发达市场下企业低效率探源:协调的视角

X低效率是当前学术界分析组织效率差异的主要理论。X低效率可以细分为两个方面:劳动低效率和协调低效率。传统上所指的X低效率仅仅是劳动低效率。在一个较发达的市场经济中,企业在劳动支出方面的差异是微小的,在协调水平方面的差异却是巨大的。协调低效率才是X低效率的主要原因和更重要的方面。在比较企业效率时,更重要的是关注劳动之间的协调,这包括经营者管理行为的显性协调,以及基于企业文化、组织结构的隐性协调。

提升低效率井开采效率的采油技术分析

通过探讨提升低效率井开采效率的采油技术,对现有的采油技术进行分析,然后提出了一些改进措施以及新技术的应用,以提高低效率井的开采效率。这些技术包括:改进的钻井技术、提高泵效的技术、优化生产制度等。通过实施这些技术,可以更有效地提高低效率井的开采效率,从而提高油田的整体经济效益。

试析高等学校内部的非配置低效率

对于教育效率的讨论很多是从教育资源如何在学校内部合理配置而达到最优来进行的,本文试图从高校的委托—代理关系和行为主体的博弈两个方面来讨论高校中存在的非配置低效率,以期对高校资源利用效率的提高有所促进。

我国粮食补贴政策低效率的经济学分析

从福利经济学角度对我国现行的粮食补贴政策进行分析表明,价格支持政策和粮食直接补贴政策在作用机理上是互补的,实践中应该同步运行,配套实施。我国现行粮食补贴政策低效率的原因在于补贴收益的分摊不利于农民、价格支持低效率、直补执行成本高、补贴水平低。提高粮食补贴效率应从补贴方式、补贴工具、补贴环节和补贴程度上入手,以期实现增产增收双重目标。

公共部门中“X低效率”问题探讨

"X低效率"是一种"来源不明的非配置低效率"。这一理论在企业人力资源管理中得到了广泛的运用。但是,在公共部门,由于委托-代理关系的复杂性、劳动力产权的残缺性和公共部门的特殊性,也出现了"X低效率"问题。在公共部门人力资源管理中,应通过保障劳动者的劳动力产权、建立合理的激励机制、灵活地运用压力原理以及实施多元监督机制来解决公共部门的"X低效率"问题,提高行政效能。

教育的低效率与教育产权分析

本文认为 ,目前我国的教育供求矛盾依然十分尖锐 ,怎样解决这一问题 ,长期以来 ,人们总是出于一种良好的愿望 ,误以为只要解决了教育经费短缺就能确保教育供求矛盾的解决 ,却严重忽视了造成教育供求矛盾紧张另一方面的原因 ,即由于教育产权与职责的模糊这一体制内在的缺陷所造成的教育效率低下的严重影响 ,并从产权经济学的视角揭示了教育效率低下的体制根源 。

逆向淘汰、财政补贴与农业的低效率发展——基于湘北农村的调查研究

农村社会劳动力转移的逆向淘汰趋势将使我国的农业逐渐失去自生能力,而不具备自生能力的农业经济组织是不能依靠财政补贴提高经济效率的。如果在劳动力逆向淘汰使农业生产失去活力的条件下,政府提高对农业的财政补贴,势必导致我国的农业发展陷入低效率均衡的陷阱。

服务业低效率体制的成因以及后果

我国服务业初始低效率体制的成因源于新中国成立之后实施的赶超战略。赶超战略派生出资本约束,而服务业剩余的存在,使得服务业也被纳入传统的经济体制范畴,以产生工业和服务业“剪刀差”,从而解决资本约束问题。渐进性改革会产生预算软约束,恶化服务业的技术效率。

我国图书馆低效率的原因分析及对策研究

本文在对图书馆效率的含义进行阐释的基础上 ,对我国图书馆低效率的原因做了系统总结和分析 。

府际协调低效率与整体性治理策略研究

诚然,府际协调效率是一个国家有效治理的重要指标;是政府实现整体性治理的必然要求。当前,在压力型体制下,我国政府组织片面追求经济飞速发展和GDP快速增长,府际竞争与博弈大于府际协调与合作,从而使府际协调陷入低效率困境,需运用整体性治理理论作为分析工具进行政府治理理念重塑,建构府际协调组织,健全府际合作激励机制,确保政府组织利益的合理表达,从而实现跨域合作、府际共赢和政府整体性治理。

政府林业投资低效率与监督激励机制

利用委托—代理理论,阐述现行国有森林资源管理体制中政府和国有林业企业之间的委托—代理关系。从国有林业企业的外部制度环境入手,分析政府对国有林业企业的监督和激励机制的缺失和不健全的原因及影响。指出在资金扶持过程中,政府对国有林业企业监督机制和激励机制的缺失和不健全是造成林业投资效率低下的根本原因,并提出了促进政府林业投资效率提高的相关政策建议。

强制性制度变迁的困境——对中国大学治理结构低效率的制度解读

在长期的强制性制度变迁下中国大学治理结构开始走向低效率困境,这成为中国高等教育事业发展的一个重要制约瓶颈,本文运用新制度经济学的制度变迁理论,进一步分析了强制性制度变迁困境的原因所在,并提出应该调整制度变迁方式,由强制性制度变迁向强制性与诱致性制度变迁相结合的转变,实现重塑大学治理结构的目标,与此同时,还对制度变迁过程中政府的重要性及作用领域做了重新认识和界定。

我国三方协商机制低效率的理论解释——基于博弈论的分析

三方协商机制作用的正常发挥有利于政劳资三方共赢。但是,三方机制作用的正常发挥是有条件的:第一,雇主很难监督和替代雇员,使真正代表雇员利益的工会具有与雇主谈判的底气;第二,企业在产品市场上具有较大的定价权力,使雇主有动力和能力履行集体协议。我国私营企业主要集中在技术要求低、过度竞争、且出口依存度较高的劳动密集型产业中,三方协商机制在调节劳资关系中难以发挥正常作用,政府必须从根源上治理劳资关系。

中国股票市场低效率的经济分析

本文在分述各种股票市场效率理论的基础上，提出了认识市场效率的三个方面。并且认为，中国股票市场尚未达到弱型效率市场，仍处于一种低效率的状态，进而指出市场构造缺陷与市场运行缺陷实际上是导致中国股市低效率的主要原因，并对此进行了详细分析。

论网络反腐:正外部性、低效率与政策意蕴

网络反腐是社会力量参与反腐败的一种重要形态,具有明显的正外部性,为整个社会带来了正向溢出效应。反腐行动者的私人成本高于社会成本,私人收益低于社会收益,导致网络反腐的正外部性。网络反腐在本质上可分为私利反腐、众利反腐、公利反腐三种类型,其正外部性阶梯逐层升高。偏离了成本收益适度均衡的正外部性导致网络反腐的低效率,难以达到社会所需要的供给总量。就整个社会的反腐资源有效配置而言,网络反腐不是供给过量,而是有效供给不足。通过选择性激励、竞争性购买、规范性保护和替代性供给,可以调适网络反腐行动的成本收益关系,提高网络反腐的效率,推动中国廉洁政治建设。

关于外语教育“低效率”的理性思考

外语教育的终极目的在于揭示语言的内在规律及其相关的外在因素 ,培养教学主体运用语言的能力。然而 ,长期以来我国外语教育的实效却与其终极目的相悖 ,陷入“费时、低效”的窘境。本文依据语言固有的交际功能 ,结合我国外语教学的特点 ,从外语教学的特点 ,从外语教育的课程设置、教材、教法、教学手段及测试评估机制几个方面进行全方位、立体剖析 ,以揭示“费时、低效率”

县支行会计核算风险管理低效率的成因分析及应对措施

随着集中核算系统的推行应用,人民银行县级支行会计核算模式发生了重大变化,县级支行在内控管理和风险防范中出现了一些新情况、新问题,有些问题极易引发资金风险隐患。因此必须从思想上、制度上、操作上及监督上筑牢控制风险的防线,确保县支行资金安全。

非竞争性低效率与创业投资引导基金的绩效考核

高度垄断、难以建立激励机制、无产权约束、信息不完全等因素是政府工作效率低下的主要原因。在政府设立的创业投资引导基金的运行中也表现出相应的具体形态。为提高创业投资引导基金的运行效率,就必须对其运行管理进行制度创新。合作经营克服了高度垄断、难以建立激励机制的难题,绩效考核抑制无产权约束、信息不完全带来的效率损失。对引导基金管理者的绩效考核应侧重引导基金政策效应,并建立完整的评价指标体系。

慕课空间的低效率学习困境与深度学习建构

慕课学习平台中的低效率、低完成率是我们必须面对的事实。为了帮助学习者在慕课社区中建构深度学习,首先,我们可以设计层层闯关的解锁式课程、主题式学习、重构慕课作业形式,在挑战型学习任务与迁移中构筑慕课学习成就感;其次,建立基于学习行为数据的学习过程监督与面向学习作品的混合评价机制,在学习干预下触发深度自我反思与深度思维;最后,丰富慕课学习过程的课程履历与数据记录,在学习分析的基础上为慕课成员提供各种实时学习情况追踪提醒与知识图谱等自主学习工具,为支持个性化远程学习推荐自适应的学习资源和学习策略。这些策略的目的都是为了突破课程学习思维与逻辑的浅层结构,走向生成型深度结构与判别型深度结构,实现基于慕课的深度学习。