法律信仰：历史、对象及主观条件

人类史上的法律信仰经历了习惯法信仰、宗教法信仰和世俗（国家）法信仰三个历史时期。并非所有的法律都被信仰，唯有具备规律－科学性、人道－正义性、方便—效益性三要素的法律才有可能成为主体信仰的对象；而且由于现代法律既具有被主体普遍信仰的价值基础、真理基础、行为操作基础和道德基础，又在确立法治原则的现代社会显得更加突出，因而使得法律作为最权威、最首要、最基本、最普遍的信仰对象具有了现实性。当然，主体信仰法律还需要具备从利益感受、价值认同到法律信念之三个主现条件。只有主体严格依照法律的规定运用权利、遵守义务，才能把内在的法律信念与外在的法律行为完善地结合起来，形成法律信仰。

论一般累犯构成的主观条件

我国新旧刑法规定一般累犯构成的主观条件限制为故意犯罪,排斥过失犯罪,笔者认为,该规定与特别刑法相冲突,也存在着诸多明显的不合理性,建议立法机关适时取消新刑法第65条第一款的"但书"规定。

论刑法规范中的犯罪构成主观条件——对刑法第16条、第17条和第18条的再认识

我国刑法总则关于犯罪构成主观方面的条款有三个,即第16条、第17条和第18条。传统的犯罪构成理论认为,第16、第17和第18条规定的主观因素情况,是犯罪构成必须具备的主观条件,即犯罪主体和主观方面。本文分析指出,刑法总则第17、18条规定的刑事责任年龄和刑事责任能力,是行为人承担刑事责任的前提条件,不是犯罪构成的必要条件,刑法总则只规定主观方面是犯罪构成的主观必要条件(即第16条关于"不是犯罪"的规定)。

浅谈毛泽东伦理思想产生的主观条件

本文就毛泽东伦理思想产生的主观条件做初步探讨。

战略思维的特点与主观条件

战略思维是对新时期领导干部素质的必然要求。它具有空间的广阔性、结构的立体性、过程的超前性、主体的创造性、结果的系统性等特点。领导干部战略思维的形成,需要具备理论武装、政治头脑、全局意识、求实精神、世界眼光、机遇意识等主观条件。

邓小平理论形成的主观条件

邓小平理论的形成除了要具备一定的客观条件外,还需要邓小平本人具备独特的主观条件。这种主观条件主要包括三个方面:一是他具有特殊的个人经历;二是他具有非凡的个人素质;三是他具有在长期革命实践中锻炼出来的革命品格和崇高风范。

浅谈毛泽东思想形成和发展的主观条件

毛泽东思想的形成和发展有其深刻的时代背景和实践基础,但也离不开毛泽东个人的主观条件。毛泽东具有高超的领悟力,致使他理论功底深厚;一生注重调查研究使他对中国国情有独特的了解,提出了独特的思想;信仰坚定,百折不挠的特质,成就了他异乎寻常的功业;嗜好读书,造就了深厚的文化功底,为毛泽东思想的创立奠定了深厚的文化基础;敢于斗争善于斗争的特质,为我们留下宝贵的精神财富。

再论毛泽东伦理思想产生的主观条件

毛泽东伦理思想的产生有着深刻的时代背景、思想渊源和实践基础,是革命和建设的需要,是历史的必然,但也离不开毛泽东个人的主观条件,它与毛泽东的个人修养和努力是分不开的。文章对毛泽东伦理思想产生的主观条件作了进一步的探讨。

马克思科技创新思想形成的主观条件刍议

马克思科技创新思想的形成是各种因素综合的结晶,除了客观条件外,还有着不可或缺的主观条件。这些主观条件是指马克思自身所具有的多方面优秀品质、杰出才华等,归纳起来主要体现为四个方面:为人类谋幸福的远大理想、对世界科技发展的密切关注、勤奋钻研的拼搏精神、卓尔不凡的个人能力。

试析改善守法状况的主观条件

通过对守法内涵的明确,分析中西方法律思想中关于守法条件的论述,阐明社会主体守法的主观条件。借鉴西方法律思想中的精华,继承我们优良的传统文化,来改善守法状况,构建社会主义法治社会。

关于刘少奇利用资本主义的思想形成的主观条件分析

刘少奇利用资本主义思想的形成有其深刻的时代背景和现实依据,但也离不开他个人的主观条件。刘少奇具有的深厚的马克思主义理论修养与高超的理论思维能力,独特的个人经历以及开拓创新的精神对刘少奇利用资本主义思想的形成起到了积极促进作用。

论成人学习的主观条件

在“学习”已成为每个人重要生活内容的今天,研究并提高自身的学习效率至关重要。就有效学习的主观条件看,主要包括:①明确主选的学习目标及其意义;②博专结合的学习定位;③务求真知的学习态度;④独立思考、勇于创新的学习品格。

青年毛泽东从“究心思辨”到面向实际转变的主观条件

五四运动前期 ,青年毛泽东继承了理学唯心主义和康德先验哲学 ,以探求“宇宙真理”为核心 ,形成了圣贤创世的历史观 ;在五四运动中 ,他从积极方面接受实验主义哲学 ,强调“踏着人生和社会的实际说话”,“研究实事和真理”,反对脱离实际的“空虚思想”;待到主编《湘江评论》时 ,他进一步总结俄国十月革命和五四运动的经验 ,明确地肯定物质生活的重要性和人民群众在历史上的决定作用 ,这表明他的思想已开始从思辨的领域转向实际。实现这种转变有客观方面的条件 ,也有主观方面的条件。其主观条件也是多方面的 ,但主要是 :他与人民群众同呼吸共命运 ,了解人民群众的力量 ;强烈深沉的爱国主义精神 ;孜孜不倦地探索真理、追求进步、不拘泥教条。

前提、源泉、关键:邓小平理论形成的主观条件

邓小平作为第二代领导集体的核心 ,实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃 ,创立了以他的名字命名的邓小平理论 ,这固然与客观历史条件有关 ,但也不能不说与他个人的经历、品格、气质、学问、胆识、智慧、才干、修养和经验等主观条件有密切关系。长期革命斗争中形成的政治影响力是邓小平理论形成的基本前提 ;三落三起的传奇经历是邓小平理论产生的源泉 ;高超的政治谋略与毛泽东对他的战友情结 ,是邓小平创造新理论、成就伟业的关键。

论艺术反映的主观条件

艺术上的庸俗反映论的基本特征,是把艺术反映对象看作一种不需要艺术家具备相应审美反映能力的自在之物。因而在创作中,艺术家无须考虑生活现象与自身之间有没有内在适应性,就可以随心所欲地写入自己的作品。近年来,我们的文学在获得长足进展中,也伴随过某些偏差。

论马克思主义哲学创立的主观条件

对马克思主义哲学创立的条件问题,人们从其客观的方面已作了不少的考察,但对主观条件的研究则显得很薄弱。这就容易造成一种错觉,似乎马克思主义哲学的产生仅仅是社会历史等客观条件的产物,与创始人的主观努力没有多大关系。同时,这也无法说明,十九世纪三四十年代历史提出的重任,为什么唯独是由马克思和恩格斯来完成的。因此,本文试图通过分析马克思本人的状况,对此问题作些粗浅的探讨,以利于人们正确地认识这个问题。

对大学生创新思维发展所需主观条件的分析

创新思维的发展需要主观自身条件、客观环境条件。大学生思维发展的特点使其具备发展创新思维的潜质,在客观环境既定的前提下,对大学生发展创新思维所需主观条件进行分析的意义更为突出,这正是该文重点论述之处。

正当防卫主观条件几个问题的探讨

正当防卫的主观条件包括防卫认识和防卫意志、防卫动机和防卫目的。挑拨防卫和偶然防卫不符合正当防卫的主观条件,不属于正当防卫;保护非法利益的行为是否属正当防卫则要视具体情况分析。

浅析人大代表角色扮演的主观条件

本文认为,与人大代表扮演角色有紧密关系的主观条件有人大代表的角色认知、角色情感、角色能力、角色意志等四个方面。角色认知是人大代表角色扮演的首要条件,角色认同是人大代表角色扮演的内驱力,角色能力是人大代表角色扮演的关键所在,角色意志是人大代表角色扮演的保证。