实行“双减”,做好学生作息时间管理

“双减”政策的提出,为教师进行教育改革指明了方向,教师不仅要在课业设计上添加趣味元素,活跃教学氛围,放松学生身心,也要在时间安排上做好学生作息时间的管理,促使学生在劳逸结合中真正实现全面发展,让“双减”政策落到实处。

量感可见:结构化视域下学习路径设计对比研究——以北师大版数学教材二年级下册“淘气的作息时间”为例

“淘气的作息时间”系北师大版数学教材二年级下册第七单元“时分秒”的第3课时内容。本课的教学目标是让学生通过了解作息时间表,体会时刻与经过时间的区别,根据钟面、线段图等直观的方法得出简单的经过时间,培养时间量感,发展时间观念。

心血管内科住院患者作息时间合理性的调查分析

目的调查心血管内科住院患者期望的作息时间并分析其合理性,初步探讨适宜的解决方案。方法选取攀枝花市中心医院心血管内科住院患者160例进行有关住院期间期望作息时间的自制问卷调查并进行分析。结果各作息时间选项中,选择不同时间的患者所占比例比较,差异有统计学意义(P<0.05);患者期望作息时间与医院现行作息时间不相吻合;所占比率最大的作息时间选择中,共涉及患者126例,其中男、女所占比率比较差异无统计学意义(P>0.05),大于或等于50岁患者所占比例与小于50岁患者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论心血管内科应合理调整患者作息时间,在满足患者需求的同时,最大程度利于疾病的治疗与康复。

南京市1144名中小学生课后作息时间调查

目的 了解南京市中小学生课后作息情况 ,评价学生的学习负担。方法 问卷调查了 1所小学、1所中学的四年级至高中二年级共 1 1 4 4名学生的课后作息时间。结果 86 .9%的小学生和 43.4 %的中学生睡眠时间没有达到 1 0h和 8h的要求 ;至少 60 .0 %的小学生和 69.3 %的中学生每天学习时间超过 6h和 8h的规定 ;仅有 8.5 %的小学生和 4 .8%的中学生每日户外活动达到 2h以上。结论 南京市中小学生学习时间长 ,户外活动少 ,睡眠不足。

基于单片机的作息时间控制系统设计与实现

介绍作息时间控制系统硬件与软件设计,给出了系统方框图、电路原理图和主流程图。该系统包括单片机、显示、时钟、温度检测、数据存储、外围驱动和键盘七个模块,实现了对日期、时间、温度的实时显示和作息时间的自动控制。

PLC控制的作息时间自动控制系统设计

本文介绍一种用PLC控制的作息时间控制系统,详细地阐述了系统组成、系统硬件接线和系统软件设计,并详细介绍了系统工作原理。该系统具有外设电路配置简单、扩展方便、操作容易、可靠性高、实用性强等特点,集电铃、路灯、宿舍灯、教室灯、音乐广播自动控制于一体,并具有周末与假期控制功能,实现了作息时间无人控制的自动化、科学化管理与操作。

为“规范作息时间”叫好

某市教育局在新学期开学之际，推出了“规范作息时间”的新举措，对初中学生早晨到校自修时间（7：30）和下午放学时间（4：45）作了硬性规定，并且要求学校要创设生动活泼的育人环境，还学生自主发展的时间与空间——初中每天下午4：00后必须组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动，激发学习兴趣、发展个陛特长，促进学生身心健康发展。措施推行后，广大学生拍手称好，

改变作息时间安排对提高高校教学管理效果的影响

高校教改是个复杂的系统工程,怎样保障高校人才培养目标的实现,提高高校教学管理水平,是我国高校教育改革中的重点工作。针对宿州学院的学生作息时间安排进行调整,采用"上五下四晚三"模式,更加符合课程学时设置情况,同时有效提高教室资源使用率。改变作息时间安排的目的就是为了提升教学管理水平,进而提高教学效果。

给低龄学生一个人性化的作息时间表

不容置疑,我们的小孩子也是最辛苦的一群。 给小学生减负,已经喊了好几年,但收效如何,大家有目共睹,自不必在此啰嗦。我想说的,是一个非常日常的问题:小孩子的作息时间问题。 我不知道,从什么时候起,幼儿园儿童和全国小学生们的作息时间表跟大人的一个样。他们每天都要起早贪黑的来回于学校与家庭住地之间。特别是冬季和春季,上学的孩子们天还没有亮的时候就起来了,直到天黑以后才能回家。

给低龄学生一个人性化的作息时间表

不容置疑,我们的小孩子也是最辛苦的一群。 给小学生减负,已经喊了好几年,但收效如何,大家有目共睹,自不必在此啰嗦。我想说的,是一个非常日常的问题:小孩子的作息时间问题。 我不知道,从什么时候起,幼儿园儿童和全国小学生们的作息时间表跟大人的一个样。他们每天都要起早贪黑的来回于学校与家庭住地之间。特别是冬季和春季,上学的孩子们天还没有亮的时候就起来了,直到天黑以后才能回家。

基于AT89C51的可编程作息时间控制器设计与实现

描述了可控作息时间控制器功能及其设计思路,包括广播模块、控制模块、显示模块、闹铃模块、时钟部分和单片机模块。在此基础上,简单介绍了其中的器件,包括AT89C51单片机、LED灯、蜂鸣器、喇叭、DS1302、排阻、LCD1602液晶显示屏等。进一步阐述了实现相关功能的原理图,最后在Protues仿真软件上使用Keil下C51的C语言实现了可控的作息时间控制器。

矩阵对策在作息时间方案优化中的应用

本文介绍了矩阵对策的基本方法,分析了作息时间优化问题的多目标性相随性机,提出了一种求收益(支付)函数的方法,建立了作息时间优化问题的矩阵对策模型最后,通过实际计算,求出了重庆市的最优作息时间方案。

基于单片机的作息时间控制钟的设计

本设计以AT89S52单片机为核心,设计了具有使用六位七段显示器来显示现在的时间,可以控制播放器和电铃的开启和关闭的作息时间控制钟。它能在00:00:OO～23:59:59任意设定开启和关闭时间,其设置方便、灵活。

考虑作息时间的流水车间调度模型与算法

针对实际车间调度问题中由于作息时间而导致机器不可用的问题,建立了以最小化最大完工时间为优化目标的流水车间调度模型,并提出了一种改进的遗传算法。在调度模型中对机器可用时段进行约束来模拟考虑作息时间的开工与停工状态;在算法设计中通过结合禁忌搜索对基本遗传算法进行改进,提高了问题求解的质量。针对加工可恢复和不可恢复两种情况,应用不同求解策略进行了仿真实验,优化调度结果与设计的工作时间段相吻合,并对实验结果进行单因素分析,验证了该两种情况均由于作息时间的存在对调度结果有着显著影响。

中学生的作息时间要科学合理

高中学生的升学压力之大、学习时间之长是有目共睹的，学生们的学习主动性、自觉性也非常高。然而有些学校的领导者却认为还不够，决定晚自习再延长一小时，他们想通过延长学习时间来获取分数的提高。咱们先看一下某县城一中的作息时间表。

关于大学生作息时间安排的调查报告——以杭州和金华地区的大学生为例

本文通过对杭州和金华地区的大学进行实地访谈和发放问卷，总结了大学生作息时间状况的现状和存在的一些问题，分析了出现这些问题的原因，并提出相应的意见建议。在大众化教育的形式下，大学生的群体越来越大，因此关注大学生的作息时间安排．也成为了一个重要的问题．希望帮助大学生曼合理的安排时间．充分利用好自己的大学时间．实现自身的价值。

合理安排作息时间,提高大学生的学习效率

根据生理学、心理学、卫生学和教育学的研究证明,大学生的学习效率与其工作能力和时间阶段有关。在持续地学习时,不同阶段的脑力劳动效率是不一样的。学习时间越长,能量损耗增大。

基于PLC的校园作息时间控制系统

本次所做的设计是关于PLC校园作息控制的,详细地阐述了系统组成,系统硬件连接和系统软件设计,并详细地介绍了系统工作原理。通过三菱PLC为例,实现对校园时间的控制,改变PLC的程序来改变校园时间按打铃,广播及宿舍灯的控制,实现了作息时间无人控制的自动化,科学化管理和操作[6]。利用PLC实现校园作息时间的控制既保证了时间控制的准确性,又达到了特殊情况下的时间设置的灵活性。该控制系统硬件设备结构简单,易操作,准备度高,系统灵活性,实用性强,成本低,适用于各类院校的作息时间控制。

学校“作息时间”与学生“生物钟”节律吻合度的调查

本文通过对一些高中的“作息时间”节律与学生的“生物钟”节律吻合程度的调查分析，得出了改善作息时间，使之符合学生生物钟节律，以有利于提高教学成绩的结论。