提倡共产主义道德的基本内涵与实践逻辑

共产主义道德是人类历史上最高道德类型,体现了超越物质需要的精神需求和超越个人利益的人类情怀。习近平总书记强调,精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的,要高度重视和切实加强道德建设,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大精神力量和道德支撑。《中国共产党章程》在第一章第三条“党员必须履行下列义务”中专门提到“提倡共产主义道德”。

社会主义道德和共产主义道德的基本特征及其当代启示——重温马克思、恩格斯、列宁的有关经典论述

马克思主义经典作家从形成、实质、基础、功能、价值等五大层面来阐述了社会主义和共产主义道德的基本特征,认为,社会主义和共产主义道德是在与旧道德斗争中不断自我完善的道德,是主张将人的世界和人的关系回归于人自身并崇尚真正平等、自由以及权利和义务相统一的道德,是真正的全人类道德。这些经典阐述对在社会主义市场经济条件下认清现实道德建设的复杂性,自觉地把握道德建设的规律,发挥道德建设对于社会生活的积极作用,以及实现以人为本、科学发展和社会和谐、民生改善等方面具有多维启示。

列宁论共产主义道德

列宁是继马克思和恩格斯后最伟大的革命导师,他对马克思主义进行过细致的研究,在马克思主义伦理思想史上第一次提出了建设"共产主义道德"的观点。列宁的共产主义道德立论是其政治伦理思想中最具特色的思想内容,蕴含着丰富的伦理价值和人文关怀。研究列宁的共产主义道德对建设和谐社会、促进人类社会的可持续发展有着重要的启示意义。

共产主义道德与中国特色社会主义道德建设的契合性

共产主义道德是与中国特色的社会主义制度和道德建设相对接的价值原则。从共产主义道德与中国特色社会主义及其道德的本质契合、功能契合及原则契合角度出发,探寻并厘清共产主义道德与中国特色社会主义道德建设的内在适应性,从理论高度以及当代适应性说明共产主义道德的历史性和现实性,为构建中国特色社会主义道德提供理论依托和现实证明。共产主义道德与中国特色社会主义及道德,其本质契合表现在经济基础与上层建筑关系、学术理论和社会实践关系、历史传承和未来发展尺度的一致性上;功能契合表现在共产主义道德从实际出发解决道德问题,体现以人为本的发展理念;原则契合表现在其具体的道德原则具有当代适应性。

共产主义道德境界的重构

共产主义道德境界的传统表述是大公无私,但传统的表述只适用于公共利益重大而又无法兼顾个人利益的特殊情况,而在诸如公共利益微小而个人利益重大的场合就不适用了。将共产主义道德境界重新表述为集体利益最大化,不仅完善了共产主义道德境界的表述,而且成为人们更容易实现,更值得向往的道德境界。

批判道德虚无主义提倡共产主义道德教育——纪念列宁《青年团的任务》讲话发表77周年

批判道德虚无主义提倡共产主义道德教育——纪念列宁《青年团的任务》讲话发表７７周年金可溪在十月革命胜利后的头几年，俄国出现严重的伦理道德虚无主义思潮。当时自称为“无产阶级文化派”的人们，对待历史上的文化遗产采取一笔抹煞、全盘否定的态度，鼓吹历史文化观上...

论共产主义道德原则的确证

共产主义道德原则是马克思主义伦理学的核心内容之一。由于马克思主义创始人未能对共产主义道德原则作出系统的概括,使我们的理论研究常常产生出不同的歧解。诸如,共产主义道德原则究竟有几条?其内在联系如何?怎样表述这一道德的基本原则?等等。本文试图结合当前苏联和我国伦理学界流行的关于共产主义道德原则的主要观点,呈一管之见,以供参考。

关于共产主义道德基本原则之我见

建国以来,我国伦理学界在进行共产主义道德理论问题的研究和宣传中,都把集体主义作为共产主义道德的基本原则来阐述.近年来,罗国杰同志主编的《马克思主义伦理学》和八所高等师范院校编著的《马克思主义伦理学原理》,又以教科书的形式把这一原则在理论上固定下来.对此笔者有不同看法.我认为,把集体主义确定为共产主义道德的基本原则,不能说没有一定道理.但是,从根本问题上说来,不够科学,不够准确.现提出若干理由,以期引起讨论.

列宁共产主义道德教育的理论及当代价值

列宁是继马克思和恩格斯后最伟大的革命导师,创立了共产主义道德学说,并对共产主义道德教育的基本问题进行了系统、科学的论述。他阐明了共产主义道德的概念;指出了共产主义道德教育的目的和社会作用;论述了加强共产主义道德教育的意义和方法。重视、学习列宁关于共产主义道德教育的理论,尤其是深刻领会和实践列宁用共产主义道德教育青年的光辉思想,对于建设社会主义和谐社会,有着十分重要的现实意义。

用共产主义道德原则规范生育活动

生育活动中的道德问题,目前仍未受到社会普遍的重视,共产主义道德原则在生育领域尚未得到全面贯彻。近几年,计划生育工作虽然取得了很大的成绩,但也存在着不少来自于道德方面的阻力,生育的自由化倾向还相当严重。抢生超生,违反计划生育政策的事,时有发生;一些人在重男轻女的道德意识支配下,虐杀女婴,迫害女婴生母,以及拐卖男孩等,严重地践踏了社会主义的人道主义原则,还有些人打击、迫害、辱骂和陷害计划生育工作干部。

共产党员如何准确理解和践行共产主义道德

践行共产主义道德,是《中国共产党章程》对党员的义务要求,也是我们实现最高理想和共同理想的精神动力。共产主义道德是人类历史上最高的道德形式,它是超越现实的理想追求,是超越个人利益的人类情怀,是超越物质需要的精神追求,它的实现是一个无限接近目标的过程。共产党员应该有共产主义道德追求,这是由党的性质、党的历史使命和道德的本质、功能决定的。共产党员践行共产主义道德,就要坚定共产主义信仰,坚持党的领导、坚定跟党走,维护和发展人民群众的根本利益。

全面坚持共产主义道德基本原则的导向

关于共产主义道德基本原则的导向,目前在一些同志中似乎还存在三方面的思想问题:一是不敢承认共产主义道德是贯穿整个共产主义运动的道德体系,从而不敢承认社会主义道德是共产主义道德体系在社会主义时期的特殊表现,害怕在现阶段宣传共产主义道德会被指为“脱离实际”;二是不敢说明坚持共产主义道德基本原则的导向同反和平演变斗争之间,存在着必然联系,似坚持共产主义道德基本原则导向,并不只是为了反和平演变;三是不敢全面地坚持共产主义道德基本原则的导向,而用某一个基本原则来代替全部基本原则。对此,我在《共产主义道德通论》、《道德问题丛论》(增订本)

反腐败必须以共产主义道德教育为基石

共产主义道德教育能帮助广大中国共产党员和干部保持和发扬优良党风 ,增强党员和干部反腐倡廉的内在动力 ,抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀 ,保证党员和干部在市场经济发展中不迷失方向 ,培养和壮大反腐败的主体队伍 ,充分调动纪检监察干部反腐败的工作积极性 。

从共产主义道德的含义看两种道德的关系

道德建设是精神文明建设的一个重要方面。多年来，我们只强调共产主义道德。忽略了社会主义道德。《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》（以下简称《决议》）明确指出，现阶段既要提倡共产主义道德，又要提倡社会主义道德，并把二者结合起来。而就全民范围的道德建设而言，首先是。

研究道德科学的新路子——读《共产主义道德通论》

我国伦理学界的老前辈、全国伦理学会名誉会长周原冰教授继著述《道德问题丛论》之后,又推出力作《共产主义道德通论》

实践共产主义道德的光辉典范——论孔繁森精神的意义

孔繁森同志感人的模范事迹,在改革开放、发展社会主义商品经济的历史时期,极大地震动了人们的心灵。他崇高的道德形象和理想,赢得党和人民的高度评价。他的精神充分证明共产主义道德原则始终是我们党的事业和实践不断前进的精神动力,是共产党员必须具备并始终坚持的思想品质和价值目标。孔繁森同志生长在普通农民的家庭,从小就受到马列主义、毛泽东思想的教育,受到雷锋、焦裕禄精神的薰陶。在长期党的基层工作中,处处以共产党员的标准严格要求自己,自觉地锻炼了一种无限忠于党和人民的事业的宝贵品质。他有崇高的理想,自觉地把人生的价值追求与党的事业和实践联系起来,把党和人民的需要当作自己唯一需要;他爱祖国,爱人民,关心群众,关心藏族劳动人民,而把对自己亲人和家庭的爱深深地埋在心里;他不顾家庭困难,两次赴藏工作,为边疆民族地区人民的幸福无私奉献,表现了一个共产党人特有的使命感、责任感;

作为共产主义道德基本原则的劳动

劳动(注)是人类社会存在和发展的最基本的条件。在不同的社会制变下,劳动具有各种不同的形式或不同的社会属性,它是各个不同社会经济形态下人们之间社会关系的标志。不同社会制度下人们对于劳动的态度有所不同;同一社会里不同阶级和个人也具有不同的劳动态度。这样。

为什么现阶段必须提倡共产主义道德

在我国现阶段的社会生活中,究竟能不能提倡共产主义道德?有些同志认为,如果现在提倡共产主义道德,就是“超越了历史阶段”,是“违反了历史唯物主义的原理”。我认为这种观点是站不住脚的。 社会主义社会并不是独立的社会形态,它是共产主义的低级阶段,是一个从资本主义向共产主义社会的过渡阶段。在这个阶段既有旧社会的痕迹,又有新社会的萌芽。在这个阶段,虽然封建主义的、资产阶级的道德观念依然存在,甚至有时影响还很大,然而。

论现阶段提倡共产主义道德的客观基础

在我们向人民和青年进行共产主义道德教育的时候,常常有人提出:现在是社会主义社会,生产力水平和物质水平都不高,离共产主义还很遥远,却在社会意识领域提倡共产主义道德,这不是超越历史阶段,违背社会存在决定社会意识的原理吗?这是个理论问题,也是个实际问题。我们拟就平时学习的心得,结合重温党的十二大文件谈一点体会。