汉代上请制度及其建立的理性基础

汉代的上请制度源于西周的"八议"之法。上请是指特定主体的行为触犯法律构成犯罪的,司法机关在履行特定上报批准程序后方能追究该特定行为主体刑事责任的制度。汉代上请适用的对象既有皇室宗亲、外戚、享有一定秩禄的官吏,也有老人、小孩,以及因亲情触犯法律的人;上请须遵循严格的程序,不准越级上请。上请制度在一定程度上体现了汉代的慎刑思想,同时也起到统一司法的作用。

汉代司法程序中的先请与上请辨析

学术界的主流观点是将汉代的先请或上请视为特殊犯罪主体的优遇制度,这种研究对象定位的偏差对先请与上请实质的认识产生了较大障碍。先请与上请事实上均为皇帝权断层面的案件适用的司法程序,是实现皇帝参与和控制司法的重要途径,两者在适用的犯罪主体、案件处理的司法阶段、向皇帝请示的内容和司法功能上均有根本性的区别。先请适用于官僚贵族犯罪案件,是劾罪官员向皇帝奏请治罪的程序,使皇帝对特殊身份主体犯罪案件拥有了司法管辖权;而上请适用于各种特殊案件,是司法审理机构就拟定判决向皇帝请示的程序,使皇帝对特殊案件拥有最终裁决权。

西夏上请制度考述——以《天盛律令》为中心

西夏上请制度在借鉴唐宋相关制度的基础上,有所损益,使之更适应西夏社会。西夏八议、官僚犯罪、老弱犯罪的上请适用源于唐代法典,妖言罪、夫役摊派的上请适用借鉴于宋代诏敕,殴打皇族罪、拷囚有疑、投诚、告赏的上请适用属西夏独创。与唐宋上请律文比较,西夏上请具有更加维护皇族权益、维护高阶官僚本身利益、灵活处理突发事件等特点。对西夏上请制度的考察将有利于推进西夏法制史的研究。

餐桌上请“惜福”

节约很光荣,浪费太可恨。凡有良知者无不对餐饮浪费的现象痛加挞伐,一些有识之士更是提出防止浪费的或大或小的措施,用心良苦值得肯定。思想是行动的先导,若把厉行节约上升到认知乃至德行的层面,在餐桌上树立神圣感,其影响或更深远,更行之有效。

今夜,他们在网上请愿——关于法俄知识分子的两本书

“9·11”事件在中国网络上最引起争议的文章莫过于《今夜,我们都是美国人》了,从客观效果上看,这篇由若干名知名学者联署的声明,引起的批评远远大于它得到的认同。批评既来自对手(认为作者们彻头彻尾亮出亲美本质),也来自同志(不认同这样的签名声明方式或者认为其角度不当)。但是,毋庸置疑,如果要完整叙述中国人对“9·11”事件的反应的话,这篇网上声明一定可以成为历史文本。

把“行情报道”从“末座”位置上请出来

随着社会市场化程度的提高,行情发布与分析应成为经济报道中最常见的内容,但令人遗憾的是,当前,很多报纸在经济报道的三大组成部分(经济工作报道、经济生活报道、行情报道)中,行情报道的总量一直居于末座,在版面处理上也是“轻描淡写”。 是读者不需要通过报纸了解行情吗?事实的回答是否定的。1996年5月,我们做了一次读者调查,在“您最需要但晚报较短缺的内容”一栏中,有5条可供选择填写,结果36.52％的读者选择了“行情”,比例为第一。其余依次为“重大新闻背景”、“生活服务类文章”、“社会热点报道”、“其他”。

略述宋代科举上请制度

宋代沿袭了唐代的科举上请制度,但在正式的推行过程中,经历了行废的演变过程。景祐元年(1034年)朝廷下诏罢科举上请,此后,并没有完全废除科举上请,而是通过一系列的措施进一步规范了科场上请制度,包括对上请者所处位置、上请内容的规定等。宋代科举上请制度的推行,虽利弊互存,但总体上来讲,体现了宋朝政府灵活的科举管理方式,有利于科举制度的完善。

把民主推荐请下神坛

新《党政领导干部选拔任用工作条例》将民主推荐由选拔任用的初始环节调整为第二个环节,同时将民主推荐结果由选拔任用的＂重要依据＂改为＂重要参考＂。为了解决民主推荐失灵失真,克服简单以票取人的问题,把民主推荐请下神坛,将党管干部与发扬民主结合起来,让民主推荐回归合理的位置很有必要。

加强国际学术交流 促进医院科技发展

我院是一所市级综合性医院,也是山东医科大学的教学医院,肩负着繁重的医疗、教学、科研、预防、保健及康复等任务。在医学科学日新月异飞速发展的今天,加强国际学术交流,培养人才,引进国外先进技术,提高我院学术水平,促进医院科技发展已成为目前的当务之急。改革开放的不断深入给我们提供了良好条件。自“七五”以来,我院在省、市各级领导的支持下。

明代文官犯罪司法程序研究

文章从明代司法体系出发,考察明朝文职官员犯罪后所经诉讼程序,该程序与普通百姓司法程序不同,需经过上请、自陈辩解、覆核、拟罪等程序,最终由皇帝亲自"上裁"。实践中,由于特务机关、宦官参与等原因,导致了正常司法程序的扭曲变形。

捷径也要有“弯度”

教室里,桌子、凳子正在横七竖八地显示着自己的霸道,一团团的废纸正在地面上随风舞蹈,各种卫生工具肆无忌惮地躺在地面上,黑板上大大小小的字也在夸张地咧着嘴笑……放学以后,假如你是一位班主任,当你来到教室检查卫生打扫情况,看到如此堵心的场景时却唯独看不到值日生的身影,你会如何处置呢?面对如此恶劣表现不可拖延,直接打电话叫回值日生?

“点亮”学生的习作题目

"题好一半文,花香蝶自来。"看一篇文章,给人第一印象的是什么?显然,是题目。题目是习作的灵魂,有人说:取一个作文好题目,作文就成功了一半。好的题目应做到准确贴切、精练明快、生动新颖,让人读题思义,急切地期待步入文中。学习了《人类的"老师"》这篇课文,同学们对鸡蛋的"薄壳结构"颇感兴趣,课堂上请大家现场"握蛋",并进行了习作。批改习作时,我不禁傻了眼:全班45位同学。

从“八议”制度谈中国封建特权

马克思主义关于法的理论指出,奴隶社会的法和封建社会的法,具有许多共同的特点,除了都是确保私有制的,在司法上都是武断专横、野蛮残酷的以外,公开确认并维护等级制度和等级特权,是一个共同的重要特点。 中国封建法律中八议制度的形成,有一个发展过程。

白族地区运用大众传播工具宣传防治麻风病效果评价

中国健康教育杂志社: 大理州的麻风病宣传工作,历来受到各级领导的重视。1987年11月,卫生部前顾问,麻风病学专家马海德博士来到滇西高原大理亲临我站视察麻风工作。当他听到我们近几年麻风宣教工作情况汇报后,极为赞赏。建议我们尽快整理成材料,投寄有关刊物,推广学习。我们通过整理,写出简要效果评价寄上请选用。

鼓励让孩子更自信

据我观察,整个上午,他几乎一直坐在教室里。下课后,不是语文老师找他改错,就是数学、英语老师叫他订正。哪个老师他都不敢反抗,也无力拒绝。别的孩子下课跑去玩了,他却在低头改错。算下来,他一共只走出教室两次：一次是去洗手间,还有一次是跑到办公室里帮数学老师拿红笔。这个孩子叫小童,今年8岁,这学期刚转到我们班。

用心聆听,先品后化

读华应龙的《我就是数学》一书,其中有这样一个小故事,让我过目不忘、永记心头。这个故事的大意是：有一位昆虫学家和他的商人朋友一起去公园散步、聊天。突然,他停下了脚步,惊喜地叫道：＂听到了吗？一只极品的大蟋蟀在叫!＂商人很费劲地侧耳听了很久,可就是听不到。＂你等着。＂

感悟“爱” 体验“情”——浅析小学语文教学中的德育工作

在语文教学中适当渗透德育教育,有利于学生体会身边的"爱"、体会生活中的"情"。一、感母爱伟大,体细腻柔情母亲在小学生的生活中扮演着不可替代的角色。小学生往往对母亲产生依赖心理,但却极少有学生能够感受到母爱的伟大。1.感受母爱细腻。小学语文教材中体现"母爱"题材的课文有许多,或直接展现,或间接展现,对学生感知亲情具有重要的启发意义。在《第一次抱母亲》中,作者用朴实的语言展现了母爱的伟大。

我跟妈妈去买菜

星期天下午,我兴高采烈地跟着妈妈去超市蔬菜柜台买菜。柜台的价目表上清晰地写着：白菜每千克1.8元,萝卜每千克1.4元,韭菜每千克2.4元。妈妈发现我正仔细看着价目表,笑着说：＂楠楠,你知道白菜和萝卜哪个贵一些吗？＂＂当然是白菜比萝卜贵一些!＂

春风化雨 润物无声——浅谈小学4～6年级关爱式教育

爱是教育的生命,爱学生是做好老师的关键。作为一名合格的教师,我们能够在教育学生的过程中,注入最无私的爱,让师爱成为教育的血液,能让学生在爱的滋养里学习。师爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的能量。其不仅能培养出眼前出色的学生,更能培养出以后对社会有用的人才。那么,教师应如何去爱学生呢？