新型城镇化与乡村全面振兴有机结合:内在机理与政策展望

推进新型城镇化与乡村全面振兴有机结合,是新时代背景下进一步推动城乡融合发展的重大部署。新型城镇化和乡村振兴作为实现经济社会高质量发展的两大战略,并不是相互孤立的,而是互为支撑、相辅相成的。推动以县城为载体的新型城镇化,处理好县城与乡村、县城与大城市这两对关系,并加快实现劳动力、土地等要素在城乡间的优化配置,有助于统筹新型城镇化和乡村全面振兴,形成城乡融合发展新格局。为此,需要进一步深化城乡发展体制机制改革,推进城乡要素优化配置和空间布局调整,因地制宜,协同施策,实现城乡融合发展。

产业数字化驱动民俗文化创造力传承发展的内在机理与实现路径

产业数字化是中国经济社会步入高质量发展新阶段的标志,也是推动民俗文化创造力传承发展的重要机遇。通过分析现阶段中国民俗文化创造力发展现状,深入挖掘、构建、留存民俗文化样态演变过程中的母本、母题以及文化符号、图式、形态的基因数据库,研究当下中国民俗文化创造力健康、和谐、高效传承发展所遇到的产品创新及新媒体内容服务建设出现的问题。未来通过产业数字化技术平台驱动技术路径、内容路径和跨界路径三个方面,促进新媒体环境下中国民俗文化创造力传承发展,并搭建民俗文化意象和工艺的资源谱系,弘扬大国工匠精神。中国民俗文化创造力传承发展的实现路径,首先要突出文化内涵,弘扬中华优秀传统文化的与时俱进精神,深化民俗文化的产业数字化支撑。其次要倡导民俗文化生产企业秉持中华造物精神、工匠境界、匠人态度的文化理念。最后在国家层面要引导全社会参与民俗文化传承与创新发展,让人民群众了解和喜爱民俗文化,增强民族自豪感和文化自信心。

中医药文化涵育社会主义核心价值观的内在机理与实践进路

中医药文化是中华传统文化的精髓,中华传统文化是社会主义核心价值观的思想根源,经过进一步地创新和发展形成当今的价值理念。中医药文化中所体现的仁爱观、和谐观、精诚观与社会主义核心价值观的要求和内容有异曲同工之处,两者具有内在统一性。中医药院校在培育社会主义核心价值观的同时,正确认识教育现状,融入中医药文化指导,加强校园物质文化与精神文化建设,营造浓厚的中医药校园文化氛围,构建多元化教育模式,从中医药文化资源中挖掘社会主义核心价值观。

湖南民族地区乡村旅游驱动乡村振兴的内在机理与发展策略

依托民族地区的资源优势,加快湖南民族地区乡村旅游发展,是助力乡村振兴的重要抓手。湖南民族地区乡村旅游驱动乡村振兴还存在一定困境,商业化趋势过于明显,乡村旅游品牌不突出,旅游从业者素质不高,与其他政策衔接不紧密。需要挖掘地域特色,赋能产业振兴,构建特色品牌,提升旅游效益,加强人员培训,优化服务水平,强化政策衔接,优化制度保障。以此达到乡村旅游驱动乡村产业兴旺、生态宜居、乡村治理、乡风文明和生活富裕的目的,建设民族地区乡村振兴示范区。

中国特色新闻学与马克思主义新闻观中国化的内在机理

党的十八大以来,中国特色新闻学构建取得长足进展,其自主知识体系建构不断取得新成果。不过在这一过程中,多有学者提出要重视马克思主义新闻观在中国特色新闻学建设中的指导作用,却缺少将两者作整体性考察,探析中国特色新闻学与马克思主义新闻观中国化的内在逻辑理路。中国特色新闻学与马克思主义新闻观中国化是相融通、相契合、相结合的理论创新过程,两者的内在机理具有一致性。中国特色新闻学与马克思主义新闻观中国化融贯的辩证互动,所产出的中国特色新闻学自主知识体系,对于中华民族伟大复兴的推进具有重要意义,也必将为人类文明新形态的发展贡献中国智慧。

生态补偿促进绿色农业发展的内在机理与现实路径

我国党的二十大报告从促进生态系统多元、持续发展方面做出科学部署,指出要不断建立健全生态产品优势凸显机制,不断优化和完善生态保护补偿体系。生态补偿制度是生态文明体系的核心组成内容,必须细化分类补偿制度内容,始终以绿色生态产业发展为指引,落实好各项生态保护补偿工作。当前我国已经在绿色农业发展工作中采取了多元生态补偿措施,但还存有一些尚待解决的问题。本文就生态补偿促进绿色农业发展的内在机理与主要问题进行分析,并在此基础上提出现实优化路径。

高职劳动教育融入思政理论课:内在机理与行动方略

高职劳动教育与思政理论课都属于高校德育范畴,两者相融合是培养担当民族复兴重任的时代新人的现实需求,是落实高校立德树人根本任务的本质体现,也是推动高校思政课改革创新的行动自觉。它们在教育目标、教学内容、教育方法上存在契合点,这为两者的融合提供了可能性。有效推动两者的融合,需通过构建融合式内容的教学形态、形成双主体互动的教学模式、采用多元融合的教学方式等实现。

返乡农民工群体在广东区域协调发展中的积极作用——基于内在机理与政策取向视角

在地理区位、经济基础和产业政策等不同条件的影响下,广东区域差距愈发明显。与此同时,粤东西北地区一定规模的农民工群体因珠三角地区就业受阻而选择暂时返乡。研究发现,返乡农民工群体具有生产者、消费者和传播者三重身份,将会为粤东西北地区带来物质资本、人力资本、社会资本和情感资本四项稀缺性资源,其对于粤东西北地区高质量发展以及全省区域协调发展均是不可或缺的。在返乡创业就业中,该群体能够激活四项资本的巨大潜能,有助于粤东西北地区实施乡村振兴战略,推进新型城镇化。要从政府、市场、返乡农民工群体和中介组织四个维度共同发力,发挥返乡农民工群体在乡村振兴和新型城镇化建设中的积极作用,助推广东区域协调发展。

以未来产业培育加快形成新质生产力的内在机理与实现路径

2020年和2023年,习近平总书记在地方调研时分别提出前瞻布局未来产业和加快形成新质生产力重要论述,并强调“积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能”。这是着眼于中国式现代化全局的新要求,也是引领新一轮科技革命与产业变革的新方略,更是聚力推动高质量发展的新路径。两者具有高度统一性,在实践中要把握好未来产业培育与新质生产力形成的辩证关系和主要问题,找准重点、因地制宜、分类施策、系统突破、久久为功,以未来产业培育催生新质生产力强大动力和蓬勃生机。

数字农业发展的内在机理和推进策略

数字农业是推动我国农业高质量发展的动能引擎,也是建设数字乡村的重要内容。研究发现提升农业生产效率、优化农产品供应链、激发农村农业创新活力、促进农村经济多元化发展是数字农业促进农业农村发展的内在机理。我国近年来数字农业在农村地区数字基础设施、农业生产数字化、农产品经营销售数字化等三方面取得的成效。为更有效发展数字农业,应着力解决数字农业的标准体系、数字化条件下的乡村治理能力、农村“数字鸿沟”等重点问题。

中国文化产业与旅游产业融合发展的内在机理及时空分异

文章从“内在逻辑”和“外部动力”两个维度构建文化产业与旅游产业融合发展的内在机理模型,利用文化产业与旅游产业发展的面板数据,分析2009—2019年中国31个省份两大产业综合发展水平的时空变化特征,二者融合发展的耦合协调度的时空分异、动态演变特征及主要驱动因素。结果表明:两大产业综合发展水平在时间上呈现稳步增长态势,在空间上呈现“东高西低”的梯级分化分布格局;从时空演变来看,两大产业的耦合协调度在时间上呈现整体上升的态势且初步实现了高级耦合协调,在空间上呈现“东升西降、南高北低”的非均衡发展态势;两大产业的耦合协调类型具有较高的稳定性,短期内难以实现跨越式发展;第三产业劳动力及区域经济发展水平对两大产业间的耦合协调关系的影响最大。

乡村产业振兴促进农民农村共同富裕的内在机理和实现路径

乡村产业振兴是促进乡村高质量发展的基础,也是实现农民富足的支撑点。乡村产业振兴可以通过创新与供给侧结构性改革,提升农民就业与创业技能,并通过提升农业生产效率缩小城乡经济差距,最终实现农民农村共同富裕。本文通过分析产业振兴促进农民农村共同富裕的内在机理,并基于产业振兴面临的困境,提出农民农村共同富裕的实现路径,即畅通要素自由流动,加强数字乡村建设,促进城乡产业深度融合,贯彻绿色发展理念,完善乡村公共服务与管理体系。

科技创新新型举国体制的基本内涵、内在机理与实现路径研究

党的十八大以来,科技创新新型举国体制作为新时代科技创新的原创性思想,为实现关键核心技术突破、形成高质量发展不竭动力提供体制保证。科技创新新型举国体制是科技创新体制的综合创新,在科技创新方向、资源调配、组织结构和运行机制上更加契合科技创新规律,体现了生成论、认识论和方法论的有机结合。科技创新新型举国体制形成了经济、政治、历史环境共同作用的外部环境机制和党领导下统筹全局、协调各方的组织结构机制以及目标管理、合作管理与奖励激励机制的运行机制等辩证统一的内在机理。科技创新新型举国体制呈现了政党推动、政府主导、体制保障、体系构筑、队伍建设等“五位一体”的实现路径。

职业技能培训赋能共同富裕的内在机理、实践困囿与推进策略

职业技能培训是实现共同富裕的重要举措和有效途径,能提升人力资本水平、保障高质量充分就业、推动经济高质量发展、促进人的全面发展等,是破解全体人民追求美好幸福生活的应有之道。然而,职业技能培训开展过程中面临劳动对象参训积极性不高、多供给主体难以形成合力、专业化技培师资队伍短缺等实践困囿。寻求职业技能培训赋能共同富裕的有为之法,应完善高质量精准化培训机制、重塑多主体协同参与新秩序、筑牢技培教师队伍建设根基。

数智赋能研究生“导学思政”的内在机理和行动逻辑

深入推进数智赋能研究生“导学思政”建设是提升研究生思想政治教育的内在要求、遵循研究生人才培养规律的现实需求、落实立德树人根本任务的必然选择。厘清数智化和研究生导学思政两个基本概念的内涵,通过对研究生“导学思政”的教育对象、教育内容和教育过程数智化赋能变化的阐释,明确数智化赋能研究生“导学思政”的本质,分析其实践困境,科学提出“核心圈层—关键圈层—辐射圈层”逐级递进的行动逻辑。

组态视角下事故灾难应急物流体系构成要素的结构模型及内在机理研究

基于组态视角,采用模糊集定性比较分析法(fsQCA),对体系构成要素结构模型及内在机理展开研究,依托30个案例,直观描述构成要素内部结构。研究发现:①“整合协调”要素是导致体系运行能力偏好的必要条件。②四类路径均能提升体系运行能力,即“指挥—处置—监管”“指挥—处置”“监管—创新—处置”和“监管-预案”型。③“指挥布局”“处置善后”“整合协调”和“政策监管”要素是顶层宏观计划型构成要素,对提升体系运行能力起决定作用,“信息共享”要素是中间过程推动型构成要素,不影响体系运行,“创新发展”“应急预案”要素是底层实践主导型构成要素,部分情况下影响体系运行。研究探析事故灾难应急物流体系构成要素结构及其内在机理,解释因果复杂问题,增强应急管理部门对该问题的理性认知。

国家文化数字化的内在机理、困境审视与实现路径

文化兴则国兴,文化强则国强。将文化数字化提升为国家战略,是新时代党和政府对建设文化强国、提升国家文化软实力方面采取的重大战略举措。数字技术与文化的融合发展在宏观层面上丰富了中华民族的文化基因,提高了文化数字化治理水平;在中观层面上优化了文化产业数据化布局,拉动了数字化文化消费能力;在微观层面上加强了文化基础设施数字化建设,提升了公共文化服务水平。但文化数字化目前存在以下困境:顶层设计不够健全,造成“信息孤岛”效应;数字化应用范围受限,“数字鸿沟”问题突出;数字化文化服务供给不足,行业联动机制尚未建立。基于此,文化数字化首先要优化战略目标定位,在数据赋能中提升文化的共享性:聚焦文化数字化建设核心,促进数字化文化全链条发展;明确文化数字化建设目标,实现优秀传统文化的传承;搭建数字化文化治理平台,促进各省份主体实时交互。其次要健全文化数字化制度,在数据赋能中提升文化的规范性:掌握核心技术,驾驭数字媒介技术,强化文化核心竞争力;走出数字陷阱,打破“数字鸿沟”。最后要完善文化数字化机制,在数据赋能中提升文化的安全性:突出主体协作,深化文化数据整合,搭建文化数字化转型协作体系;筑牢文化数据安全,提高国家文化影响力。

认同视域下的青少年爱国主义教育内在机理研究

青少年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。培养社会主义建设者和接班人,首先要培养青少年的爱国情怀。“两个大局”时代背景对持续提升和改善青少年爱国主义教育效果提出了新的更高要求。新时代深化青少年爱国主义教育需要破除“经验依赖”,提升理论自觉,深刻洞悉爱国主义教育的内在机理。不管是爱国主义教育的宏观规划还是具体实施,只有做到了“知其然且知其所以然”,才能更好地提升教育实践效能。用“初认知”启蒙人,用彻底的道理说服人,用真挚的情感打动人,用崇高价值引领人,用重大责任感召人是培育青少年正向爱国态度的基本逻辑,也是新时代深化爱国主义教育的重要进路。

数字赋能农业现代化:内在机理、成效检视与实践路向

数字技术作为近年来蓬勃发展的新兴动能与新质生产力的重要代表,亦为农业现代化转型提供了重要驱动力。深析其机理,数字技术同农业产业的融合能够纵向驱动全链条的优化创新与延伸互融,横向促进多业态的融合发展;数字技术同农业生产的融合能够助益效率、品质、成本、生态效益多环节的全方位提升;数字技术同农业经营的融合能够赋能经营主体与经营服务的优质化转型。而今伴随数字技术架构的深入铺开,在其巨大的辐射效益下,农业产业功能价值日臻拓展,农业生产质效持续提升,农业经营方式改造优化,农业主体利益大幅增进。然而也必须看到,囿于顶层设计的滞后性、数字农业主体能力的失衡性、技术设施支撑的薄弱性,数字技术同农业体系的进一步深度交叉融合面临制约。系统思考深度推进数字赋能农业现代化的未来路径,应聚焦政策保障、主体赋能、技术设施供给三大破题口,强化支撑、补齐短板,为农业领域的模式变革与转型升级注入强劲数字动力。

数字技术赋能农村人居环境治理的内在机理及提升路径

随着数字乡村建设的推进,数字技术在乡村治理中的应用越来越普遍,农村人居环境治理水平可借助数字技术手段来提高。在数字乡村建设的背景下,农村人居环境治理面临基础设施不完善、环保资金投入不足、农民数字化素养较低以及人居环境整治碎片化等问题。文章从完善基础设施、加大资金投入、提升农民数字素养以及人居环境整治整体化等四个方面入手,持续推动数字技术赋能农村人居环境治理,进而提升人居环境整治水平。