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巧用校信通,细节之处显关怀
1
作者
蒋莉珍
《生活教育》
2013年第6期85-86,共2页
本文列举了教师通过校信通发送给家长的十例信息,分别从作业信息、问候信息、通知信息、反馈信息、提醒信息、紧急信息这六方面来谈信息细节的作用,从而提醒教师要在日常信息发送的工作中重视信息细节,让校信通成为家校密切联系,合作互...
本文列举了教师通过校信通发送给家长的十例信息,分别从作业信息、问候信息、通知信息、反馈信息、提醒信息、紧急信息这六方面来谈信息细节的作用,从而提醒教师要在日常信息发送的工作中重视信息细节,让校信通成为家校密切联系,合作互助的沟通之桥。
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关键词
信息
细节
信息十例
沟通之桥
校信通
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职称材料
题名
巧用校信通,细节之处显关怀
1
作者
蒋莉珍
机构
江苏省镇江市穆源民族学校
出处
《生活教育》
2013年第6期85-86,共2页
文摘
本文列举了教师通过校信通发送给家长的十例信息,分别从作业信息、问候信息、通知信息、反馈信息、提醒信息、紧急信息这六方面来谈信息细节的作用,从而提醒教师要在日常信息发送的工作中重视信息细节,让校信通成为家校密切联系,合作互助的沟通之桥。
关键词
信息
细节
信息十例
沟通之桥
校信通
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
巧用校信通,细节之处显关怀
蒋莉珍
《生活教育》
2013
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