基于一体化融合的公立医院预算绩效管理体系构建

加强预算绩效管理是促进公立医院可持续发展的重要途径。本文在分析公立医院预算绩效管理问题的基础上,构建一体化融合路径,以建立融合机制、完善工作环境为依托,完善事前绩效评估、绩效目标管理、绩效运行监控、绩效评价、绩效评价结果应用等环节,实现预算管理与绩效管理融合发展,从而完善公立医院预算绩效管理体系,提升公立医院内部管理水平。

产业织“锦绣”“农”墨谱新篇——黑龙江北大荒农业股份有限公司八五六分公司推进农文旅一体化融合发展

万顷稻海北大荒,锦绣大地游人醉。初秋时节,走进黑龙江北大荒农业股份有限公司八五六分公司,田成格、路成网,绿色稻海掀起层层浪,阵阵稻香沁心脾,让人仿佛置身于一幅恬静祥和的油画中,却又处处透露出蓬勃的朝气、丰收的喜悦。近年来,八五六分公司落实乡村振兴发展战略,制定了“以农促旅、文旅兴农”的新形态产业发展方向,以“全域景区化”的农文旅融合发展理念,深挖资源禀赋,打造出现代农业观光园、农业现代化示范区等多个旅游景点,不断培育出“冰雪游”“少儿美术文化游”“休闲采摘”“候鸟式养老”等企业经济发展新的增长点,带动职工增收、企业增效。

探索跨部门协同工作机制 推动多部门一体化融合运行

泉州市鲤城区针对编制少、行政资源配置结构性问题突出等情况,按照“大组合、大协作、大服务、大作为”的工作思路,在不改变机构设置、职能配置、人员编制等事项的情况下,探索推行跨部门协同工作机制,推动多部门一体化融合运行,从机制上破解有效工作力量不足难题。

“体育+思政”一体化融合教学设计探究

“体育+思政”一体化融合教学是一种创新的教育理念和实践模式,旨在深度挖掘体育课程中蕴含的思政教育元素,并结合两者在教育目标、内容、方法等方面的共通点,实现课程内容上的无缝对接与整合。文章运用文献资料法等研究方法,深入探究“体育+思政”一体化融合教学的设计,旨在通过综合运用体育教育和思政教育的内容、手段和资源,实现两者之间的有机衔接与深度融合,以提升体育课程的教学效果,培养学生的综合素质。

交通强国背景下综合交通一体化融合发展的理论框架

我国综合交通运输已进入新的发展阶段,社会经济“先行官”地位更加突出,也更加注重由追求速度规模向追求质量效益转变,由各种交通方式相对独立发展向注重一体化融合发展转变,迫切需要系统性的理论与方法指导。立足习近平新时代中国特色社会主义思想,研究提出现代综合交通一体化融合发展的内涵和理论需求。构建了由基础理论、应用基础理论和关键共性技术形成的综合交通一体化融合发展理论架构,涵盖综合交通运输“中国模式”本源理论、综合立体交通网“四维”规划理论、综合运输网链式服务组织理论、韧性综合交通系统协同治理理论以及综合交通数据深度集成与整体态势智能推演技术等五大理论方向,并给出了各理论方向的重点研究内容。研究成果有助于加快建立和完善中国特色的综合交通基础理论和应用理论体系。

面向多目标的一体化融合网络体系结构

随着网络空间重要性日益增强,其涵盖范畴也在不断延展.除了传统互联网支持全球网络空间互联互通之外,还存在不同形式的有限域网络,例如空间卫星网络、工业互联网、数据中心网络等.这些有限域网络具有多样化的终端类型、接入方式、拓扑结构和业务场景,而传统互联网体系结构所采用的协议、传输格式和转发方式无法满足这些异构网络高效的互联互通发展需求.因此,实现互联网、空间卫星网络、工业互联网、高性能数据中心网络等异构网络的一体化融合是势在必行的发展趋势.本文针对一体化融合网络所面临的规模可扩展性和实时性两大挑战,采用演进创新的研究思路,设计了一种分域自治、可扩展的一体化融合网络体系结构,实现了域间协同和域内自治的大规模可扩展的架构,并通过富语义的层间接口支撑差异化业务跨域传输的服务质量需求.

基于会计电算化的业财一体化融合

随着经济的发展和信息技术的进步,企业信息化建设越来越受到重视。在企业信息化建设中,会计电算化和业财一体化作为重要组成部分,对企业的财务管理和经营决策起着至关重要的作用。会计电算化的出现,使财务会计的处理效率大大提高,同时也为业财一体化提供了数据基础。而业财一体化的实现,则可以实现财务和业务信息的整合,提高企业的管理水平和决策效率。文章通过分析会计电算化和业财一体化融合的概念,探讨了基于会计电算化下的业财一体化融合优势,其次阐述其面临的困境,最后提出了相关的建议和措施,以期为企业在信息化管理方面提供参考和帮助。

城市交通状态感知与信号控制一体化融合应用研究

为了有效缓解日益严重的城市交通拥堵,提升交通信号智能化、精细化控制水平,首先回顾了城市交通状态感知和信号控制技术的发展,分析了在应用上存在的问题,阐述了城市交通信号智能化控制所面临的挑战,从多维度交通状态感知、信号智能化控制两者的闭环控制关系角度进行了城市交通状态感知和信号控制一体化融合方案的分析研究。通过实地应用验证:交通状态感知与信号控制一体化融合应用能够真正做到交通流可见、交通状态可认知、智能化控制可实施、控制效果可评判的闭环信号智能化控制,有效提升了城市信号交叉口在实时优化、溢出控制、可变车道控制以及干线动态协调控制等智能化控制下的通行效率。

融媒体中心推动一体化融合发展策略

随着媒介环境的不断演进和科技的日新月异,融媒体中心应运而生,成为推动传统媒体与新兴媒体一体化融合发展的重要力量,有助于构建全媒体传播新格局。本文首先分析融媒体中心融合发展的价值;其次,阐述融媒体中心在实践过程中面临的结构调整、内容创新,以及渠道整合等挑战;最后,为了克服这些挑战,提出一系列发展路径,包括明确发展蓝图、加强战略引导、加强原创投入及统一渠道管理等策略,以期为融媒体中心的发展提供参考,促进媒体行业的创新发展和社会信息的全面流通。

基于企业价值创造视角的业财一体化融合研究

企业财务管理正处于升级转型的重要时期,财务和业务的融合成为必然趋势,业财融合成为企业管理会计发展的重要方向。计算机网络技术的发展,使财务及业务数据实时共享成为现实。业财融合基于信息技术,实现了业务流、资金流、信息流的整合,对企业各项活动进行管理,实现企业价值。本文简要说明了加强企业业财融合与价值创造的必要性,具体阐述了企业业财融合与价值创造具体措施,旨在提升整体业财融合与价值创造的水平。

推进“产学研”一体化融合 引领智能矿山产业新升级

君子谋时而动,顺势而为。北京北矿智能科技有限公司(以下简称北矿智能)于2019年6月20日成立,是矿冶科技集团有限公司出资成立的国有控股公司,其前身为矿冶集团下属矿山工程研究设计所于2010年组建的智能矿山中心,是矿冶过程智能优化制造全国重点实验室和金属矿山智能开采技术北京市重点实验室的依托单位,是中国矿业联合会智能矿山工作委员会的主要依托单位和秘书处单位。

山东:新型基础测绘一体化融合加速

近年来,面对新时期基础测绘的新任务和新需求,山东省积极申请开展新型基础测绘体系建设试点,以重新定义基础测绘成果模式作为核心和切入点,不断探索带动测绘产品体系、技术体系、生产组织体系全面升级转型的新思路、新方法,打造适应新时代基础测绘高质量发展的基础测绘新模式。

“四融四共”促发展——温州海事局、温州航标处海事航保一体化融合发展纪实

为强化思想融合,实现发展共谋;强化业务融合,实现工作共进;强化党建融合,实现文化共铸;强化资源融合,实现成果共享……2022年,东海航海保障中心温州航标处和温州海事局开启战略合作新篇章,积极推进全方位、多领域、深层次的融合、互助、共进,成效显著。

自然资源土地档案与城建档案工作一体化融合实践研究

伴随着现代城镇化城市建设的飞速发展,我国对城市建设也提出了更高的要求。深度改革目前的自然资源土地档案管理工作方式符合当今社会发展的需求,城建档案工作一体化融合已经成为现在急需解决的问题。下面该文章将对自然资源土地档案与城建档案工作一体化之间的关系和存在的问题进行充分研究与探讨,并提出相应的解决策略。自然资源土地档案工作的优化与改进是使城建档案工作获得良好发展的必要前提。

面向6G通感一体化融合等级评估体系之探究

面向5G-A演进系统和未来6G移动新系统,通感一体化相关的新能力、新业务被不断地开发拓展并融入到系统中。文章首先深入澄清解析了“通感一体化/通感融合”的内涵,并提出一套通感融合等级评估体系,它包含“资源”“功能”“信息”三大维度。基于该等级评估体系,通感融合程度和各维度要素之间的关联特征,可得到更细化的理解和评价,从而可指导未来6G通感融合方案的分阶段设计和相关关键技术的循序突破。

高职护理专业基础医学与临床护理一体化融合课程体系改革的实践

目的探索基础医学与临床护理一体化融合课程体系方式,为高职护理人才培养模式改革提供可借鉴的范例。方法在2010级护理专业新生中,随机抽取2个班共110名作为实验班,入学时即按一体化融合课程体系培养,并实施"理论与临床实践同步教学"工学交替人才培养途径;在2009级护理专业新生中,随机抽取2个班共110名作为对照班,按传统基础-临床-实习的三段式人才培养模式培养。对学生和用人单位进行问卷调查。结果90%学生认为"一体化融合"教学模式合理或比较合理;84%学生认为按"人体系统"来设置课程合理或比较合理;80%学生认为系统见习安排合理或比较合理;84%学生认为按"人体系统"上课对于避免基础知识的遗忘很有帮助或有帮助;86%学生认为系统见习对加强理论联系实际的能力很有帮助或有帮助。用人单位对实验班和对照班毕业生的评价显示,实验班在适应能力、护理专业知识、观察病情、语言表达、沟通能力、综合素质6个条目优良率显著高于对照班(P<0.05)。结论高职护理专业基础医学与临床护理一体化融合课程体系的构建,解决了基础医学与临床护理脱节的难题,"理论与临床实践同步教学"工学交替的培养途径解决了理论与临床脱节的难题,有助于增强学生的综合能力。

基于“基础医学与临床护理一体化融合课程体系”培养的高职护生岗位胜任力调研及分析

目的:通过对基于"基础医学与临床护理一体化融合课程体系"培养的高职护生的岗位胜任力的调研及分析,验证本课程体系是否能提高高职护生的岗位胜任力。方法:在2010级高职护生中,随机抽出110名学生进入改革班,基于"基础医学与临床护理一体化融合课程体系"进行三年培养;另外两个班级97名学生作为对照组,基于传统的基础-临床-实践三段式课程体系进行三年培养。对试验组和对照组学生进行调查,比较试验组和对照组的岗位胜任力情况。结果:问卷调查显示试验组学生在适应医院的工作环境所需时间、适应医院的同事之间的人际关系所需时间、能较好地进行护患沟通、熟悉某科室的专科护理操作、根据疾病知识为患者做健康宣教5个方面,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于"基础医学与临床护理一体化融合课程体系"培养有利于提高高职护生的岗位胜任力,使学生在更短时间内适应医院的工作环境、适应医院的同事之间的人际关系、较好地进行护患沟通、熟悉科室的专科护理操作、更早根据疾病知识为患者做健康宣教等,值得广泛推广。

城市群一体化融合度、参与方式与经济增长——基于“精准融合”分析视角

“精准融合”是实现城市群一体化健康发展的重要途径。文章基于一体化融合度测度方法的构建和随机前沿模型的改进,实证分析了2003-2016年间长、珠三角城市群内各城市融合发展过程中参与方式、一体化融合度和经济增长之间的关系。结果表明,存在一体化融合度对经济增长的门限效应、参与方式的选择效应以及融合水平的最优效应。即一体化融合度与经济增长呈“倒U”型关系;在融入一体化发展过程中,城市的专业化和多样化方式可通过与一体化融合度的交互作用来影响自身经济增长,这种影响因城市综合发展条件不同而存在明显差异。

事前绩效评估与预算评审的一体化融合——基于全周期预算绩效管理模型的解析

《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》提出对重点项目建立事前绩效评估机制的要求,而各地出台的管理办法与预算评审在内容上存在大量的重复与交叉。本文在对二者实现一体化融合的必要性与可能性进行全面总结的基础上,以预算—绩效一体化为目标,将全周期预算绩效管理模型作为实现二者融合的基本载体,并对融合的理论意义作出了详细解析。

教育信息化2.0视域下师范生教学技能培养的“2M”一体化融合模式构建研究

笔者以教育部《教育信息化2.0行动计划》为指导,为提高师范院校师范生教学技能培养的效率,在师范生微格教学(Microteaching)训练中融入微课程(Microlecture),提出"2M(微格教学及微课程)"概念。同时,以师范院校现有的微格教学系统和网络教学系统为基础,构建"基于移动智能终端设备的‘2M’一体化融合模式、基于‘互联网+教育’的‘2M’一体化融合模式",从而有效提升师范生教学技能培养质量。