体育舞蹈运动配合阿法骨化醇治疗中老年骨质疏松的疗效

【目的】探讨体育舞蹈运动配合阿法骨化醇治疗中老年骨质疏松得到的临床效果。【方法】将2019年2月—2020年5月间曾在广西医科大学附属医院接受治疗的中老年骨质疏松患者116例分为观察组与对照组,对照组患者以常规方法进行治疗,观察组患者选择体育舞蹈运动配合阿法骨化醇进行治疗,观察两组治疗效果。【结果】经过治疗后,观察组患者临床总有效率为94.8%,对照组患者临床有效率为72.4%;不同部位骨密度变化情况,两组患者均有一定程度改善,但观察组患者改善情况相对于对照组较好;观察组患者生活质量改善情况,观察组患者改善情况优于对照组,两组之间差异显著。【结论】对中老年骨质疏松以体育舞蹈运动配合阿法骨化醇方法进行治疗可得到较好效果,临床治疗有效率得到提高,增加患者不同部位骨密度,有效提高了患者生活质量,可在临床上广泛应用。

我国体育舞蹈研究的现状、前沿及趋势分析——基于CNKI数据库1989—2023年文献数据

为厘清我国体育舞蹈研究的现状、热点和趋势,本文运用CiteSpace知识图谱可视化软件分析工具,对CNKI数据库1989—2023年我国体育舞蹈领域内的4063篇文献进行可视化分析。结果显示:(1)我国体育舞蹈发文量总体呈下降趋势;(2)作者以小团队合作为主,未形成大规模紧密合作网络;(3)发文机构主要以体育类院校为主,机构合作网络较为松散;(4)体育舞蹈领域研究主要集中在高校体育舞蹈教学、大学生发展的影响因素以及高校体育舞蹈发展现状与价值等三大方面。基于此,本文认为未来体育舞蹈领域研究应侧重在舞蹈教学、中国元素、高校体育、体能训练、应用及教学模式等方面,并提出以下建议:增强学术意识、提高科研能力;加强交流合作、提高研究质量;把握前沿热点、引领未来发展。

“BOPPPS+课程思政”独立学院公共体育舞蹈课程教学应用探究

课程思政是实现立德树人的重要举措。BOPPPS是一种以学生为中心的新型教学模式。该文从探讨独立学院公共体育舞蹈课程思政意蕴、BOPPPS教学模式在独立学院公共体育舞蹈课程思政教学中的价值内涵入手,探究独立学院公共体育舞蹈课程基于“BOPPPS+课程思政”的应用,以期为独立学院公共体育舞蹈课程思政教学方案提供参考。

全民健身运动中高校体育舞蹈发挥的作用与实践策略分析

随着全民健身运动的广泛推广,高校体育舞蹈作为促进学生身心健康、培养社交能力和团队协作精神的有效手段,逐渐受到重视。为充分发挥全民健身运动中高校体育舞蹈的作用,本文首先分析了高校体育舞蹈对学生身体素质、心理健康及社交能力的积极影响,并探讨了高校体育舞蹈在全民健身运动中的作用,最后提出了全民健身运动中,高校体育舞蹈充分发挥作用的具体方法,达到了构建积极健康的体育舞蹈文化和推动全民健身运动深入发展的目的,以此为相关人员提供实践参考。

体育舞蹈赛事数字化发展概述

数字经济时代,各行各业都向数字化的方向发展,体育产业也不例外。最近几年,体育舞蹈赛事也向数字化的方向发展,“线上+线下”一体化的竞赛模式,既让广大体育舞蹈爱好者参与到体育舞蹈比赛活动中来,也降低了比赛的成本,同时在广大网友的监督下,保证了体育舞蹈赛事的公平、公正、公开性。最重要的是线上比赛方式不仅突破了时空的限制,给受众带来全新的体育赛事体验,而且也推动了体育产业向数字化方向转型,为体育赛事的发展提供了新的发展机遇,同时也给体育产业带来更大的商业价值。

信息时代下体育舞蹈教学手段的探索

本文旨在探讨信息时代下体育舞蹈教学手段的新发展。在教育现代化改革的潮流下,体育舞蹈作为新兴体育课程的重要组成部分,其教学质量、教学水平以及教学效果深受师生的高度关注。随着科技的不断发展,传统的体育舞蹈教学方式已经逐渐被新兴的技术手段所取代。本文将探讨利用虚拟现实技术、视频反馈教学、翻转课堂、双线互动等新兴手段在体育舞蹈教学中的应用情况和效果,分析这些技术手段对提高学生舞蹈技术和学习成果的影响,提出相应的现代化教学改革对策,以期为教师提供参考和启示。

普通高校体育舞蹈选项课学生美育评价指标体系研究

体育舞蹈选项课在提高大学生审美趣味,实现人格与人性的修养发挥着重要作用,体育舞蹈美育评价指标体系的构建是体育舞蹈美育发展的重要举措。文章运用文献资料法、问卷调查法、德尔菲法和数理统计法等研究方法构建出3个一级指标、8个二级指标、45个三级指标为主要内容的普通高校体育舞蹈选项课学生美育评价指标。运用层次分析法确定各指标的权重,以此构建普通高校体育舞蹈选项课学生美育评价指标体系,为体育舞蹈选项课美育的评价提供量化工具。

积极老龄化背景下体育舞蹈社交属性的意义及价值解析

本研究运用文献资料法对体育舞蹈的社交属性进行梳理并带入当前社会环境进行深度分析。在亲缘关系淡漠的社会环境下体育舞蹈的社交属性能够缓解老年人在社会转型下带来的孤独感并能够拓宽老年人的社交网络,还能增加老年人的社会参与度。体育舞蹈这种强社交的特点,使得体育舞蹈的价值显得尤为突出,体育舞蹈符合时代对健康社交活动的需求,因而推广类似的强社交的运动项目在一定程度上能推进我国实现积极老龄化及健康中国的战略的实施。

新时期高校体育舞蹈教学的创新思路研究

新时期,高校体育舞蹈教学作为新兴的艺术形式,既能够锻炼学生身体,又能够发挥娱乐作用,促进学生间相互交流,广受学生群体欢迎。同时,体育舞蹈教学中,多样化的训练方式和丰富的教学内容可以有效满足学生个性化发展,具有丰富的功能价值。为进一步优化高校体育舞蹈教学,创新教学模式意义重大。本文分析了高校体育舞蹈教学的重要价值以及新时期高校体育舞蹈教学存在的不足,重点研究了新时期高校体育舞蹈教学创新思路,希望能够对相关工作提供一定帮助。

体育舞蹈的跨文化传播研究——以体育舞蹈作品《黄河》为例

该文旨在探讨中国元素在体育舞蹈作品中的运用及体育舞蹈的跨文化传播价值。以体育舞蹈作品《黄河》为切入点,综合运用案例分析、专家访谈、文献资料分析等方法,结合体育学、传播学和艺术学等相关理论,一方面,阐明体育舞蹈编创中的文化融合现象;另一方面,深入挖掘体育舞蹈在推动体育强国建设中的作用。研究发现,中国元素是体育舞蹈跨文化传播的主要媒介,作品《黄河》在形象塑造、动作编排、空间调度、音乐选取和服装道具设计方面都较好地融入了中国元素,展现出黄河精神及中华儿女英雄气魄,是“中西合璧”的经典之作。体育舞蹈作品的中国化有助于塑造大国形象、传播中华优秀传统文化与增强中外体育文化交流,是体育强国建设的必然要求,契合新时代语境下增强文化自信的发展规律。鉴于此,应继续秉承“和而不同”的理念,不断探索创新出更多的优秀体育舞蹈作品,讲好中国故事,助力国家形象和国际影响力的提升。

体育舞蹈在兰州市城关区社区体育活动中的开展现状研究

在我国,体育舞蹈是体育和艺术教育相结合的学科。要想让艺术、教育、美学、有氧运动和其他运动能充分发挥自身作用,就必须通过职业培训、专业教育来重视这一环节。本文通过调查分析体育舞蹈在兰州市社区体育活动中的开展现状,了解兰州社区的体育舞蹈情况以及影响人们参加体育舞蹈的因素,充分了解体育舞蹈在兰州社区体育发展中的作用。

体育舞蹈中影响舞台表演效果的因素研究

在体育舞蹈领域,舞台表演效果的好坏直接影响着观众对舞蹈作品的欣赏感受和评价。受众往往对于新颖、高难度、美观等因素有直接的感受,对于情感、稳定、协调有间接的观感,在体育舞蹈中有多种舞台表演因素会影响受众对作品的评判。体育舞蹈是通过艺术表达方式,运用技术技巧进行表达的一种艺术表现形式。体育舞蹈的创作就是将各种舞蹈表达要素通过一定的方式进行整合,最终成为观众喜闻乐见的体育舞蹈作品。

体育舞蹈专业学生足底生物力学性别特征以及差异性研究

为了探究体育舞蹈专业大学生男女性别的足底生物压力特征,分析长期训练后不同性别足底压力的差异性,为长期参加体育舞蹈训练的大学生提供预防足底损伤的理论参考,通过使用Free Step V3 Manual足底压力测试系统对体育舞蹈专项学生男女共34名进行裸足静态站姿、裸足步态测试.结果如下:(1)裸足静态测试中,男性前足面积占比显著大于女性前足面积占比;女性后足负荷比大于男性后足负荷比.(2)AI指数女性显著小于男性.(3)女性的MFM值、左足T2345以及HL的负荷比显著大于男性;而男性的M1和M5的负荷比大于女性.(4)MFM、左足T2345和右足HM压强峰值女性显著大于男性.(5)M12345、右足T1和左足MFL压力-时间积分男性显著大于女性;右足MFM的压力-时间积分女性显著大于男性.(6)压力中心纵轴的水平偏移量男性显著大于女性.

运动力学在体育舞蹈训练中的运用

教师对运动力学在教学上的运用可以决定学员在比赛训练时发挥的运动潜能,也可以决定运动生涯的持久性,对不必要的运动损伤也是一个非常好的预防和修复。舞蹈、健美操、体操这些比赛具有很强的主观性,学生无法通过自我测评模式了解其运动的科学性,因此本文结合运动力学原理,把体育舞蹈的某些动作(单人站姿、架型、双人旋转配合、双人位移配合等)通过自测和他测的方法让同学们对其所运用的合理性进行验证,可以通过这种理论模型找到身体在除了舞蹈之外的运动项目中合理使用的方法。

新时代全民健身背景下体育舞蹈产业化发展研究

在新时代全民健身的背景下,随着我国经济水平的不断提升与高质量发展,以及人们休闲时间的增多,价值观的改变,人们越来越多地倾向于消费,体验经济成为主流。全民健身在2014年正式上升为国家战略,上升至以前从未达到的高度,随着国家对全民健身越来越重视,人民群众也随之开始重视起来。当下体育舞蹈是人们参与其中、切身体验的一种最好的运动形式,体育舞蹈以其独特的魅力深受人们的喜爱与欢迎。本文通过对体育舞蹈的分类、特点进行分析,并对体育舞蹈产业化的现状进行了分析,以此为依据,对新时代全民背景下体育舞蹈产业化发展的趋势进行了探究。

全民健身视角下体育舞蹈产业化的发展研究

自从改革开放以后,我国的经济迅速发展,人民的物质生活、生活条件都有了很大的提高。随着机械化的普及,人们工作的时间越来越短,休闲的时间越来越多,同时也给人民的身体健康造成了一定的威胁。因此,《“健康中国2030”规划纲要》明确提出,要把体育运动列入“全民健身”战略,发展体育运动,不仅可以促进经济增长,而且可以大幅度增强国民体质。但是,由于客观条件的限制,对场地设施和场地的要求较低,作为艺术性、娱乐性、健身性、竞赛性、艺术性、娱乐性、竞技性的体育舞蹈,就以其优越的条件,受到大家广泛关注。本文通过对体育舞蹈产业发展的现状和在全民健身中起到的作用和发展趋势进行了分析,旨在为推动体育舞蹈产业在全民健身中的快速发展提供一定的理论基础。

中国体育舞蹈表演形式多元化和本土化发展研究

体育舞蹈作为“艺”与“体”协同作用下的舞蹈形态,蕴含着身体美、运动美及精神美三个层面的审美特征。经过40余年的发展,从“舶来”之物渐渐与中国传统文化思想和美学精神相融合,形成了具有本土化特点的体育运动项目与竞技舞蹈形式。从赛事和科研资料来看,目前它还属小众运动艺术文化形态,如何走向更为广阔的鉴赏环境,还需多方不断探索与革新。

运动生物化学在少儿体育舞蹈教学中的应用研究——评《实用运动生物化学》

《实用运动生物化学》一书为体育教学和运动训练领域提供了重要的理论支持,尤其在少儿体育舞蹈教学中的应用研究中展现了其独特的价值。该书由张爱芳主编,出版于2005年,是体育科学研究的重要成果之一,涉及酶与激素、运动时磷酸原的代谢。

体育舞蹈训练中思政元素的融合探索——评《体育舞蹈教学理论与实践研究》

体育舞蹈作为一门融合了艺术与体育的学科,育人价值日益凸显。传统体育舞蹈训练往往侧重于技艺提升,而忽视了对学生思想品德的培养。体育舞蹈不仅是一项体育活动,更是一种文化、一种精神的体现。在体育舞蹈训练中融入思政元素,可引导学生树立正确的价值观,培养他们的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作精神。

后疫情时代体育舞蹈赛事常态化开展的纾解路径研究

通过文献资料法和逻辑分析法,将新冠疫情对体育舞蹈赛事的影响进行分析,有助于后疫情时代体育舞蹈赛事的开展,同时提供多元化纾解路径,为后续体育舞蹈赛事常态化品质的提升提供理论依据.研究发现:体育舞蹈运动员的学习与训练受阻,运动成绩无法提高;体育舞蹈赛事的举办环境与条件受阻,比赛无法顺利开展;体育舞蹈赛事相关利益方的工作与计划受阻,各方利益受损.在此基础上提出的纾解路径:严格执行防疫要求,实时关注疫情动态;抓牢国家政策导向,强化赛事市场营销;激活赛事网络发展,提升核心竞争能力;找寻优质赞助企业,开拓创新赛事多渠道发展;积极鼓励办赛融合,扩大赛事开放程度等.