传播媒体对于大众体育消费心理作用的研究

针对目前传播媒体对体育介入的方式不当,指出其应当发挥强大的舆论功能对大众体育消费进行指导和引导。利用文献资料法,逻辑分析法,观察法。指出传媒可以对体育消费过程的各个环节进行引导、评价和影响。建议传媒的目光应该从"金牌"适时转移到大众身上来。

信息传播媒体对农村小学生学习成绩的影响——以电视、电脑和手机为例

利用大规模随机抽样调查数据,分析了农村小学生看电视、用电脑和手机等信息传播媒体对他们学习成绩的影响,发现周间和周末使用这些传播媒体对学习成绩影响不同。看电视可以满足他们的娱乐和信息需求,周末适量地收看电视节目与他们的学习成绩之间呈现正相关关系;由于电脑和手机在农村小学生手中只充当游戏机的功能,使用这些媒体的时间与他们的学习成绩之间存在负相关关系,并且使用这些媒体的时间和对学习成绩的影响在男女生之间存在显著差异。

新形势下高校校园传播媒体运作模式的建构

校报、有线广播、校园计算机网络等构成了现代高等学校校园传播媒介的主体,在高校的育人工作中发挥着重要作用,它们有着各自的特点和优势,但也存在着资源互通和整合不够的问题,制约了整体作用的更大发挥。面对信息时代的机遇和挑战,要充分发挥校园传播媒体的舆论导向、服务教育和娱乐休闲等功能,推动校园人际关系的良性互动,营造良好的育人环境,改变媒体间各自为政的局面,关键是构建高效、有序、统筹的高校校园传播媒体运作模式和机制。

自杀行为与传播媒体的“明星效应”

自杀行为的发生与传播媒体有着直接关系。媒体有关自杀的报道会产生一种自杀的"明星效应","追星"自杀现象普遍存在;在媒体的作用下,"自杀明星"与"自杀胜地"对公众产生着双重诱导作用。

对外传播媒体微信公众号发展状况初探

2012年8月,腾讯微信推出了公众平台,其成为继微博后又一重要的新媒体传播渠道。对外传播媒体,特别是网络媒体也顺应发展趋势,积极利用微信公众号向移动互联网拓展,扩大用户范围,加强互动,优化效果。通过对相关对外传播媒体公众账号进行分析,发现如下特点:1.订户以中国用户为主,中外文内容兼顾;2.发布频率趋稳定,兼职运营现象普遍;3.用户对账号有预期,各账号获赞点各不相同。对此,对外传播媒体公众号应加强运营,把对外传播和对内传播统筹起来;在提升订阅数上下功夫,借助各种机会推广公众号;在运作中不断摸索订阅者的兴趣,尝试在其感兴趣的形式和主题上多做文章;积极进行微信公众平台的认证,保证权威性。

谈对外传播媒体的公信力建设

所谓“传媒公信力”，是指新闻媒体所具有的能够赢得受众信任与信赖的各种专业品质和能力的总和。它是受众在接触新闻媒体的过程中，根据自己的切身体验形成的对媒体信誉度和影响力的一种判断和评价。公信力是传播效果的保证，也是新闻媒体生存和发展的前提。我国对外传播媒体公信力建设的关键在于，既要让自己的新闻传播内容具有可读性和可信性，又要在整个新闻传播和整体媒介形象上给受众以积极的认同和评价，这就需要在报道客观、评论公正、讲究诚信、维护正义上下功夫。

微博作为互动营销传播媒体的优劣势分析

一、引言企业开展营销传播总是要借助一定的媒体来完成。近年来,在微信的冲击下,微博用户规模持续走低1,但鉴于微博较之微信强媒体、大众传播的优势及其2.4亿庞大的用户规模,微博仍是企业不可忽视的互动营销传播平台之一。笔者在回顾国内关于微博营销传播的研究后发现,大量研究侧重于探讨微博营销传播的运作策略,而对微博作为营销传播媒体的优劣势研究较为薄弱。

开设《传播媒体和信息技术》课的思路和尝试

本文从信息时代所需的人才素质出发,引出了教育技术对于培养跨世纪人才的不可缺少的作用,并通过引证国内外教育技术的实例,提出了"用教育技术来支持我国的教育改革和教育发展"的观点。作者通过自己的开课试验,论证了该项课程对于培养学生具备支配资源、使用信息等能力的重要作用。

印刷高等教育如何培养适应新兴传播媒体的人才

印刷工程专业是一个文理交融的边缘学科，这一学科涉及到计算机技术、材料技术、机械技术、光学技术等工程技术类学科，也涉及到文学、美学等人文学科。从消极的方面讲，可以以“剥洋葱”来形象比喻印刷专业，剥完洋葱以后找不到印刷的“核”；反过来，从积极的方面讲，印刷人如果树立起“大印刷观”，

现代传播媒体在高校武术教学中的应用

利用文献资料法,分析当前高校武术教学中存在的不足,并结合时代发展的特征,提出利用现代传播媒体进行武术教学改革的一些思路,即借助摄像机媒体记录学生的学习,借助网络媒体获取学习资源,借助计算机媒体管理学生信息,借助多媒体开展理论课程教学,借助电视媒体进行技术动作分析.

体育传播媒体对辽宁省大学生体育行为的影响研究

对辽宁省大学生通过体育传播媒体接触体育信息的现状进行调查分析,探讨体育传播媒体对大学生体育行为的影响。意在为高校体育教师更好利用体育传媒来指导学生锻炼以及促进大学生身心的健康发展提供可参考依据。

试论高校传播媒体在人才培养中的作用

本文以高校的几大主要传播媒体——校报、广播、电视和校园网为研究对象,总结了校园传媒的作用,研究高校传播媒体与人才培养的关系,为大学生健康成长创造条件。

新闻传播媒体演进的文化思考

新闻传播媒体的发展 ,从报刊媒体到广播、电视媒体 ,到新型的网络媒体 ,其进程是社会进步 ,特别是科技进步直接推动的结果。同时 ,新闻传播媒体的发展又紧跟时代步伐 ,积极趋同着社会文化的发展 ,从而揭示着文化发展的规律。

新传播媒体(电子游戏)的实用性研究

只要运用得当,每一项媒体都有助于人类的学习与发展。由于电子游戏具备双向互动的特质,受众不再只是吸收资讯,更可以主动创造资讯。我们目前的首要之务是为新传播媒体(电子游戏)找到适当的定位,使它们能在多元媒体体制中发挥功能。本文通过对电子游戏传播特质的研究,进一步对其实用性加以探讨,从而更好地发挥其在社会进程中对人类思维、行为活动的积极作用。

信息社会大潮中传统科技传播媒体的转型与发展研究

新媒体让传统媒体感到危机,特别是专业化的科技传播类传统媒体,如何转型,生存,发展?本文将这个问题放置在信息社会的背景下,对国内外传统媒体转型之路的案例、信息社会本质特点、专业性报道技能等方面的进行实证分析。本文认为,对于媒体,"传统"与"新"是一个伪命题。因为,媒体是人类社会的持续记录者、信息的专业传播者、新技术的一贯尝鲜者。而对于媒体,牢牢抓住根本性的问题——"社会怎么变化了?读者怎么变化了?他们需要什么?",就跳出了"传统"与"新"这个伪命题,走上了生存与发展的康庄大道。科学传播类专业性媒体更要适应信息社会,抓住社会变化本质,突出专业素质,求生存,求发展,利社会。

改革开放30年来中国对外传播媒体的发展现状及趋势

我国改革开放30年中的“盛世”也促进了我国对外传播媒体的大发展，在一定程度上造就了对外传播媒体的发展“盛世”。

新时期传播媒体对大学生消费心理的影响

随着网络媒体的发展,人们的消费观念随之产生了较大的转变,这种转变在作为时代新生力量的大学生中表现得更为明显,智能手机的普遍应用,使新时期的传播媒体更为便捷和迅速,人们目前所使用的抖音、微信、直播平台等都成为了传播媒体的新型手段,传播的内容五花八门,这些信息中除了有价值的信息外,也有很多错误价值观念的传递,从而会直接或者间接地影响到大学生的消费心理。该文分析了大学生消费心理的现状和新时期传播媒体对大学生消费心理的影响,并探讨了如何通过新时期传播媒体正确地引导大学生的消费心理。

如何打造“新型对外传播媒体”?——媒体融合的国际视角与本土经验

习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第四次会议上强调,要推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合,形成立体多样、融合发展的现代传播体系,着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体。什么是“新型主流媒体”？习近平总书记在讲话中从媒体形态、传播技术、

洞庭湖湿地生态影像传播媒体的创新策略

互联网已进入到新媒体互动传播时代,催生出多种新型传播方式及传播形态。洞庭湖湿地生态影像作为湖湘文化传播的一项生动内容,以其优美的风景、独特的资源及多样的形态形成湘北大地一道靓丽的风景线,基于洞庭湖湿地生态影像的传播现状,探寻其传播策略,具有重要意义。洞庭湖湿地生态影像的创作与传播须更新理念,聚集短视频,做好媒体融合。

扫描与时俱进的歌曲传播媒体

中华民族历来善歌,但由于缺少记谱方法,所以采录于春秋时期的《诗经》只有文字,没有曲调,后人也就难以知道史前先人的歌唱旋律,这是难以弥补的损失。传播信息需要有信息的载体,人称＂媒体＂。在漫长的历史中,民歌除口传外没有别的媒体,虽然制约了传播范围,但也保证了一方民歌的相对纯正。当然这也导致后期需要收集民歌时基本不见书面资料,只能寻找歌手现场采录。