构建以病种管理为核心的临床医师业务能力评价体系

目的构建以病种管理为核心的临床医师业务能力评价体系,并进行初步应用。方法运用文献研究法和焦点组访谈法建立初步指标体系,运用Delphi专家咨询法和层次分析法修正体系,获得权重。结果获得了由4个一级指标、4个二级指标、26个三级指标在内的临床医师工作业务档案库体系,初步应用后与医院现行临床医师聘任结果一致程度较高。结论以病种管理为核心的临床医师业务能力评价体系对临床医生评价具有一定的创新性。

先秦人性教育对青年教师业务能力提升的启示

中国是世界历史上唯一没有中断文明传承的古国,其中,具有深厚传统文化根基的人性教育理论不断赓续自身的传承因子,与新时代精神相结合,陶铸出具有时代特点的道德精神和伦理品格;尤其对儒、道、墨等先秦人性教育伦理经过现代化诠释、调适与创新,结合当前高校教师职业素养现状,实现与现代人性教育的深层契合,对提升现代高校教师具有重要的现实意义。

融媒体时代摄像记者编导意识及业务能力的培养措施

融媒体时代下新闻媒体行业竞争越来越激烈,对电视台摄像记者编导能力及业务能力要求也越来越高。增强摄像记者编导意识及业务能力能够为制作高质量新闻节目奠定良好基础,并对电视新闻媒体行业高质量发展起到积极的促进作用。基于此,本文先简单分析了融媒体时代对摄像记者编导意识及业务能力提出的新要求,然后分析了融媒体时代下培养摄像记者编导意识的有效措施,最后分析了摄像记者业务能力的有效培养方法。

论新时期报社采编人员业务能力的提升策略

目前,数字信息化技术与媒体行业的融合程度加深,报社采编技术方式迎来了创新发展机遇。作为新闻采编的主体,采编人员如何提升自身业务水平,确保采编技术手段满足新时期媒体发展变得尤为重要。面对报社采编人员在新时期业务开展中存在的困境,本文提出了针对性解决措施,以期提升采编人员的业务能力。

AIGC赋能新闻采编业务能力提升

随着大数据、云计算、自然语言处理等技术的不断成熟,AIGC技术也逐渐从理论走向实践,成为新闻采编工作的重要工 具,从自动化生成新闻稿件到精准掌握受众需求,再到多媒体内容的丰富呈现,AIGC以其独特优势为新闻采编业务注入新活 力,尤其是在新闻报道的时效性、准确性、多样性以及用户体验等方面,AIGC技术展现出巨大的潜力与价值。

全媒体时代强化新闻记者业务能力的途径

全媒体时代,新闻业正经历着前所未有的变革。全媒体时代的特征为信息传播渠道的多样化和数字化,对新闻记者的业务能力提出了新的挑战。本文旨在深入探讨全媒体时代新闻记者面临的主要困境,阐述新闻记者应具备的关键业务能力,并提出熟练运用数字技术、强化信息追踪能力等相应强化策略,旨在帮助新闻记者更好地应对全媒体时代的挑战,提高其业务能力,有效适应行业变化。

媒体融合背景下摄像记者的业务能力探究

媒体融合对摄像记者的业务能力提出了更高的要求,摄像记者转型是必然趋势。提高摄像记者的业务能力,不仅关系到摄像记者的职业发展,还会影响传统媒体的市场竞争力和高质量发展。本文分析了媒体融合背景下摄像记者面临的挑战,然后探讨媒体融合背景下摄像记者所需的业务能力,包括摄像能力、想象力和创造力、审美能力、新媒体应用能力以及其他能力,并在此基础上提出媒体融合背景下摄像记者业务能力的提升路径。

财会监督人员业务能力提升路径

《关于进一步加强财会监督工作的意见》的出台,对进一步推动新时代财会监督和严肃财经法规纪 律具有深远影响。本文对财会监督工作的重要性、现状和实施路径进行了剖析,以期为提升财会监督人员业务 能力提供有益见解。

媒体融合思路下新闻记者业务能力重构

随着科技的飞速发展,信息传播的形式发生了翻天覆地的变化,融媒体时代已经如期而至。在这个数字化、网络化的新时代,新闻记者的工作环境和职责也面临着巨大的挑战与机遇。因此,新闻记者以媒体融合思路进行业务能力的重构势在必行,但这不仅是简单的技能升级,更是对传统新闻报道方式的颠覆与创新。在这个充满前所未有变革的时刻,新闻记者如何在业务能力上实现重构,既成为业界领先者,又能更好地适应社会发展的需求,成为摆在每一位新闻从业者面前亟待解决的重要问题。

基层综合执法中的队伍建设与业务能力提升策略研究

本研究以中国当前基层综合执法为背景,突出其在维护社区治安,实现社会公平正义等方面的重要作用。研究直接聚焦于基层综合执法队伍建设的问题,对现状进行了深入分析,结合业务能力提升的策略,针对性提出相应的解决方案。采用包括文献研究,实地调查,以及访谈等多种研究方法,着重分析了队伍专业技能不足,业务素质低下和知识更新慢等问题。据此提出了以人才培养,业务培训,以及制度创新等为核心的队伍建设与能力提升策略。研究发现,专业化的培训与指导实质性提升了基层执法队伍的业务素养和执法敬业度。同时,对外研学和引进高级人才等方式,也有助于调整和优化队伍结构,更新执法理念和方法。此外,制度创新通过设立合理的激励机制和考核标准,使综合执法队伍的工作效率大大提升。本研究的结果将为我国现阶段的基层综合执法队伍建设和业务能力提升提供重要参考和指导,有利于推动我国基层综合执法工作的发展与升级。

新闻编辑业务能力提升的路径

近些年,随着新媒体时代的迅猛发展,传统的新闻行业正在经历着前所未有的升级与转型,促使新闻编辑的职责也发生了很大的变化。在新媒体时代,新闻编辑业务能力的提升对于新闻行业来说至关重要。编辑为了更好地适应新媒体环境,需要.不断提升采编水平,提升新闻素养,以期为新闻编辑从业者提供一些理论上的启示与指导。

河南省工信厅举办综合业务能力培训班

本刊讯为适应新时期无线电管理工作需要,进一步提高无线电管理人员履职能力,3月12日至14日,由河南省工业和信息化厅主办的无线电管理综合业务能力培训班在国家无线电监测中心北京监测站举办。此次培训由河南省工业和信息化厅主办,来自全省11个单位共72名学员参加了培训。

青年实验教师业务能力及素质的培养与提高措施

针对普通高等教育工科院校的青年教师业务能力及素质的培养与提高问题,提出了具体地教学改革措施。教学实践证明,该措施是行之有效的;教学改革措施不但对普通高等教育工科院校的青年教师能力及素质的培养与提高可以起到极大的促进作用;同时,对普通高等教育理科及其它工科院校的青年教师业务能力及素质的培养与提高也有借鉴作用。

移动互联网业务能力开放研究

移动互联网业务是通信领域最具发展潜力的业务,通过构建移动互联网业务能力开放环境,将移动网络特有元素通过API形式开放,可促进移动、互联网元素的融合,构建具有差异化的移动互联网业务。本文对移动业务能力开放关键特征和要素进行了分析,提出基于Mashup技术实现移动、互联网元素融合的业务能力开放平台,并结合能力开放平台通过移动互联网差异化应用案例进行验证分析。

中学体育教师业务能力评价体系建构——质性评价与量化评价的有效结合

随着我国基础教育课程改革的推进和素质教育的深入发展,发展性教育评价理念越来越广泛地得到人们的认可,但是当前关于中学体育教师业务能力的评价还存在较大的不足。采用文献资料、专家访谈、问卷调查及数理统计等方法,在参考众多专家学者的已有研究,以及对体育教育活动的内在规律和体育教师的业务范围准确把握的基础上,建构中学体育教师业务能力质性和量化有机结合的评价体系。通过集体经验法设计了多元主体的指标体系;采用秩和运算法获得各指标的权重;设计以期望值评语标准和等级评价标准相结合的领导、同行、评价教师本人以及学生等不同主体使用的评价标准;对评价信息的收集和处理方法进行了设计,使评价呈现出"螺旋"式的"收集资料—评价—反馈"的循环动态评价过程。

业务能力开放标杆分析及趋势探讨

移动互联网和云计算创造了新的商业模式,对业务能力开放提出了新的需求,差异化能力成为运营商、互联网企业、IT企业争夺新市场的核心竞争力。本文介绍了业务能力开放的现状,重点分析标杆企业在此领域的实践案例,基于案例的共性和特性总结能力开放的3类模式,最后展望其发展趋势。

适应发展变化的图书馆员业务能力建设

分析信息技术发展所带来的巨大变革以及图书馆核心业务所发生的快速变化,认识图书馆员所面临的压力和挑战,提出图书馆员迫切需要提升和加强信息技术应用能力、信息获取能力、信息组织能力、资源评价能力、交流沟通与处理矛盾能力、学科知识学习能力等业务能力,并就如何全面加强图书馆员业务能力建设提出相关建议。

电信业务能力开放技术标准

电信业务能力的开放是电信技术发展过程中长期研究的热门课题之一,电信业务能力的开放技术在不断的发展,相应的标准也在不断的提出或更新。在这些标准规范之中,JCP和Parlay系列规范是两大主流的国际规范,分别提供了不同层次的、面向不同用户对象的业务能力开放技术标准。其中,JCP针对JAVA应用开发人员制定了JSR21、JSR32、JSR116和JSR289等系列规范,而Parlay则提出了Parlay和ParlayX等规范,规范的版本也在不断地更新之中。各种不同的能力开发技术实现方法不同,各有各的优势和生命力。随着业务开发的群体不断壮大和融合业务开发的要求越来越明显,提供一种快速、高效和简易的业务能力开放技术就成为业务能力开放技术研究的重点。