《医疗事故处理条例》对487名临床医生心理状况的影响及对策

目的 了解临床医生在《医疗事故处理条例》实施后的工作环境及心理状况。方法 对 4 87名临床医生采用问卷方式进行调查。结果 6 9 6 1%的医生曾遭受病人辱骂 ,32 2 4 %曾遭受病人行为攻击 ;75 5 6 %的医生自认为心理压力增大 ,4 1 6 9%自认为工作自信心下降。不同年龄、不同性别自信心下降比例间差别均有显著性意义 (P<0 0 5 )。结论 针对医疗行业的高风险性 ,医生必须提高法律意识 ,调整心理状态 ,提高技术水平 ,对病人增强人文关怀 ,融洽医患关系 ,以适应目前医疗环境 。

儿科护士对《医疗事故处理条例》认知现状调查

目的:了解北京市儿科护士对《医疗事故处理条例》的认知程度、医疗相关法律法规的学习状况及护士长的法律意识。方法:采用自设问卷调查,对北京市4家"三甲"综合医院儿科护士进行调查。结果:对《医疗事故处理条例》认知程度的调查满分16分,平均分10.48±2.38分。<9.6分为较差,占35.1%;9.6～12.8分之间为一般,占38.7%;≥12.8分为良好,占26.2%。结论:学校和医院应加强儿科护士的法律教育,护士长应充分发挥指导作用,儿科护士则需增加法律知识的学习,学会利用法律维护患者的利益和自身的权益。

对《医疗事故处理条例》的几点认识——学习《医疗事故处理条例》的一点体会

国务院颁布的《医疗事故处理条例》(以下简称《条例》)在吸收、总结原《医疗事故处理办法》(以下简称《办法》)实施十几年以来正反两方面经验教训的基础上 ,对《办法》作了许多重大的修改 :《条例》扩大了医疗事故的主体与范围 ,提出了防范医疗事故的一些重要措施 ,授权医学会独立担纲医疗事故技术鉴定工作 ,赋予了患者更多的权利 ,规定医疗事故民事责任争议可以“私了” ,制定了更为规范的医疗事故的赔偿制度等。《条例》作出的这些新规定必将使医疗事故得以更加科学、客观、公正、公平、合理地解决。认真学习、把握《条例》的这些新规定 ,很好地透视《条例》的立法宗旨与原则 ,必将极大地提高学习、宣传《条例》的主动性与积极性 ,更好地推进《条例》的贯彻执行工作。

学习、贯彻《医疗事故处理条例》

根据自己学习《医疗事故处理条例》（下称《条例》）的体会,从七个方面重点阐述了《条例》的主要内容、医疗事故的概念、解决事故争议的途径、患者复印客观病历资料的范围、事故的技术鉴定、事故的赔偿、医疗机构在防范事故中的责任、病历书写与管理的新要求,论述了医疗机构全面贯彻《条例》、努力防范事故纠纷的对策。

认真贯彻《医疗事故处理条例》依法维护患者知情同意权

解放军总医院在维护患者知情同意权工作中,认真学习、贯彻和执行《中华人民共和国执业医师法》、《医疗事故处理条例》,结合医院实际,制定了《解放军总医院维护患者及其亲属知情同意权实施办法》,该《办法》对患者知情、同意的范围、实施方式,以及特殊情况的处理做出了明确规定。通过实践,有效地预防了因知情同意问题而引发的医疗纠纷,其做法被总部转发全军医疗机构。作者还就在维护患者的知情同意权方面应处理好的关系进行了探讨。

《医疗事故处理条例》在司法应用中存在的问题和建议

1 医疗事故的局限导致出现“司法二元化” （《医疗事故处理条例》（以下简称（《条例》）第二条规定：“医疗事故，是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范常规，过失造成患者人身损害的事故。”但是，在《条例》施行过程中，法院认为医疗事故系行政概念，未包括全部的医疗民事侵权，还存在着其它三种医疗事故以外的医疗侵权形式：

《医疗事故处理条例》对临床医师的心理影响及对策研究

《医疗事故处理条例》(以下简称(条例》)的实施在维护医疗秩序、保障患者权益方面起到了很大的作用,但同时也对广大医务人员产生了一定的心理影响和压力。文章通过对重庆市临床医师的抽样调查反映了这种心理压力,并进行对策方面的探讨和研究。

护理人员对《医疗事故处理条例》掌握程度的调查分析

为调查全院护理人员对《医疗事故处理条例》知识的掌握程度 ,对 2 0 0名护理人员按随机抽样的方式进行了问卷调查。表明 :护士对《医疗事故处理条例》知识掌握的平均正确率为 62 .74%。提示必须加强对护理人员的法律知识教育 。

《医疗事故处理条例》贯彻实施中的对策

探讨医院护理管理在新形势下保障医疗安全 ,规范护理行为的措施。围绕《医疗事故处理条例》 ,从强化法律意识、完善防范监督机制、优化服务质量、加强综合治理 ,提高处理纠纷能力等 5个方面实施全方位管理。加强了医院法制建设 ,提高护理服务质量 ,促进了护理安全工作 ,护理差错减少 3 0 % 。

实施《医疗事故处理条例》值得重视和商榷的问题

为适应我国经济建设和发展的需要,妥善处理医疗事故,保护医患双方的合法权益,保障医疗安全,维护医疗秩序和社会稳定,2002年4月4日国务院第351号令颁布了<医院事故处理条例>(简称<条例>).<条例>及其配套文件的实施,对医疗机构和医务人员为社会提供医疗服务时,提出了新的要求.

《医疗事故处理条例》呼唤人性化医疗服务

从《医疗事故处理条例》颁布和实施后医院面临的新形势 ,分析研究医疗机构及其医务人员积极应对的措施与方法 ,指出医院必须增强“以人为本”的人文理念 ,转变服务观念和服务模式 ,推行人性化医疗服务 ,建立新型的医患关系 ,提高患者对医院的信任度和满意率。人性化医疗服务对减少医疗事故纠纷的发生 ,防范和处理医疗事故及其争议有着积极的促进作用。

护理人员对《医疗事故处理条例》认知程度的调查与分析

目的 :了解我院护理人员对《医疗事故处理条例》(以下简称《条例》)的掌握程度 ,探讨普及护理人员相关知识的方法。方法 :应用自设调查表 ,采用方便取样的方式对我院 10 0名护理人员进行问卷调查。结果 :① 76 %的护理人员对《条例》知识的掌握程度为较差 ;②不同职称的护理人员对《条例》的掌握程度无显著性差异 (P >0 .0 5 ) ;③不同工作年限的护理人员对《条例》的掌握程度无显著性差异 (P >0 .0 5 ) ;④护理人员对《条例》中的具体内容如 :病历管理、现场实物封存及医疗事故定义的理解等方面存在严重缺陷。结论 :护理人员对《条例》知识欠缺 ,有待及时补充。建议 :①护理管理者应重视护理人员对《条例》知识的学习 ;②护理人员应增强学习《条例》意识 ,防患于未然 ;③采用多种方法和途径 ,提高护理人员相关法律知识水平 。

贯彻《医疗事故处理条例》 抓好医院医疗管理工作

为《医疗事故处理条例》(简称《条例》)颁布实施以后 ,做好医疗管理工作 ,本文阐述了在医院管理工作中应该加强全员培训 ,提高法规意识 ;加强证据管理 ,做好举证准备 ;加强沟通交流 ,密切医患关系 ;减低医疗风险 ,探索新的对策。为《条例》