"平台,占领"微"传播舆论阵地;注重&qu... 随着"微时代"的到来,代表"微"传播工具的即时通信的覆盖面越来越大。开辟和拓展"微"传播路径对社会主义核心价值观进行持续培育和弘扬,要构建"微"平台,占领"微"传播舆论阵地;注重"微"创新,抢占"微文化"传播高地;加强"微"协同,增强"微"传播互动实效。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 “微”传播 “微”平台 文化
下载PDF
“微”传播路径对高校践行社会主义核心价值观的启示 被引量:2
4
作者 楚亚萍 《科教导刊》 2017年第1X期58-59,共2页
培育和践行社会主义核心价值观是教育、服务和管理人才的必然要求。高校要适应互联网迅速发展的形势,研究"微"传播规律,构建为"微"平台,让校园网络文化建设与践行社会主义核心价值观相辅相成,创新"微"媒... 培育和践行社会主义核心价值观是教育、服务和管理人才的必然要求。高校要适应互联网迅速发展的形势,研究"微"传播规律,构建为"微"平台,让校园网络文化建设与践行社会主义核心价值观相辅相成,创新"微"媒介,有效利用课堂教学主阵地,强化"微"互动,把开展网络思政教育与弘扬社会主义核心价值观合力推进。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 “微”传播 路径
下载PDF
新常态下高校思想政治教育“微”传播体系的构建路径
5
作者 高云 岳祥勇 《教学管理与教育研究》 2017年第8期42-44,共3页
在“互联网+教育”新常态下,以“微”为核心特征的网络文化现象受到了高校大学生越来越多的关注与青睐,并对其思想和行为产生了深远影响,而“微时代”在为大学生生活和学习带来诸多改变的同时,也为高校思想政治教育创新带来了新的... 在“互联网+教育”新常态下,以“微”为核心特征的网络文化现象受到了高校大学生越来越多的关注与青睐,并对其思想和行为产生了深远影响,而“微时代”在为大学生生活和学习带来诸多改变的同时,也为高校思想政治教育创新带来了新的可能。对此,本文结合实际,在简要概述高校思想政治教育“微”传播机遇、挑战和原则的基础上,从三方面入手重点探讨了高校思想政治教育“微”传播体系的构建路径,以期为相关主体提供有益借鉴与参考。 展开更多
关键词 高校思想政治教育 “微”传播 机遇与挑战 构建路径
下载PDF
新时代下音乐“微”传播与大学生管理模式创新性探究
6
作者 史晓玲 王福朋 《艺术评鉴》 2020年第1期182-185,共4页
音乐是教育的一个部分,随着互联网技术和智能手机的迅猛发展,手机对于大学生来说,不仅仅是通讯工具那么简单,它承担着大学生的娱乐休闲生活;纵观当今的大学生管理,其方法模式老化,俨然已经不能与时代同步,更好的顺应当今大学生的身心发... 音乐是教育的一个部分,随着互联网技术和智能手机的迅猛发展,手机对于大学生来说,不仅仅是通讯工具那么简单,它承担着大学生的娱乐休闲生活;纵观当今的大学生管理,其方法模式老化,俨然已经不能与时代同步,更好的顺应当今大学生的身心发展。所以,把音乐与手机相结合,使用音乐"微"传播的手段,植入到大学生日常管理中,更新管理教育的载体,通过音乐的陶冶,深入大学生内心,起到教化的作用。长此以往,大学生们人人都可谓美之,性情流露出美,意志出自于美,情操来源于美。不仅利于大学生管理工作的革新,也有利于学生美的培养。 展开更多
关键词 音乐教化 音乐“微”传播 大学生管理
下载PDF
“微”传播语境下“90后”大学生思政教育
7
作者 梁会兰 《佳木斯职业学院学报》 2016年第1期118-119,共2页
互联网时代的到来彻底改变了人们的生活方式。受到互联网推广与应用信息影响最多的是"90后"大学生,他们通过网络社交工具和网络平台重新定义了人生观与价值观。"微"传播网络平台的出现为"90后"大学生提... 互联网时代的到来彻底改变了人们的生活方式。受到互联网推广与应用信息影响最多的是"90后"大学生,他们通过网络社交工具和网络平台重新定义了人生观与价值观。"微"传播网络平台的出现为"90后"大学生提供了新的通讯平台,也成为大学生社会交流的主要方式。"微"传播既为当代教育系统提供了新的平台也成为当代教育体制中的一大难题,运用"微"传媒进行大学生思想政治教育成为当代高等院校的一项重要任务。 展开更多
关键词 “微”传播 90后 大学生 思想教育
下载PDF
“微”传播语境下武汉青山“红房子”片的设计推广研究——以武汉科技大学实践教学项目为例
8
作者 张姝 陶静颖 《艺术大观》 2019年第11期0196-0196,共1页
研究实践教学项目设计推广,深化在“微”传播语境下实践教学项目的设计推广内容。通过项目分析,发掘设计推广的重要意义,以联系“微”传播语境下的相关推广手段,探求实现实践教学项目设计推广的最佳途径。得出顺应新媒体时代潮流下的设... 研究实践教学项目设计推广,深化在“微”传播语境下实践教学项目的设计推广内容。通过项目分析,发掘设计推广的重要意义,以联系“微”传播语境下的相关推广手段,探求实现实践教学项目设计推广的最佳途径。得出顺应新媒体时代潮流下的设计推广策略,使得实践教学项目设计推广贴近教学预期效果。 展开更多
关键词 武汉青山“红房子”片 “微”传播语境 教学实践 设计推广
下载PDF
“微”传播时代虚假新闻的负面影响 被引量:2
9
作者 董玮佳 苏克军 《新媒体研究》 2016年第9期4-5,共2页
以微博和微信为代表的"微"传播时代全面到来,然而"微"平台上大量存在的虚假新闻也对社会各方面产生了严重的负面影响。这些负面影响包括损害公信力、侵犯当事人权利和损毁其形象、扰乱社会秩序、误导公众认知并形... 以微博和微信为代表的"微"传播时代全面到来,然而"微"平台上大量存在的虚假新闻也对社会各方面产生了严重的负面影响。这些负面影响包括损害公信力、侵犯当事人权利和损毁其形象、扰乱社会秩序、误导公众认知并形成扭曲的社会舆论等。 展开更多
关键词 虚假新闻 负面影响 “微”传播时代
下载PDF
“微”传播时代医院宣传工作创新路径探析 被引量:5
10
作者 夏鹏程 《安徽卫生职业技术学院学报》 2017年第4期16-17,19,共3页
近年来,以微博、微信为代表的自媒体平台不断涌现,"健康中国"上升为国家层面的战略,给医院宣传工作带来了新的机遇和挑战。该文简要概述了医院宣传工作的"新"内涵,总结了"微"时代传播格局下医院宣传工作... 近年来,以微博、微信为代表的自媒体平台不断涌现,"健康中国"上升为国家层面的战略,给医院宣传工作带来了新的机遇和挑战。该文简要概述了医院宣传工作的"新"内涵,总结了"微"时代传播格局下医院宣传工作的"新"变化,最后探究了"微"时代背景下医院宣传工作的"新"路径。 展开更多
关键词 “微”传播时代 医院宣传 路径创新
下载PDF
借助“微”传播增强文化自信 被引量:1
11
作者 倪琨 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第7期130-131,共2页
在新媒体背景下,以微信、微博为特征的"微"传播成为传播的重要方式。"微"传播以便捷、灵活以及高效等特征在民间适用的广度和深度都不可小觑。建设优秀的社会主义新文化,应当利用好、掌握好"微"传播的特... 在新媒体背景下,以微信、微博为特征的"微"传播成为传播的重要方式。"微"传播以便捷、灵活以及高效等特征在民间适用的广度和深度都不可小觑。建设优秀的社会主义新文化,应当利用好、掌握好"微"传播的特征和功能,为中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化提供畅通、准确的传播途径。这不仅是新媒体时代文化建设的主要力量,更是社会正能量传播的有效途径。 展开更多
关键词 “微”传播 文化自信 桥梁
下载PDF
“微”传播时代虚假新闻泛滥的成因浅析
12
作者 董玮佳 苏克军 《新闻研究导刊》 2016年第2期56-57,共2页
以微博、微信为代表的社交媒体将人类社会带入了"微"传播时代,然而,虚假新闻的泛滥也严重损害了媒体的权威性和公信力。本文认为,造成虚假新闻泛滥的成因是经济利益的驱使,政治动机的驱使,"微"平台的草根性、匿名性... 以微博、微信为代表的社交媒体将人类社会带入了"微"传播时代,然而,虚假新闻的泛滥也严重损害了媒体的权威性和公信力。本文认为,造成虚假新闻泛滥的成因是经济利益的驱使,政治动机的驱使,"微"平台的草根性、匿名性,以及记者、编辑的失职。 展开更多
关键词 “微”传播时代 虚假新闻 博与
下载PDF
“微”传播时代语音“即时消息”对口语传播效果的影响——以微信“语音消息”为例 被引量:3
13
作者 马文召 《传播与版权》 2016年第4期96-97,103,共3页
口语传播是人类最基本的传播形态,是人类传播活动的第一个阶段。在传播发展的不同时期,口语传播得到的重视、发挥的功能均不相同,随着媒介技术的快速进步,"微"传播呈现出越来越流行的趋势,口语传播也相应地发生了变化。作为... 口语传播是人类最基本的传播形态,是人类传播活动的第一个阶段。在传播发展的不同时期,口语传播得到的重视、发挥的功能均不相同,随着媒介技术的快速进步,"微"传播呈现出越来越流行的趋势,口语传播也相应地发生了变化。作为媒体发展的产物,"微"媒介以社交和通讯软件、客户端平台为传播基础,独特的时效性、时代性,聚集了众多用户,对于口语传播来说,它在提高传播效率、打破空间限制和时间限制的同时,也打破了口语传播的"同步性"和"临场性",使其具有了一定的"延时性"[1]。主要以研究"微"媒介环境下口语传播所表现出的"延时性"入手,分析"微"媒介对口语传播效果的影响,进而探索"微"传播时代给口语传播带来的挑战和机遇。 展开更多
关键词 口语传播 延时性 “微”传播 传播效果
下载PDF
“微”时代马克思主义大众化传播的困境与出路 被引量:2
14
作者 蓝茵茵 李娟 《教育评论》 2022年第1期18-22,共5页
"微"时代,马克思主义大众化传播面临传统的"中心化"传播格局逐渐被解构、宏大冗长的内容滞碍信息传递和受众认知、单向低效的传播方式难以引发关注与互动等困境。借力借势"微"传播理念与技巧,再造"... "微"时代,马克思主义大众化传播面临传统的"中心化"传播格局逐渐被解构、宏大冗长的内容滞碍信息传递和受众认知、单向低效的传播方式难以引发关注与互动等困境。借力借势"微"传播理念与技巧,再造"中心化"传播节点,打造新鲜明快的内容,并采用精准互动的传播方式,提升马克思主义"微"传播的话语权、吸引力和渗透性,对大众进行主流意识形态传播和正确的价值观引导,是马克思主义大众化传播真正的"术"与"道"。 展开更多
关键词 “微”时代 马克思主义大众化 “微”传播
下载PDF
“微”传播时代高校思想政治工作的思考
15
作者 牟志宏 《高校青年德育新论》 2015年第1期112-116,共5页
大学生是“微”传播时代的主力军,由于“微”传播具有平等性、互动性、开放性和合作性等特点,高校思想政治工作面临新的挑战和机遇;在“微”传播时代,高校思想政治工作应开拓创新,做好舆论导向,创建大学生喜欢的网络平台,从而提高“微... 大学生是“微”传播时代的主力军,由于“微”传播具有平等性、互动性、开放性和合作性等特点,高校思想政治工作面临新的挑战和机遇;在“微”传播时代,高校思想政治工作应开拓创新,做好舆论导向,创建大学生喜欢的网络平台,从而提高“微”传播教育的时效性和吸引力。 展开更多
关键词 “微”传播 机遇与挑战 创新
原文传递
“微文化”传播对青年价值观有何影响 被引量:6
16
作者 张红岩 《人民论坛(中旬刊)》 北大核心 2016年第12期124-125,共2页
"微文化"是基于微博而诞生的一种新兴的媒介文化,是媒介文化新的创造方式和延伸体。青年长期受"微文化"传播的影响,会导致其价值取向多元化,价值判断功利化,价值选择模糊化。因此,应当在"微文化"中增添&q... "微文化"是基于微博而诞生的一种新兴的媒介文化,是媒介文化新的创造方式和延伸体。青年长期受"微文化"传播的影响,会导致其价值取向多元化,价值判断功利化,价值选择模糊化。因此,应当在"微文化"中增添"红色元素",加强"微文化"传播的监管,开展校园"微文化"建设,加强青年媒介素养教育,以引导青年形成正确的价值取向,促进青年健康成长。 展开更多
关键词 “微文化”传播 青年价值观 影响
下载PDF
以“微”博“大”--习近平互联网思维视域下的思想政治理论宣传教育新追求
17
作者 樊玉成 《江苏教育研究》 2020年第6期8-10,共3页
微信、微博等自媒体为代表的移动微传播,正成为大众信息交流的主要途径。学校的思想政治理论宣传教育必须借助微传播这一现代民众惯用而喜爱的传播渠道,以习近平“借助移动传播,牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播... 微信、微博等自媒体为代表的移动微传播,正成为大众信息交流的主要途径。学校的思想政治理论宣传教育必须借助微传播这一现代民众惯用而喜爱的传播渠道,以习近平“借助移动传播,牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点”的思想为引领,紧紧围绕思政目标,发挥微传播全员、全息、全效、全程的影响优势,挖掘微资源、制作微课程、发布微理论、组织微论坛,倡导全民思政微主体,主动将微传播建成学生坚定党的路线方针的重要依托,借力微传播构建“虚拟和现实、主体和受众、课内和课外”“三融合”的学校大思政格局,努力取得学校思政宣教以“微”博“大”的良好效果。 展开更多
关键词 “微”传播 思想政治理论 宣传教育 “大”思政
下载PDF
2014年网络新媒体研究新触点及走向 被引量:4
18
作者 孟威 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2015年第2期4-7,13,共5页
近两年,中国期刊网收录新媒体研究相关文献比起以往又有明显增加。文献在发表期刊和学科基础上虽有较大差异——社会、文化、经济等人文社会科学类均有涉及,但新闻传播学领域占据压倒性比例,形成成果数量稳定、现实关注紧密且具有延续... 近两年,中国期刊网收录新媒体研究相关文献比起以往又有明显增加。文献在发表期刊和学科基础上虽有较大差异——社会、文化、经济等人文社会科学类均有涉及,但新闻传播学领域占据压倒性比例,形成成果数量稳定、现实关注紧密且具有延续性的诸多话题和研究趋势。 展开更多
关键词 媒体融合 手机传播 “微”传播 大数据 新媒体
下载PDF
时代变迁下的新闻文化发展初探
19
作者 赵维良 《西部广播电视》 2016年第20期87-87,共1页
伴随着互联网的出现,新闻的形态和制作方式发生了巨大的变化,这种变化促使着受众去思考新闻的价值,也改变了记者的工作环境和获取新闻的方式。本文对新闻在纪录片时代、电视新闻时代和互联网时代的不同媒介环境作简单的阐述和梳理,并且... 伴随着互联网的出现,新闻的形态和制作方式发生了巨大的变化,这种变化促使着受众去思考新闻的价值,也改变了记者的工作环境和获取新闻的方式。本文对新闻在纪录片时代、电视新闻时代和互联网时代的不同媒介环境作简单的阐述和梳理,并且以美国新闻业和媒介机构为例着重阐述新闻在媒介变化下纵向的变迁。 展开更多
关键词 时代变迁 新闻文化 特派记者 互联网传播 “微”传播
下载PDF
VIRTUAL TARGET DIFFERENTIAL GAME MIDCOURSE GUIDANCE LAW FOR HYPERSONIC CRUISE MISSILE BASED ON NEURAL NETWORK 被引量:2
20
作者 桑保华 姜长生 《Transactions of Nanjing University of Aeronautics and Astronautics》 EI 2008年第2期121-127,共7页
For the high altitude cruising flight phase of a hypersonic cruise missile (HCM), a relative motion mod- el between the missile and the target is established by defining virtual target and combining the theory of th... For the high altitude cruising flight phase of a hypersonic cruise missile (HCM), a relative motion mod- el between the missile and the target is established by defining virtual target and combining the theory of the dif- ferential geometry with missile motion equations. Based on the model, the motion between the missile and the tar- get is considered as a single target differential game problem, and a new open-loop differential game midcourse guidance law (DGMGL) is deduced by solving the corresponding Hamiltonian Function. Meanwhile, a new struc- ture of a closed-loop DGMGL is presented and the training data for back propagation neural network (BPNN) are designed. By combining the theory of BPNN with the open-loop DGMGL obtained above, the law intelligence is realized. Finally, simulation is carried out and the validity of the law is testified. 展开更多
关键词 missiles TARGETS GUIDES back propagation neural network differential game
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部