莫道山重水复 且看柳暗花明——“山重水复”与“柳暗花明”话题作文导写及例文评析

【文题展示】“山重水复疑无路．柳暗花明又一村。”这是南宋爱国诗人陆游的《游山西村》中的脍炙人口的名旬。它蕴涵深刻，发人深省，哲理性强，感召力大。千百年来一直为人们在各种场合中所引用。2009年3月13日．第十一届人大二次会议闭幕后．温家宝总理在回答中外记者关于中国在全球金融危机中面临哪些机遇时又一次提及此联。请你根据你对这联诗的理解，联系生活实际。

作文构思及例文评析——以2013年苏锡常镇高三一模考试作文题为例

2013年苏锡常镇高三一模考试作文题：阅读下面的材料，按照要求作文。有两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。一位导游连声说，路面简直像麻子一样，让大家受累了；而另一个导游却诗意盎然地对游客说：“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧!”

毕业作业例文评析 [例文]浅析《围城》的语言特色[1]

（一） 文学作品的主要任务是塑造鲜明生动的典型形象，通过典型人物在典型环境中的活动和命运的描述来反映现实生活。要成功地塑造出栩栩如生的人物形象，作者不能仅靠详细的介绍和描写人物的肖象来达到目的。事实上，有些时候反因详细的介绍，而使人物更死板。

叙事记叙文的写作误区及例文评析

最近，给高一学生做了一次作文训练，发现了他们习作中容易出现的几个典型误区。

招标文书的写法及其例文评析

招标书，也称招标邀请书、招标公告，是市场经济条件下以经济技术为主要内容的商业文书。这种文书目前使用范围较广，使用频率较高，除企业、事业单位外，政府部门有时也用于办公用品、设备的采购。

强化例文评析 培养公文写作能力

例文评析，是《公文写作》教学中的一个重要环节。在公文写作中，由于公文的特殊性，出现错误或毛病的机率较大。因此，在教学中强化例文评析，有利于学生明辨是非、准确地掌握写作要领。

明辨关系多方提炼——关系型话题作文导写及例文评析

【引言】话题作文自1999年首次于高考语文试卷上亮相，便以其内容丰富、形式新颖、要求开放、贴近生活等鲜明特点备受好评。但是这种题型也极容易使考生写出速构文章，难以反映出他们的真实水平。因此，2003年全国高考试卷一改概念性话题作文的题型，推出了“感情亲疏与听取别人的意见”这一关系型话题作文题，从而有效地弥补了这一缺陷。受高考作文试题的影响。2004年中考河南、江苏常州等地也以关系型话题来让考生写作，其难度也就相对增大，结果许多考生面对考题束手无策，偏题、离题的答卷不可胜数。所以对它应该仔细研究，认真准备，从而提高自己的写作水平。

“艺术家警示搞怪游客”导写及例文评析

[文题] 根据以下材料．选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章：除诗歌外，文体不限。 一位艺术家挑选了一些游客在柏林大屠杀纪念馆前的搞怪留影．然后将图片中肃穆的建筑背景替换为犬屠杀中真实的场景。背景一换，纳粹种族清洗的历史瞬间来到眼前，累累白骨、层层尸墙，游客的搞怪行为特别刺眼。这位艺术家说：“在我看来，这是一个很沉重的地方。”

2013年浙江省绍兴市中考作文解析及例文评析

【真题回放】 题目：慢下来的时光 要求：①文体自选； ②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。 【文题解析】 这是一道全命题作文，没有给任何提示语，单从题目看，题目富有诗意。相对而言，这道作文题还是有一定难度的，因为这道题是真正在引导考生对自我、对身边的人和事、对自然、对社会进行观察和思考，考生很难进行套构。

关于教师如何增进应用写作教学效果的几点思考

应用写作能力是文秘专业学生必备的能力之一，但目前学生的写作情况令人堪忧。教师可以通过灵活的教学方法，如例文评析法、案例教学法、情境教学法、模式法等，提高学生学习的积极性，增进应用写作教学效果。