儿科治疗急性上呼吸道感染应用抗菌药物现状分析

目的 调查儿科门诊治疗急性上呼吸道感染 (URI)的抗菌药物应用现状 ,分析滥用的原因 ,提出避免滥用的对策。方法 于 2 0 0 2年 3～ 6月 ,随机抽查本院儿科门诊就诊病历 6 0 7份 ,就诊次数 10 0 0例次 ,对在治疗URI过程中抗菌药物的应用情况进行统计、分析。结果 本院儿科门诊 10 0 0例次就诊病人 ,诊断为URI病人86 2例次 ,占就诊人次的 86 .2 0 % ;URI抗菌药物使用者 819例 ,使用率 95 .0 1% ;使用二联以上抗菌药物者 35 7例 ,占抗菌药物使用者的 4 3.5 9% ;治疗URI常用抗菌药物 ,前三位为头孢一代、青霉素类、头孢二代。结论 URI为儿科门诊常见病 ,多为病毒感染引起 。

浅谈儿科治疗中的抗生素的使用

目的探讨儿科治疗中抗生素的使用过程存在的问题和解决方法。方法对550例使用抗生素进行治疗的患儿进行分析,研究儿科抗生素使用的种类、剂量、不良反应和效果等数据。结果儿科治疗中常用抗生素为大环内酯类、β-内酰胺类、氨基糖苷类及磺胺类等。其不良反应发生率依次为63.89%、1.33%、23.85%、48.08%,其他不良反应为5.26%。抗生素的使用在治疗过程中可以提供较为满意的疗效,但是用药会对儿童的肝肾功能、神经系统、免疫系统和循环系统等产生一定的损伤。结论儿科治疗过程中使用抗生素能够对疾病起到抑制作用,但是由于儿童生理发育尚未成熟,耐药性也较差,所以使用抗生素后会产生一定的不良反应,因此建议医疗工作者在儿科治疗过程中要谨慎用药。

儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果

目的:研究儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果。方法:选取我院儿科2015年6月至2016年6月收治的120例肺炎患儿,按患儿入院顺序将其分为对照组和观察组各60例。予以对照组家长常规护理,观察组家长在对照组基础上给予心理护理干预。比较两组患儿家长心理问题发生率及抑郁、焦虑心理改善情况,观察两组患儿治疗总有效率。结果:心理护理后观察组患儿家长心理问题发生率为16.67%,显著低于对照组的78.33%(χ2=45.748,P<0.05);两组患儿家长护理前焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分差异无统计学意义(P>0.05);心理护理后观察组患儿家长SAS、SDS评分显著低于对照组(t=15.590,14.584;P<0.05);观察组患儿治疗总有效率为95.00%,显著高于对照组的66.67%(χ2=15.545,P<0.05)。结论:儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果显著,值得在临床上广泛应用。

迁延性肺炎综合治疗在儿科治疗中的作用

目的探讨迁延性肺炎综合治疗在儿科治疗中的作用。方法选取我院儿科2010年7月至2012年7月收治的100例迁延性肺炎患儿,随机将他们分为对照组和观察组两组,每组平均50例。对对照组患者运用常规抗生素治疗,对观察组患者在对照组患者治疗的基础上增加中药制剂综合治疗,然后对两组患者的治疗效果进行分析比较。结果和对照组相比,观察组患者的治疗总有效率较高、止咳时间和住院时间较短,二者差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 v迁延性肺炎综合治疗在儿科治疗中具有良好的治疗效果,值得在临床广为推广。

消化性溃疡的儿科治疗分析

目的探讨消化性溃疡的儿科临床疗效分析。方法选取我院于2009年3月至2011年2月收治的120例小儿消化性溃疡患者,随机分为治疗组与对照组,分别采用不同的方法用药。结果治疗组的总有效率96.7%,高于对照组的73.3%(P<0.05)。结论三药联用,既能抑制胃酸分泌,保护胃黏膜,又能提高HP的根除率,从而明显提高了溃疡的愈合率及HP根除率,无毒副作用,安全有效,值得临床应用。

儿科治疗中抗生素的合理使用

目的对儿科治疗过程中的抗生素的使用情况进行探讨,以提高儿科治疗中抗生素使用的合理性和科学性。方法随机抽取我院儿科在2010年1月-2012年12月治疗的儿科患儿600例,对患儿的抗生素使用情况进行分析。结果我院儿科三年来的抗生素使用呈现出逐年上升的趋势,主要以头孢菌素类、青霉素类以及大环内酯类等为主,主要用于联用抗生素和静脉给药,出现了抗生素使用不合理的现象。结论在儿科治疗的过程中,医护人员要保证抗生素使用的合理性,从而提高患儿的身心健康,具有非常重要的意义,值得在临床中大范围的推广和应用。

侍诊杂忆——记先父赵心波儿科治疗经验

先父赵心波,名宗德(1902～1979),世业医药。1914年曾在北京安定门馀庆堂药店学徒,二年后因病为北京名医王旭初治愈,遂拜为师,随诊数年,至1918年复考入京师医学讲习所,由张愚如等师指导,1920年毕业,1921年挂牌行医,后专擅儿科。我曾随父侍诊二十余年,现仅将所得记述如下。

儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果

目的研究儿科治疗中家长心理问题及护理干预之后的临床效果。方法选取2016年7月至2017年5月在我市人民医院接受治疗的64位,确定患有肺炎的儿童家长,均是患者直接监护人。随机将64位家长分为对照组和研究组。对照组32名,其中患者父亲16名,患者母亲16名,患者32例;研究组患者父亲13名,患者母亲19名,患者32例。确定两组研究病患儿童的病情严重程度相似(P>0.05),说明对照组与研究组的家长分组均衡,具有科学可比性。结果对照组与研究组患者家长心理问题发生的比率分别为84.37%和28.12%,两组家长对患者治疗总满意度分别为84.32%和96.87%。结论缓解家长心理问题对儿科治疗效有显著效果,具有实践应用价值。

抗生素在儿科治疗中的矛盾与对策

抗生素是临床医疗中的一种重要药物,其因显著的抗感染效果而得到广泛应用。儿科患儿自身免疫功能尚未发育完全,自身器官以及组织还处于发育阶段,抗生素的使用对儿科群体而言是一把双刃剑,临床使用不合理,会导致患儿出现一系列不良反应和病症,给临床治疗以及预后造成严重的影响。本文就抗生素在儿科治疗中的矛盾以及对策进行分析和探讨。

阿奇霉素在儿科治疗中的不良反应及药学研究

为了减少医疗事故的发生,提高治愈率,对阿奇霉素在儿科治疗中产生的不良反应及药学观察进行进一步分析。方法:选取我院接收的100 例儿科患者,将其分为两组,观察组与对照组,观察组与对照组各50 人,两组患者均使用阿奇霉素治疗,观察组采用口服的给药方式,对照组采用注射的给药方式,对两组患儿进行临床观察,针对阿奇霉素产生的不良反应,进行详细的记录和比较。结果:经过数据整理与临床观察,采用口服给药阿奇霉素观察组患儿的不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:阿奇霉素在儿科治疗中会产生不良反应,应注意药学监护,在进行儿科治疗时,建议口服治疗。

人性化管理在儿科治疗中的应用

探讨儿科治疗中人性化管理的应用价值。方法 选择2022/1~2022/6间于我院儿科门诊接受治疗的儿科患者128例为研究对象,随机均分为对照组与观察组,并且分别给予一般管理与人性化管理措施干预,然后对比两组患者的感受与治疗效果。结果 观察组的治疗总有效率为98.44%,显著大于对照组89.06%(P0.05);观察组的治疗满意度达到96.88%,,显著大于对照组75.00%(P0.05);观察组临床治疗中不良事件发生率为3.38%,显著小于对照组(18.76%)。结论 在儿科临床治疗期间,通过给予人性化管理干预,可以极大提高患者及其亲属的满意度和临床治疗效果,降低不良事件发生概率,值得在临床儿科治疗实践中进行推广。

探究儿科治疗中抗生素的合理使用

为了保障抗生素药物在儿科疾病治疗中得到合理使用,文章简单分析了抗生素药物的基本内涵以及常见的治疗药物。探讨了抗生素药物治疗的负面作用,负面作用主要体现在临床症状的不良反应、损害患儿器官两个方面。文章研究了当下儿科疾病治疗中抗生素药物使用存在的误区,例如抗生素药物应用指征不明确、给药途径不合理、药物疗程和剂量不科学以及抗生素药物的联合使用方式不够恰当等。针对抗生素在儿科疾病治疗中的合理使用,探讨了抗生素药物的基本使用原则,医师需要全面掌握抗生素的适应征、药物用量等基本信息,在遵循幼儿成长发展规律以及序贯疗法的前提下,科学、谨慎使用抗生素药物联合治疗方式,并明确掌握在儿科疾病治疗中避免使用的抗生素药物种类。

迁延性肺炎综合治疗在儿科治疗中的核心作用

[目的]探讨迁延性肺炎综合治疗在儿科治疗中的作用,为今后迁延性肺儿科治疗提供参考依据。[方法]选取2015 年-2016 年我院接收的80 例迁延性肺炎儿童为本次研究对象,将80 例迁延性肺炎患儿平均分为两组,观察组与对照组,观察组40 例,在常规抗生素的治疗上,加上中医方法辅助治疗,对照组,则采取常规的抗生素治疗,一段时间后,观察并记录两组患儿的总有效率、家属的满意程度,住院时间、医疗失误情况,并将两组情况进行对比。[结果]经过数据整理与临床观察,经过综合治疗的观察组患儿家属满意程度明显高于对照组,观察组中患儿住院时间及其止咳时间明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]针对儿科迁延性肺炎的治疗中,采用综合治疗效果显著,可以有效的降低患者的病痛,提高患者的生活质量,在儿科临床治疗上,值得推广。

儿童白血病的儿科治疗分析

目的：对儿童白血病采取儿科正规治疗后得到缓解情况的综合分析。方法：对近3年在我院进行正规儿科治疗的白血病患儿的病史资料进行统计学分析，其患者总人数共有41例。结果：经过儿科的正规治疗，小儿白血病病情得到缓解的比率大大提高，其中完全得到缓解的有28例，占患者总人数的68．3％，疗效一般的有8例，占患者总人数的19．5％，没有效果的5例，占患者总人数的12．2％。结论：面对儿童白血病这一疑难病症，儿科的正规治疗是让其得到缓解的最佳方式，它不但可以提高患者生活质量，而且在一定程度上延长患者的寿命，减少家庭负担。

300例门诊儿科治疗上呼吸道感染药物应用分析

本次研究主要针对儿科上呼吸道感染疾病患儿,在进行治疗的过程当中,针对具体的用药内容,以及在用药期间存在的问题,提出科学合理的解决对策,对医院的药物治疗体系进行完善。研究人员选取在我院门诊部确诊的儿童上呼吸道感染患儿作为研究对象,样本量为 300 名。

儿科治疗中抗生素的合理使用研究

探究了儿科治疗中使用抗生素的情况,以提升儿科治疗中使用抗生素的科学性和合理性。方法:随机选取我院附属医院在2013年6月到2015年6月收治的300例儿科患儿的治疗资料,并且分析其使用抗生素的情况。结果:分析发现我院附属医院儿科在最近三年中抗生素的使用每年都在上升,主要以大环内酯、青霉素类和头孢菌素类为主,主要在静脉给药和连用抗生素中使用,并且出现了不合理使用抗生素的情况。结论:在儿科治疗中,医护人员需要合理的使用各种抗生素,进而确保患儿的身体健康,具有一定的临床意义。

儿科治疗中抗生素的合理使用

探讨儿科治疗中抗生素的使用过程存在的问题和解决方法。方法:对550例使用抗生素进行治疗的患儿进行分析,研究儿科抗生素使用的种类、剂量、不良反应和效果等数据。结果:儿科治疗中常用抗生素为大环内酯类、β-内酰胺类、氨基糖苷类及磺胺类等。其不良反应发生率依次为63.89%、1.33%、23.85%、48.08%,其他不良反应为5.26%。抗生素的使用在治疗过程中可以提供较为满意的疗效,但是用药会对儿童的肝肾功能、神经系统、免疫系统和循环系统等产生一定的损伤。结论:儿科治疗过程中使用抗生素能够对疾病起到抑制作用,但是由于儿童生理发育尚未成熟,耐药性也较差,所以使用抗生素后会产生一定的不良反应,因此建议医疗工作者在儿科治疗过程中要谨慎用药。