上海音乐学院新生代作曲家的民族器乐创作

在中国民族器乐的百年历史发展中,上海音乐学院作曲家作出了重要贡献。进入新时代,上海音乐学院新生代作曲家的民族器乐创作,在音乐形象上展现出要素的离散与聚合,在组织形态上体现出叠构与多重性,在文化意象上则显露出对传统的观照与多元取向,凸显其对民族乐器及其音色、艺术表现功能的独特理解,也呈现出民族器乐诠释和中国传统文化传承的独特手法,并藉此拓展民族器乐的艺术表现空间,使一百年来的民族器乐及改革开放以来的现代民族器乐焕发出新时代的艺术魅力。

上海音乐学院出版社建社20周年

2023年11月17日,上海音乐学院出版社成立20周年纪念活动在上海音乐学院举行。20年来,上海音乐学院出版社筚路蓝缕、艰苦创业、辛勤耕耘,先后出版了“中国艺术歌曲百年大系”“音乐家纪念文集/音乐家传记系列”“上海音乐学院学术文萃”等系列丛书。如今,上海音乐学院出版社已从当年仅有两间办公室的袖珍出版社发展成为一个具有一定规模、被公认为中国最具影响力之一的专业音乐出版社。出版社历任社长洛秦、赵光、张文禄,现任社长张巍。

“2023第三届上海音乐学院鼓浪屿音乐周”成功举办

2023年12月4—8日,由上海音乐学院、厦门市教育局和厦门市鼓浪屿万石山风景名胜区管理委员会联合主办的“第三届上海音乐学院鼓浪屿音乐周”在福建省厦门市举办。本届音乐周的活动按照“充分聚焦拔尖创新”“关注人才培养”和“深化以美育人”的理念核心分为三大板块:上音歌剧院鼓浪屿歌剧比赛(首届)、中国高等艺术院校民族声乐教学与理论研究论坛(第二届)、民族音乐惠民活动。

归纳·拆解·思辨——上海音乐学院 “大型复杂曲式研究” 课程教学观念之反思

上海音乐学院音乐学系面向研究生开设的“大型复杂曲式研究”是一门音乐作品分析的专业课程。该课程注重细致分析音乐语言,延续了钱仁康先生整合中西方分析理论与实践的教学传统。课程内容系统全面,既讲授音乐分析的理论知识,也通过典型案例的分析培养学生的分析能力,在教学观念上注重从历史演变、结构解析、语言特征等多角度剖析音乐作品,强调个案研究,注重细节的考察,以期通过多视角解析音乐语言,准确把握作品的特质。该课程有机结合传统和当代的分析方法,与时俱进。该课程对推动当代音乐分析研究意义重大,并为改革传统曲式教学,转向语言本位的音乐分析提供了良好借鉴。

以丑扬美的喜歌剧:听上海音乐学院和意大利科莫歌剧院联合制作《塞维利亚理发师》

2024年4月13日—16日,由上海音乐学院和意大利科莫歌剧院联袂制作的罗西尼歌剧《塞维利亚理发师》连演4场。我聆赏了15日B组的演出。该制作的看点,除了音乐本身所塑造的人物表情、动作及暗讽外,突出的亮点是舞台设计所带有的哥特式精神现象的梦境符号,以至于我走出剧院都会不由自主地想象:巴尔托洛变成了一个疯狂的科学家,他在古堡内囚禁着罗西娜,仆人也不再做着洗衣做饭的家务,而是拿着一把斧头横冲直撞;还有机智与滑头的费加罗帮助被爱勒住心弦的伯爵阿尔卡维瓦,在巴尔托洛眼皮底下展开了一场又一场示爱罗西娜的情节;配合着耳边蒸汽机式的罗西尼渐强,展开的故事就像打怪、闯关、升级的游戏,可批判可娱乐,可走耳可走心。

音乐1927年叙事——国立音乐院(今上海音乐学院前身)诞生中的中国历史、社会及其人

作者提出了一系列的疑问,即国立音乐院为什么成立于1927年?与之相关的是,创办人萧友梅早在1920年在北京大学就提出建立音乐院的设想与提案,为什么要到1927年,特别是换址于上海才得以成功?这个特殊的人物、这个特殊的年份、这个特殊的城市以及这个特殊的中国历史时期,为国立音乐院的建成,中国音乐的现代性发展提供了什么样的条件和保障?以及国立音乐院诞生于什么样的中国近现代历史与政治的土壤?其中涉及了什么样的社会及其人?文章通过引子、前言、正文"问题与思考""理论与分析"几个部分,并借以作者提出的"音乐人事与文化的关系研究模式",探讨了音乐1927年国立音乐院诞生中的中国历史、社会及其人。在结语中,作者强调历史意识与人类学思维的融合互补促进音乐人类学对于音乐历史的"整体性"认识和理解。

欧洲音乐学院与上海音乐学院

本文介绍欧洲各国音乐学院的发展背景,并追溯上海音乐学院的发展历程,对两者加以比较,给读者参考。所涉及的欧洲音乐学院包括意大利、法国、德国和德语地区、俄罗斯(苏联)、东欧、英语国家的音乐学院。指出欧洲音乐学院的源起和发展基于两个主要因素:宗教仪式的需要和古希腊、古罗马的哲学思想对欧洲文明的影响。音乐学院的专业音乐教育在18世纪由意大利左右大局,到了19世纪德国和法国的模式后来居上,19世纪末、20世纪初,俄罗斯、东欧、法国以及亚洲才纷纷建立音乐学院。本文论及近半个世纪世界各国音乐学院的课程,指出20世纪音乐学院的办学注重为学生提供更全面的专业教育,而音乐学院与大学之间的紧密联系成为音乐学院发展的一个特色。本文回顾上海音乐学院自成立早期在科系与课程方面的发展,赞赏学院在中国现代音乐史上的巨大影响力,并对音乐学院在中国未来的发展提出笔者个人的想法。

绝对音高能力的形成及特征——以上海音乐学院在校生大样本测试数据分析为例

绝对音高是一种能够在没有参照音的情况下辨认出或者给出指定音高的能力。近年来的研究主要针对绝对音高能力与先天遗传、后天语言环境、早期音乐训练等因素的关系,以及在音高误判时表现的特征。但由于欧美拥有该能力的人甚为稀少,大多研究只运用了小规模的样本或网络调查,因此,其结果的置信度有待考证。该研究首先在上海音乐学院在校生中进行大规模直接测试,运用统计学的方法对测试数据进行细致的分析和检验,对绝对音高能力与语言环境、早期音乐教育等的关系予以验证;同时,利用此本次大样本数据分析检验了黑/白键效应及其形成原因、不同八度位置的正确率、半音误差等音高辨识的特征;并对音高"知觉磁铁"的假说提出新的证据。

上海音乐学院民族音乐系的历史研究

上海音乐学院民乐系是中国兴建最早,也是学科模式发展最为全面的现代民族音乐系科。以现代学科发展视角,可对其进行全面的历史研究,剖析其中的学术传统及学科架构,评价办学、学人的历史成绩,旨在为今后及相关的学科发展提供借鉴。

“上音二胡”与“海派文化”——上海音乐学院二胡教学的实践与理念

上海音乐学院是我国第一所高等专业音乐学院,自1927年11月建校,至今已有89年,差不多可以称它是“百年老校”了。而且,这八十九年间,虽然校址多次迁移,但并未离开上海市区[1]。如果我们想要对这所专业音乐院校做出全面的历史评价,以上两大因素,即建校之久和地点之特殊,应该是最重要的两个前提。因为,办学年代愈长,它的教学资源积累一定更加丰厚,而办在素有国际化大都市声誉和“海派文化”中心的上海,

中国近现代音乐史研究在上海音乐学院

作者认为上海音乐学院是适宜进行中国近现代音乐史研究的地方,但也存在一些不利条件和局限,为建设好这门学科,上音应该有所作为。

上海音乐学院音乐学系建系30周年庆典献辞

2012年值上海音乐学院音乐学系建系30周年,星海音乐学院前任院长、教授,上海音乐学院客座教授、博士研究生导师、中国音乐美学学会顾问赵宋光先生,致函音乐学系庆典。在祝贺之余,进一步就音乐学学科建设进程中一些重大学术问题,提出极富建设性价值的意见。音乐学系系主任韩锺恩受此启发,就赵先生提问进行回应。本刊发表两文,以飨读者,期许广大读者予以关注并参与讨论。

民国时期西文乐谱文献存佚考略——以上海音乐学院馆藏为例

民国时期是中国音乐文化史上最大规模的中西音乐对撞、接受、调整、融合、创新时期。通过上海音乐学院图书馆开展民国时期西文乐谱文献整理开发工作,对19世纪末期至20世纪初期出版并流传入我国的1000多册西文乐谱的存佚情况进行了整理和研究,发现民国时期西文乐谱文献真实地反映了中国近代音乐历史原貌,对中国近代音乐史研究、音乐学科的学缘研究、音乐家及校史研究有着重要意义,亟待修复、保护与进一步研究。

2012-2013学年第二学期上海音乐学院艺术学理论学科艺术哲学与批评方向硕士、博士专题讨论课瓦格纳专题讨论与写作:瓦格纳歌剧乐剧序曲前奏曲间奏曲终曲

授课导师：韩锺恩教授参与同学：（音乐学系本科学生）鲁瑶、李明月、周凌霄、许首秋，（音乐美学与音乐批评方向硕士研究生）刘雨矽、王骏星、张乐韵，（音乐美学方向博士研究生）郭一涟、李晓囡。

上海音乐学院音乐学系庆祝建系30周年系列活动综述

五声七音三十韵，六律九歌而立馨。天人古今，成家立言。2012年11月末，正值上海音乐学院全院上下共同庆贺建校85周年之际，音乐学系，也迎来了它的第30个生日。宋妍、陆在易、桑秀藩、许舒亚、杨立青、徐孟东、林华、赵晓生、王次熘、于润洋、周青青、田青、乔建中、曹本冶、赵塔里木、赵晓楠、周耘、方建军、叶明春、赵宋光、邓希路、彭永启、甘绍成、叶松荣、潘善祺等20余位院内外领导、嘉宾题写贺词。

春潮·春华·春韵——记2012年第29届上海之春国际音乐节上海音乐学院系列音乐会

“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”鲜花烂漫的申城在春意盎然的五月迎来了第29届上海之春国际音乐节。作为历届上海之春的主要参与者之一，上海音乐学院不仅在4月28日音乐节开幕式上有上海音乐学院青年合唱团、歌唱家廖昌永、钢琴家孙颖迪、附中高一学生张金茹、本科四年级学生应怡婷的精彩表演以及作曲家王建民、陈强斌创作的优秀作品的呈现，而且在5月4日～17日为上海及全国、

学科架构、规划和愿景——音乐人类学在上海音乐学院的建设和发展

20世纪初，中国传统音乐格局在传统与现代、中国与西方、民间与城市、流行与经典等社会文化大环境的影响下，其形式和内容都发生了深刻的变化。因此，20世纪是中国传统音乐研究的转型时期。随着对音乐传统内容的审视、音乐传统历史的梳理、传统音乐的分类及民间素材的研究与创作、音乐作品形态的分析的历史过程，传统音乐研究开始向纵横方向扩展。

回顾与超越——上海音乐学院2017作曲理论学科建设国际高峰论坛述评

2017年11月8日至11日,由上海音乐学院研究生部、上海音乐学院作曲技术理论学科团队策划并主办的"2017作曲理论学科建设国际高峰论坛"隆重召开,此次论坛可谓"标准高、范围广、影响大"。论坛由上海音乐学院研究生部主任、作曲技术理论学科团队首席教授张巍召集。张巍教授团队深入研究目前国内作曲技术理论学科发展中遇到的具体问题,围绕着--回顾国内及上海音乐学院作曲理论学科的发展历史;如何站在历史的基础上完成对历史的超越;作曲理论学科的未来应该如何发展--这样几个出发点和目标,制定了本次会议的主题。

金秋弦歌海上来——记上海音乐学院2011上海国际艺术节音乐会

一年一度的上海国际艺术节是由国家文化部主办、上海市政府承办的重大国际文化活动，也是我国唯一的国家级综合性国际艺术节，是当今最有影响力的世界级艺术盛会之一。2011年10月18日～11月18日，第十三届上海国际艺术节在沪隆重举行，这一“中外艺术的盛会、人民大众的节日”集音乐、戏剧、舞蹈、美术及各种群众性文艺活动为一体，为中外文艺爱好者奉献了众多精彩的演出和大展，是集中展现我国当今文化艺术界最高水准的窗口和中外一流艺术家互相交流的平台。