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进化与退化的思想缠斗——《故乡》代际关系的审美趣味解读 |
蒋磊
冯铁山
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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2
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《故乡》中的文化批判与人性探索——社会变迁与个体命运交织视角下的剖析 |
李雪静
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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被发现的“风景”:论《故乡》中乡愁空间的生成与进阶 |
郭文轩
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《苏州科技大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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4
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艺术歌曲《故乡》的艺术特征与创作分析 |
周洁
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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5
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深入研究人物塑造技巧 精心构建主题情境任务——《故乡》教学方法初探 |
陈玲
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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6
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异化归化视角下文化负载词的日译研究——以鲁迅《故乡》为例 |
赵琰
周志柏
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《今古文创》
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2024 |
0 |
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7
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从“双基”到核心素养:初中语文教学目标嬗变研究——以《故乡》为例 |
罗杰
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《语文教学与研究》
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2024 |
0 |
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8
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时代背景影响下中国艺术歌曲的情感演绎——以《玫瑰三愿》《故乡》为例 |
贾忠
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《黄河之声》
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2024 |
0 |
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9
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SOLO分类理论下的阅读教学组织与任务设置——以《故乡》为例 |
莫小利
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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10
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痛人之痛 苦人之苦——从《社戏》《故乡》《孔乙己》走进鲁迅的“苦魂” |
赖婷婷
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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论黄锦树“旧家”系列小说对鲁迅《故乡》的再生产 |
温明明
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《暨南学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2023 |
0 |
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经典的历程:百年语文教科书中的《故乡》 |
靳彤
杜二敏
郑新丽
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
0 |
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13
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《故乡》的N种读法 |
赵勇
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《中学语文教学》
北大核心
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2023 |
0 |
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张承志《黑骏马》的“归乡”叙事与“知识分子道路”问题——基于与鲁迅《故乡》的对读 |
李祖德
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《重庆师范大学学报(社会科学版)》
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2023 |
0 |
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浅析目的论视角下《故乡》中文化负载词的英译 |
张淼
徐淑玉
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《今古文创》
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2023 |
2
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SOLO分类理论下的任务设置与深度阅读——以《故乡》的阅读教学组织为例 |
周婉慧
林汇波
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
0 |
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17
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无法回转的乡村——鲁迅《故乡》细读 |
周寻
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《北京印刷学院学报》
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2023 |
0 |
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增田涉改译本《故乡》考释——兼论鲁迅对井上红梅译《鲁迅全集》之批判 |
张静宇
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《外语研究》
北大核心
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2023 |
0 |
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基于叙事学下《故乡》的教学策略 |
程银
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《文教资料》
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2023 |
0 |
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读《故乡》之有感而发 |
丽尔
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《散文选刊(中旬刊)》
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2023 |
0 |
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